全球化背景下的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)研究①

余韜

(四川民族學(xué)院 漢語言文學(xué)系，四川 康定 626001)

在全球化進(jìn)程的影響下，我國經(jīng)濟(jì)社會面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這對作為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)重要組成部分的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)提出了全新的更高的要求。[1]在全球化背景下，領(lǐng)導(dǎo)者所肩負(fù)的責(zé)任更加重大，其所具備的科學(xué)素質(zhì)的影響更為深遠(yuǎn)。

一、全球化背景下領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)的內(nèi)涵

作為領(lǐng)導(dǎo)活動過程中的內(nèi)在因素，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)是開展領(lǐng)導(dǎo)活動的前提條件，為領(lǐng)導(dǎo)者基于先天因素、后天影響等因素綜合作用下所應(yīng)具備的各種基本特征。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)，則為領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和管理的實踐過程中所具有的內(nèi)在基本條件，即基于先天稟賦，經(jīng)后天學(xué)習(xí)與實踐，逐步形成的對于領(lǐng)導(dǎo)工作具有重要影響的基本科學(xué)素質(zhì)及應(yīng)有水平。[2]

領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)具有多種不同的特點，如果從領(lǐng)導(dǎo)活動過程中的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)展開分析，則領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)具有動態(tài)性和極強(qiáng)的時代特征。一般認(rèn)為，在全球化背景下，基于領(lǐng)導(dǎo)活動和工作的具體情況，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)主要具有以下五個方面的特點：第一，具有時代性，這主要是指在不同的歷史與社會發(fā)展階段，領(lǐng)導(dǎo)者必然會受到來自于政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個方面因素的影響，被深深地銘刻上時代的烙?。坏诙?，具有層次性，由于社會分工分化的存在，領(lǐng)導(dǎo)者必然在不同的環(huán)境中擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任，扮演著不同的角色，使其具有職位高低、權(quán)力大小、職責(zé)輕重之分，也即具有層次性，不同層次對領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求各不相同，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)具有十分明顯的層次性；第三，具有動態(tài)性，事物處于不斷的變化之中，在全球化背景下，世界的變化日益加快，這也需要領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)不斷進(jìn)行自我更新，不能處于靜止?fàn)顟B(tài)；第四，具有實踐性，從本質(zhì)上講，領(lǐng)導(dǎo)活動即為一種社會實踐，領(lǐng)導(dǎo)者只有不斷地通過自身的努力，才能不斷進(jìn)步成長，其活動中的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)實踐活動的反映；[3](P16)第五，具有綜合性，全球化背景下，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)更多地受到多方面綜合因素的影響，因此具有很強(qiáng)的綜合性特點。

領(lǐng)導(dǎo)者在組織的正常運作和發(fā)展中，扮演著推動者和指揮者的重要角色，擔(dān)負(fù)著組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作，其素質(zhì)如何，將對組織活動的效果與管理工作的結(jié)果，產(chǎn)生直接甚至決定性的影響。當(dāng)前，隨著全球化時代的到來，以及中國國際影響力的不斷提高，我國在國際交流中日益活躍，領(lǐng)導(dǎo)者如果未能順應(yīng)全球化要求，仍然固守傳統(tǒng)的觀念與方法，是無法與當(dāng)前或者未來的新形勢與新任務(wù)相適應(yīng)的。[4](P27～28)同樣，在全球化背景下，傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的素質(zhì)，已不再僅僅局限于傳統(tǒng)領(lǐng)域基本素質(zhì)要求的基本范疇。要妥善應(yīng)對和解決在全球化時代出現(xiàn)的新問題、新情況，領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)素質(zhì)就必須要有進(jìn)一步的提升。新時期的領(lǐng)導(dǎo)者只有具備了較高的科學(xué)素質(zhì)，才能順應(yīng)我國在全球化進(jìn)程中的發(fā)展。

