手指“運(yùn)動(dòng)”，讓寶寶更聰明

孫立峰

問：我家寶寶一歲了，能翻能爬也能扶著站，但是我最近發(fā)現(xiàn)孩子拇指內(nèi)扣，拇指食指不會(huì)對(duì)捏。我用小饅頭訓(xùn)練他捏東西，但他一直用食指摳，要不就是滿把抓。我有點(diǎn)擔(dān)心呢！

答：寶寶一般在9個(gè)月時(shí)會(huì)拇指食指對(duì)捏，撿小東西，這說明寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)展得挺好。你家寶寶1歲了，還做不到，確實(shí)有點(diǎn)晚。不過你別擔(dān)心，從現(xiàn)在開始多做做這方面的訓(xùn)練吧。經(jīng)常給寶寶做手部按摩，尤其是手指。如果1周歲后仍不能捏取小東西就比較嚴(yán)重了，不過也可以補(bǔ)救，做康復(fù)訓(xùn)練就行，在家里或者去醫(yī)院都能做。

問：我寶寶9個(gè)半月了，可以扶著沙發(fā)自個(gè)兒站著，但他總是喜歡踮著腳尖，然后再放平。有時(shí)候踮很長時(shí)間，非得大人用手給他按下去。他這樣沒問題吧？

答：9個(gè)多月的寶寶偶爾踮腳尖，沒啥問題。一般1歲以后就不再這樣了。不用著急走路，現(xiàn)在還是要讓寶寶多爬爬，偶爾讓寶寶扶著東西站立也行，但時(shí)間不要太長， 9個(gè)多月的寶寶骨骼還很軟，長時(shí)間站立，下肢承受不起，容易造成腿彎。

問：我家寶寶馬上就2歲3個(gè)月了，握拳時(shí)仍然是大拇指在里面，這正常嗎？

答：偶爾的拇指內(nèi)收沒事兒。孩子的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展得怎么樣了？會(huì)摞積木7～8塊嗎？會(huì)用線穿珠子嗎？會(huì)握筆畫圓嗎？如果做這些事沒問題，那就絕對(duì)沒問題了。

問：我家孩子四歲了，吃飯還要大人喂。我昨天說以后讓他自己吃飯，他立馬扔筷子，掀飯碗。我下狠心餓他兩晚上，但，我這么做對(duì)嗎？

答：那就餓餓吧，這么大的孩子一頓兩頓飯不吃沒事，但是這么大的孩子還要大人喂就是個(gè)事兒了。讓孩子自個(gè)兒吃飯，可以培養(yǎng)孩子的自理能力。另外，得讓孩子多用用勺子和筷子，這能鍛煉雙手的精細(xì)動(dòng)作能力，還能讓孩子變得更聰明吶。

問：可以訓(xùn)練18個(gè)月的寶寶自己吃飯了嗎？我家寶寶早就想自己吃了，每次大人喂飯時(shí)都喜歡自己抓著勺往嘴里送?？墒羌依锢先诉€是堅(jiān)持喂，說吃飯不用訓(xùn)練，長大了自然就會(huì)了。

答：寶寶一般從4個(gè)月開始會(huì)抓握，到六七個(gè)月時(shí)，就該訓(xùn)練寶寶自己拿食物往嘴里送的能力了。就像你家寶寶一樣，他們會(huì)很愿意自己動(dòng)手吃飯，這時(shí)候就趕緊滿足寶寶吧。他可能會(huì)吃得滿嘴滿身都是，真正進(jìn)到嘴里的沒多少，但這一點(diǎn)兒也不重要，重要的是這能訓(xùn)練孩子雙手的精細(xì)動(dòng)作，能讓孩子對(duì)吃飯感興趣，能給孩子自信心。跟家里老人說明白這些道理，趕快操練起來吧。你肯定不想等孩子老大了，還滿街追著喂飯吧？

問：寶寶6個(gè)月了 ，還不會(huì)雙手取物怎么辦？

答：6個(gè)月的寶寶的精細(xì)動(dòng)作應(yīng)該是雙手會(huì)交替倒換物品，寶寶主動(dòng)拿東西應(yīng)該在4個(gè)月就會(huì)了。建議你帶寶寶去醫(yī)院做做神經(jīng)行為方面的檢查。

再多嘮叨兩句，精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練對(duì)孩子來說，非常重要。所謂精細(xì)動(dòng)作，是說手和手指的動(dòng)作，比如抓放、手指對(duì)捏、模仿畫畫、剪貼、折疊等，只有手眼協(xié)調(diào)才能做得好，也是衡量寶寶發(fā)育的一個(gè)指標(biāo)。讓寶寶多做這些動(dòng)作，很有用。寶寶在捏捏碰碰中，就能探索認(rèn)識(shí)擺在他面前東西的大小、顏色、形狀、軟硬等等，他在琢磨，思維就在發(fā)展，于是就變得更聰明了。

當(dāng)然了，讓孩子動(dòng)起來，精細(xì)動(dòng)作僅是一小部分，還要訓(xùn)練粗大動(dòng)作，還要訓(xùn)練聽覺、視覺、觸覺、立體覺和前庭運(yùn)動(dòng)覺等等。復(fù)雜嗎？其實(shí)不復(fù)雜。只要你別把孩子包裹得太嚴(yán)實(shí)，看護(hù)得太嚴(yán)實(shí)，讓他盡可能地探索世界就行了。