大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建

朱芳轉(zhuǎn)

(渭南師范學(xué)院教育與公共管理學(xué)院，陜西渭南714099)

一、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需要

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示:截至2013年6月底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到 5.91 億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為 44.1%。［1］由此看來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)作為一種新型媒體在人們社會(huì)生活中的作用越來越突出，對(duì)人類生活的影響，特別是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響是巨大的。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需要主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

一是認(rèn)知需要。大學(xué)生追求知識(shí)具有求新、求快、求奇的特點(diǎn)，他們可以超越時(shí)空和經(jīng)濟(jì)的制約，利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)巨大的資料庫(kù)和信息服務(wù)中心，便捷地查找學(xué)習(xí)資料，從中獲取知識(shí)和信息。目前，大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性也越來越大。有人也調(diào)侃說“知之為知之，不知為百度知”，即有什么不懂的，百度搜索，只有你想不到的，沒有你找不到的。一些調(diào)查也發(fā)現(xiàn):目前大學(xué)生的信息搜尋偏好已經(jīng)開始發(fā)生了變化，他們經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，并且已經(jīng)有大部分大學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)代替了一部分學(xué)校圖書館的功能。

二是情感需要。情感是人類交往中的重要方面，人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中尋求友情、愛情，實(shí)現(xiàn)了人與人之間的情感交流。目前在校大學(xué)生中獨(dú)生子女占絕大多數(shù)，他們渴望有自己的交友空間，由于在家庭中經(jīng)常處于中心地位，在走出家門后，常常會(huì)遇到一些苦惱。加之如今大學(xué)校園生活豐富多彩、學(xué)生愛好各異，同時(shí)班級(jí)概念淡化，每個(gè)大學(xué)生都有自己相當(dāng)獨(dú)立的空間。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性比較符合大學(xué)生的交往心理，用一個(gè)代號(hào)或網(wǎng)名，利用“虛擬社區(qū)”，廣交朋友，交流思想，可以推心置腹，也可以隨意調(diào)侃，“結(jié)交”各式各樣的朋友。

三是娛樂需要。網(wǎng)絡(luò)提供了大量的文學(xué)、藝術(shù)、休閑等方面的內(nèi)容，在豐富了大學(xué)生的日常生活的同時(shí)，也陶冶了大學(xué)生的性情，使得大學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)中最自由的暢游者。網(wǎng)絡(luò)游戲也是大學(xué)生生活中的重要組成部分，它往往與大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我愿望相吻合，自然成為大學(xué)生身份認(rèn)同及心理滿足的一種存在和情境。

四是釋放壓力需要?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生來說，在學(xué)業(yè)完成、升學(xué)就業(yè)、工作生活等方面存在著不小的壓力。大學(xué)生可以通過上網(wǎng)，在聊天室向網(wǎng)友盡情傾訴，宣泄自己的情緒，排解壓力;或是在網(wǎng)上聽音樂、看影視作品，或是在對(duì)抗性游戲中拼搏一番，以釋放心中的壓抑。

五是社會(huì)參與需要?；ヂ?lián)網(wǎng)以其高效、直接、透明等特點(diǎn)及時(shí)報(bào)道和評(píng)論社會(huì)生活中發(fā)生的重大事件，具有輿論導(dǎo)向作用，對(duì)于維護(hù)社會(huì)公正，促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展具有重要作用。而大學(xué)生作為一名社會(huì)公民，往往社會(huì)參與意識(shí)比較強(qiáng)，對(duì)一些社會(huì)問題總是積極發(fā)表意見，試圖通過輿論力量影響問題的解決。

二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的影響

網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)具有“雙刃劍”的性質(zhì)，既為大學(xué)生開創(chuàng)了一條全新的學(xué)習(xí)和生活之路，在帶來無限好處和便利的同時(shí)，也對(duì)大學(xué)生造成了許多不健康的心理障礙和負(fù)面影響，甚至威脅著大學(xué)生的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步。［2］