二、全球化背景下領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)的組成

在全球化背景下，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)已經(jīng)超出了傳統(tǒng)意義上的范疇，其在構(gòu)成上更為豐富，具體而言，主要包括以下內(nèi)容。

民主素質(zhì)。在全球化時代，民主日益深入人心。在我們這樣一個有著悠久封建歷史的國家，人們的民主意識還比較薄弱，民主素質(zhì)普遍較低，而領(lǐng)導(dǎo)者作為帶頭人，應(yīng)當(dāng)率先具備較高的民主素質(zhì)，這也是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)的重要內(nèi)容之一。[5]具體而言，領(lǐng)導(dǎo)者的民主素質(zhì)主要包括以下幾個方面：第一，民主態(tài)度，即領(lǐng)導(dǎo)者對民主的態(tài)度和為了實現(xiàn)民主的態(tài)度；第二，民主知識，即領(lǐng)導(dǎo)者對民主本身知識內(nèi)涵的認(rèn)識；第三，民主習(xí)慣，即領(lǐng)導(dǎo)者在政治生活中養(yǎng)成且固定下來的一種行為習(xí)慣；第四，民主能力，即領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)實踐中自覺運用民主知識，行使民主權(quán)利的能力。

法治素質(zhì)。由于歷史原因，長期以來，我國一直采取的是人治型領(lǐng)導(dǎo)方式。隨著全球化時代的到來，我國依法治國方略的實施及市場經(jīng)濟(jì)的確立，服務(wù)型政府的理念已經(jīng)日益普及并深入人心，現(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)工作更加注重法治的作用，時代呼喚法治，亦更加重視領(lǐng)導(dǎo)者的法治素質(zhì)。[6](P36～42)具體而言，領(lǐng)導(dǎo)者的法治精神并非簡單機(jī)械地學(xué)習(xí)法律知識以及守法用法，而是要在思想深處領(lǐng)會法治精髓，把握法治靈魂。在全球化背景下，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)中的法治精神應(yīng)當(dāng)包括堅持主權(quán)在民，具有權(quán)力制約意識和法律平等意識等。

溝通素質(zhì)。當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)者要經(jīng)常面對公眾，與公眾接觸互動，闡述自己的施政綱領(lǐng)，回答公眾的提問。其與公眾之間的溝通，在內(nèi)容上也更為廣泛，層次上也更為深入。同時，隨著政府機(jī)構(gòu)改革和人事制度改革的深入，領(lǐng)導(dǎo)者再也不能只是簡單地依靠行政命令來約束和管理下屬，而是需要綜合運用激勵、溝通等各種組織手段來約束管理下屬。另外，在參與全球化的進(jìn)程中，領(lǐng)導(dǎo)者與國外打交道的機(jī)會日益增多，這就需要領(lǐng)導(dǎo)者要樹立全新的思維意識，以更好地參與國際交流與合作。由此可見，溝通素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)中的重要組成部分。

國際化素質(zhì)。在全球化背景下，中國與世界經(jīng)濟(jì)文化往來日益頻繁。在此背景下，領(lǐng)導(dǎo)者和國際間的接觸也會越來越多，這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備國際化素質(zhì)?？傮w而言，領(lǐng)導(dǎo)者的國際化化素質(zhì)應(yīng)當(dāng)包含以下幾個方面：與國際社會交往的有關(guān)知識、能力、修養(yǎng)和水平，能夠很好地貫徹國家與國際有關(guān)的戰(zhàn)略與方針，能有效地展開各項國際交往與合作，能夠?qū)崿F(xiàn)在不同領(lǐng)域國際交流與合作的發(fā)展，能夠切實維護(hù)我國的國家利益與安全。[7]

信息素質(zhì)。在信息化時代，信息技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的卓越代表，信息對于全球化進(jìn)程中各個領(lǐng)域的影響也將越來越深入，因此，在領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)素質(zhì)中，信息素質(zhì)就成為其必不可少的重要組成部分。從某種意義而言，領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)實踐的過程，就是一個對信息進(jìn)行收集、加工、處理、運用的過程。[8](P36～42)領(lǐng)導(dǎo)者只有努力提升自身的信息素質(zhì)以及駕馭信息的能力，才能在全球化過程中，更好地開展具體的領(lǐng)導(dǎo)活動。

創(chuàng)新素質(zhì)。創(chuàng)新是一個民族不斷進(jìn)步的靈魂，是國家持久發(fā)展的不竭動力。在全球化背景下，創(chuàng)新素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)的核心內(nèi)容，是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者不斷提高自身水平，更好地完善自身素質(zhì)的重要推動力。在新的形勢下，各級領(lǐng)導(dǎo)者只有具備創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，才能緊跟歷史潮流，把握時代脈搏，使自己的思想觀念、政策措施、工作方法適應(yīng)各種新變化、新形勢而不斷地發(fā)展和創(chuàng)新，才能把領(lǐng)導(dǎo)工作不斷地推向前進(jìn)，才能擔(dān)負(fù)起時代賦予自己的歷史使命。

三、全球化背景下提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)的途徑

在全球化時代，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)具有重要的意義。

針對民主素質(zhì)的提高，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面努力：第一，要不斷地學(xué)習(xí)，充實民主知識，提高民主意識，從自身消除非民主因素；第二，要善于使用民主手段與方法，在具體實踐中體現(xiàn)民主，展示民主能力，在做出決策前，廣泛聽取民意，認(rèn)真總結(jié)權(quán)衡；第三，要積極營造濃厚的民主氛圍，以民主精神引領(lǐng)民主作風(fēng)，以民主意識打造民主理念，推動民主環(huán)境建設(shè)。

要提高領(lǐng)導(dǎo)者的法治素質(zhì)，可以采取以下方式：第一，加強(qiáng)法制教育，在普及法律的同時，淡化領(lǐng)導(dǎo)階層的特權(quán)觀念，將守法、依法的意識植入領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)心深處；第二，持續(xù)加大對執(zhí)法行為與執(zhí)法者的監(jiān)督，努力打造良好的執(zhí)法環(huán)境，改善執(zhí)法方式，嚴(yán)懲徇私枉法者，樹立法律的威嚴(yán)；第三，完善干部人事管理制度，改革考核制度，使領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍普遍擁有較高的法律素質(zhì)。[6](P36～42)

要提高領(lǐng)導(dǎo)者的溝通素質(zhì)，可以從以下兩個方面入手：第一，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)著眼于自身良好形象的塑造，改進(jìn)自己的不當(dāng)之處，以增強(qiáng)公眾對其的信任；[9]第二，領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會高效溝通，并且要善于溝通，樂于溝通，在具體問題的溝通上，可以通過強(qiáng)調(diào)對方的興趣點或利益點，表達(dá)自己的良好意愿，以提高對方的興趣，避免沖突的發(fā)生，達(dá)成溝通的目的。

要充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)者的國際素質(zhì)對我國參與全球化的重要性，對此，可以從以下幾方面著手：第一，開闊領(lǐng)導(dǎo)者的國際視野，提高其對國際形勢的判斷力與思維戰(zhàn)略的敏感性；第二，樹立愛國情懷，全球化時代，在學(xué)習(xí)國外先進(jìn)管理經(jīng)驗的同時，面對國外敵對勢力以及不良行為的誘惑，領(lǐng)導(dǎo)者要堅持政治立場，堅定愛國情懷，時刻以國家和民族利益為重；第三，要努力學(xué)習(xí)國際知識，更好地了解不同國家、民族的風(fēng)俗習(xí)慣、民族傳統(tǒng)、禮儀文化，以期在國際交往中游刃有余，在外事活動中掌握主動權(quán)；第四，提升專業(yè)水平，全球化背景下的領(lǐng)導(dǎo)者要熟悉相關(guān)的國際法規(guī)和我國對外政策，堅持靈活性與原則性的統(tǒng)一，既能按照規(guī)章制度辦事，又能利用這些規(guī)則，為國家爭取合法權(quán)益。