(一)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正面影響

一是網(wǎng)絡(luò)使大學(xué)生的交往方式改變。通過網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了人與人之間的自由互動(dòng)和交流，使大學(xué)生能夠了解更多的社會(huì)現(xiàn)象、思想觀點(diǎn)和文化思潮。大學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)積累社會(huì)知識(shí)，順利參與社會(huì)生活。

二是網(wǎng)絡(luò)有利于大學(xué)生形成新的思維方式。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)散性思維方式較傳統(tǒng)思維方式具有很大的進(jìn)步，克服了傳統(tǒng)思維方式狹隘、固守的弊端，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散性思維，幫助他們正確地看待和分析周圍的人和事，使大學(xué)生積極樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。［3］173

三是網(wǎng)絡(luò)的廣泛運(yùn)用有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特點(diǎn)，它不僅拓寬了大學(xué)生獲取知識(shí)、信息和接受教育的途徑，［4］而且為大學(xué)生的實(shí)踐鍛煉、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和成才發(fā)展提供了更多的機(jī)遇。

(二)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)帶來的負(fù)面影響

一是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的影響加劇。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)沒有國(guó)界和地域的全新媒體，具有全球性和開放性特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)的語(yǔ)言環(huán)境、信息流量以及價(jià)值判斷等方面的負(fù)面信息，對(duì)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的影響也是不可低估的。［5］不良信息泛濫、灰色信息沖擊著大學(xué)生的道德觀和價(jià)值觀，容易導(dǎo)致大學(xué)生思想迷失。垃圾信息會(huì)對(duì)大學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生誤導(dǎo)，致使個(gè)別大學(xué)生精神空虛、行為失控，有的甚至走上違法犯罪的歧途。

二是傳統(tǒng)道德規(guī)范失去了約束力?；ヂ?lián)網(wǎng)的隱匿性使得網(wǎng)絡(luò)媒體的道德約束力比較低，加之青年學(xué)生道德辨別力較差，道德意志力不強(qiáng)，心理不成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，往往自制力和抗誘惑能力較弱，常常以“隱性人”的身份在網(wǎng)上自由放縱。他們自認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)中能擺脫現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人倫和道德的約束，放縱自己的行為，造成網(wǎng)絡(luò)道德失范。

三是將網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)生活混為一談。一些大學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)游戲作為最主要的大學(xué)校園休閑活動(dòng)，有些人甚至為此放棄學(xué)業(yè)，一頭扎入這個(gè)虛擬世界之中。目前，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、日常生活、心理狀態(tài)以及人際交往、社會(huì)化的影響力之大，不可低估。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建

(一)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作存在的主要問題

一是一些高校和思想政治教育工作者認(rèn)為:大學(xué)生上網(wǎng)純屬大學(xué)生個(gè)人行為，是大學(xué)生個(gè)人的事情，學(xué)生個(gè)人利用網(wǎng)絡(luò)媒介獲取知識(shí)和信息，學(xué)校和思想政治教育工作者無需和無權(quán)管理和干預(yù)。對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)，一些高校和思想政治教育工作者是一種聽之任之的態(tài)度。

二是缺乏水平高、能力強(qiáng)、專業(yè)化的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍，缺乏對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的教育和培養(yǎng)，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的開發(fā)與綜合運(yùn)用水平跟不上時(shí)代的發(fā)展和大學(xué)生的需要，以及高校校園網(wǎng)絡(luò)管理制度建設(shè)不夠成熟和大學(xué)生自我約束力不強(qiáng)等問題，使得目前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作總體處在工作水平低、教育效果差的狀態(tài)。

(二)加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的制度和措施

1.強(qiáng)化傳統(tǒng)教育內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)條件下的轉(zhuǎn)化

傳統(tǒng)教育內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)條件下的轉(zhuǎn)化，要做到:一是應(yīng)優(yōu)化傳統(tǒng)內(nèi)容。高校要積極堅(jiān)持在校園網(wǎng)上弘揚(yáng)主旋律，加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育、增強(qiáng)形勢(shì)與政策教育、道德與民主法制教育、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育等。要克服互聯(lián)網(wǎng)上不良信息源對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響，必須保證在網(wǎng)上有吸引力很強(qiáng)且積極正確的思想政治教育內(nèi)容。二是應(yīng)與大學(xué)生的思想特點(diǎn)結(jié)合起來。針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容，一定要在突出理論性和客觀性的前提下，緊密結(jié)合大學(xué)生的思想特點(diǎn)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，采集、加工、制作和傳播，教育內(nèi)容要使大學(xué)生主動(dòng)接受，樂于接受，喜歡接受，這樣才能使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作永葆活力。

2.重視加強(qiáng)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育工作

由于大學(xué)生常常對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息有好奇獵取的特點(diǎn)，往往是面對(duì)密集的信息，無所適從，無法正確選擇和駕馭信息。如果大學(xué)生不具備一定的網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)，就會(huì)成為網(wǎng)絡(luò)信息的奴隸。針對(duì)這一點(diǎn)，高校一是應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用知識(shí)的傳授，促使大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳媒知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使大學(xué)生增強(qiáng)和提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用和網(wǎng)上行為的自我管理能力。二是應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生具有批判思考媒介信息的能力，使大學(xué)生形成理性人格。

3.提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍的綜合素質(zhì)

當(dāng)前，作為高校培養(yǎng)一支既懂思想政治教育工作理論、藝術(shù)方法，有思想政治教育工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又熟悉網(wǎng)絡(luò)思想政治教育技術(shù)的素質(zhì)高、能力強(qiáng)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專職隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急。要積極建設(shè)和實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍專職化，其他教師兼職和部分學(xué)生參與組成的強(qiáng)有力的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍。

4.搭建有影響力的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)和網(wǎng)上教育基地

一是要建立思想政治教育溝通專門平臺(tái)。將思想政治教育內(nèi)容充實(shí)到網(wǎng)站的各個(gè)欄目，努力使網(wǎng)站成為集思想教育、學(xué)校黨建、素質(zhì)培養(yǎng)、信息服務(wù)、休閑娛樂為一體的綜合性網(wǎng)站。二是網(wǎng)站內(nèi)容要有創(chuàng)新性。要形成符合目的、符合規(guī)律的思想政治教育主題網(wǎng)站。架構(gòu)理念要堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律和綜合化建設(shè)方向，要做到技術(shù)簡(jiǎn)單、操作方便、應(yīng)用普及的思想政治教育主題網(wǎng)站。三是要塑造良好的網(wǎng)站形象。商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)需要有品牌的效應(yīng)，思想政治教育網(wǎng)站的建立也要打造品牌，塑造形象，要有特色，才可以獲得更多的點(diǎn)擊率和使用率。

5.完善高校網(wǎng)絡(luò)管理制度，規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為

作為高校要做到:一要建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育崗位責(zé)任制。做到明確崗位職責(zé)，責(zé)任到人，形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)和管理體制，創(chuàng)建黨政工團(tuán)齊抓共管、廣大師生員工齊參與的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新局面。同時(shí)可建立和制定學(xué)校信息資源利用制度、網(wǎng)絡(luò)信息安全制度、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)制度等。二要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、依法治網(wǎng)的原則。制定出切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，使校園網(wǎng)真正成為宣傳政策、學(xué)習(xí)傳播知識(shí)、學(xué)生接受教育的最佳陣地。三要以德治網(wǎng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)。堅(jiān)持依法治網(wǎng)和依德治網(wǎng)相結(jié)合的方式，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德覺悟和自律能力。

［1］中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC).中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r第32次統(tǒng)計(jì)報(bào)告［EB/OL］.(2013-07-17)［2013-08-05］.http://www.cnnic.net.cn/gywm/xwzx/rdxw/rdxx/201307/t20130717_40663.htm.

［2］朱彩萍.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青年思想政治工作［J］.甘肅理論學(xué)刊，2002，(5):65-67.

［3］李炳毅.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育概論［M］.蘭州:蘭州大學(xué)出版社，2005.

［4］楊威.思想政治教育的傳播學(xué)分析［J］.思想教育研究，2006，(1):61-64.

［5］謝玉進(jìn)，胡樹祥.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究的現(xiàn)狀與新走向［J］.思想理論教育導(dǎo)刊，2010，(1):92-98.