要提高領(lǐng)導(dǎo)者的信息素質(zhì)，可從以下途徑著手：第一，接受信息系統(tǒng)化教育(包括計算機(jī)、電子、媒體、信息管理等)，領(lǐng)導(dǎo)者要為自己構(gòu)筑完善的具有內(nèi)在邏輯性的信息素質(zhì)知識體系；第二，組織參加專業(yè)教育和講座，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者信息素質(zhì)繼續(xù)教育，制定規(guī)范合理的短長期結(jié)合的培養(yǎng)計劃，讓領(lǐng)導(dǎo)者積極參加信息專業(yè)教育講座培訓(xùn)；第三，堅持自我教育，領(lǐng)導(dǎo)者在平時應(yīng)注意自我意識的培養(yǎng)，應(yīng)積極倡導(dǎo)并強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)者信息素質(zhì)的教育和培訓(xùn)，制定相應(yīng)的政策和措施，把信息素質(zhì)作為考核領(lǐng)導(dǎo)者綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容。

創(chuàng)新能力是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的重要能力之一。[10](P51～54)領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新素質(zhì)的提升，應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面入手：第一，要不斷創(chuàng)新思想觀念，隨著知識經(jīng)濟(jì)和全球化的到來，我國的各項改革日漸深入，對外開放逐步深化，這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)突破傳統(tǒng)觀念的束縛，不斷解放思想，實現(xiàn)思想創(chuàng)新；第二，要不斷創(chuàng)新技能，在全球化背景下，僅憑基本的能力和一般的領(lǐng)導(dǎo)能力，已經(jīng)無法適應(yīng)新時代的需要，因此，領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握科學(xué)的思維和決策能力，必須學(xué)習(xí)思維科學(xué)知識，掌握現(xiàn)代思維理論；第三，要不斷更新調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的知識，對其能否實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)知識的優(yōu)化創(chuàng)新，有很大的影響，因此，領(lǐng)導(dǎo)者要善于構(gòu)建自己獨特的知識結(jié)構(gòu)體系，要隨著社會的發(fā)展，信息的更新，工作的變化，不斷充實更新調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，必須保持對新鮮事物敏銳的洞察力，敢于善于改革和創(chuàng)新，并不斷探索工作的新路子、新方法。

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)的內(nèi)涵是極其豐富的，其養(yǎng)成是一個長期的過程。在全球化背景下，我國與國際社會的交往更趨深入，各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)努力增強(qiáng)自身科學(xué)素質(zhì)，以期更好地促進(jìn)我國參與全球化進(jìn)程。

參考文獻(xiàn)：

[1]蘇冰，劉頎，吳梅芳.領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)的現(xiàn)狀分析及對策思考[J].理論建設(shè)，2008(3).

[2]李銀.提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)方法探討[J].東方企業(yè)文化，2012(6).

[3]高建德.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)[M].北京：知識產(chǎn)權(quán)出版社，2001.

[4]楊野平.干部群體素質(zhì)[M].北京：人民出版社，2005.

[5]石迎軍.夯實領(lǐng)導(dǎo)能力的素質(zhì)基礎(chǔ)[J].領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，2010(9).

[6]凡禹.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的培養(yǎng)[M].北京：北京工業(yè)大學(xué)出版社，2010.

[7]牛芳.努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)素質(zhì)[J].理論探索，2007(4).

[8]唐能賦.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)[M].重慶：西南師范大學(xué)出版社，2001.

[9]白炳泉.改革開放條件下領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身素質(zhì)的途徑[J].領(lǐng)導(dǎo)科學(xué).2009(1).

[10]李森.黨政領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力培養(yǎng)研究[M].北京：黨建讀物出版社，2008.