用心靈體驗(yàn)飛翔的世界

提到觀鳥(niǎo)，一定有很多人琢磨觀鳥(niǎo)的目的和觀鳥(niǎo)的意義。《知識(shí)就是力量》的記者同樣對(duì)觀鳥(niǎo)活動(dòng)有著滿腹的疑問(wèn)，因此當(dāng)聽(tīng)說(shuō)北京大學(xué)附屬中學(xué)有一個(gè)“博物”選修課，其中觀鳥(niǎo)小組在觀鳥(niǎo)圈子里十分有名時(shí)，記者馬上滿懷好奇地來(lái)到北大附中，與觀鳥(niǎo)小組的指導(dǎo)老師董鵬和五位同學(xué)面對(duì)面進(jìn)行交流。

合影

知力：北大附中為何選擇觀鳥(niǎo)作為博物選修課的內(nèi)容，作為一門(mén)課程，觀鳥(niǎo)活動(dòng)有何成果？

董鵬：觀鳥(niǎo)是一項(xiàng)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的活動(dòng)。說(shuō)它簡(jiǎn)單，像我們學(xué)校以前有一片小樹(shù)林，學(xué)生在校內(nèi)就可以進(jìn)行觀鳥(niǎo)活動(dòng)，總共記錄過(guò)六十余種鳥(niǎo)類；說(shuō)它復(fù)雜，如尋找珍惜鳥(niǎo)類或稀有鳥(niǎo)類就必須投入很大精力，而最終可能仍然沒(méi)有結(jié)果，因此觀鳥(niǎo)可以磨練耐心，磨礪性格。同時(shí)我們也希望孩子能在觀鳥(niǎo)過(guò)程中走近動(dòng)物、走近大自然，在不打擾鳥(niǎo)類的情況下感受另一種生物的生活。

現(xiàn)在我校很多學(xué)生與北京觀鳥(niǎo)會(huì)的成員都有接觸，除了能從前輩身上學(xué)到新知識(shí)外，孩子也能看到這些觀鳥(niǎo)人為觀鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)所作出的努力與貢獻(xiàn)。我們的學(xué)生每年通過(guò)北京觀鳥(niǎo)會(huì)參加10月的北京高校觀鳥(niǎo)比賽，在與大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)中，我們獲得過(guò)頗多獎(jiǎng)項(xiàng)。

獎(jiǎng)狀圖

知力：觀鳥(niǎo)活動(dòng)需要付出大量精力，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有何影響？

董鵬：觀鳥(niǎo)不會(huì)直接提升考試成績(jī)，周末的觀鳥(niǎo)活動(dòng)甚至?xí)绊憣W(xué)生的學(xué)習(xí)和休息。但是很多孩子說(shuō)自從參加觀鳥(niǎo)活動(dòng)后，他們的心態(tài)發(fā)生了變化，從以前一有時(shí)間就在家里玩游戲，到現(xiàn)在他們總想出去觀鳥(niǎo)，這是一種生活方式的積極改變。學(xué)校不停地為學(xué)生提供觀鳥(niǎo)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在每周的理論課上為學(xué)生講授觀鳥(niǎo)知識(shí)，介紹鳥(niǎo)的形態(tài)、類群、識(shí)別特點(diǎn)等生物特征，同時(shí)敦促他們自發(fā)學(xué)習(xí)。這種能力在我們的學(xué)生中已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)，比如北大附中高中部的博物社團(tuán)就是由觀鳥(niǎo)小組的同學(xué)建立起來(lái)的，而其他一些小組成員也成為諸多社團(tuán)的骨干。

5個(gè)學(xué)生1個(gè)老師照片

知力：平常去哪觀鳥(niǎo)？觀鳥(niǎo)有什么要注意的？

董鵬：觀鳥(niǎo)最常去的是頤和園、奧林匹克森林公園等市內(nèi)的有湖和樹(shù)林的地方。冬天的十渡是非常好的觀鳥(niǎo)地點(diǎn)，十渡離城區(qū)較遠(yuǎn)，有三十多種鳥(niǎo)類棲息，其中不乏城里很少見(jiàn)到的鳥(niǎo)。觀鳥(niǎo)講究時(shí)間，在不同時(shí)間段不同地點(diǎn)可以看到不同的鳥(niǎo)種。我們帶領(lǐng)學(xué)生觀鳥(niǎo)盡量尋找大型鳥(niǎo)類、美麗的鳥(niǎo)，最大激發(fā)孩子興趣。每年的博物課都會(huì)組織自然之翼夏令營(yíng)，夏令營(yíng)至今已經(jīng)舉辦7次，甚至還到過(guò)廣西崇左觀察鳥(niǎo)獸。

鷸 黑翅長(zhǎng)腳鷸

張旻昊：觀察鳥(niǎo)類首先要有耐心，切忌打擾鳥(niǎo)類的生活，要主動(dòng)和鳥(niǎo)類保持距離。鳥(niǎo)也會(huì)認(rèn)出對(duì)它友善的人，曾經(jīng)有一支鳥(niǎo)主動(dòng)飛到我身邊不到10米，因?yàn)樗烙^鳥(niǎo)者不會(huì)傷害它。

劉子昂：除了飲食和衣物等必需品外，望遠(yuǎn)鏡，照相機(jī)，鳥(niǎo)類圖鑒，記錄本也是不可或缺的東西。因?yàn)樵谟^鳥(niǎo)活動(dòng)結(jié)束后要根據(jù)觀察到的鳥(niǎo)進(jìn)行數(shù)據(jù)整理。

林深：觀鳥(niǎo)之后需要收集觀鳥(niǎo)數(shù)據(jù)、整理拍攝照片，例如準(zhǔn)確辨析鳥(niǎo)種、統(tǒng)計(jì)鳥(niǎo)種，留下這些數(shù)據(jù)或提供給需要數(shù)據(jù)的人和機(jī)構(gòu)。

知力：聊一聊外出觀鳥(niǎo)的旅行吧。

李博旸：我們剛?cè)チ嗽颇吓吷系母呃柝暽桨倩◣X，之前也做了不少準(zhǔn)備，搜集當(dāng)?shù)氐馁Y料、鳥(niǎo)類錄像，最后總共分辨出131種鳥(niǎo)。

張旻昊：百花嶺上的鳥(niǎo)顏色鮮艷，而且和北京能看到鳥(niǎo)幾乎沒(méi)有重復(fù)，北京的鳥(niǎo)很多都會(huì)遷徙，所以要找不同的時(shí)間去觀測(cè)不同的鳥(niǎo)，而高黎貢山上的小林鳥(niǎo)由于環(huán)境良好適宜生存所以一般不遷徙。

紅翅藪鹛

劉子昂：我們第一次外出觀鳥(niǎo)是去十渡，果真看到了很多選修課上提到的鳥(niǎo)類，有金雕、國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑鸛，第一次看到這些動(dòng)物對(duì)我有很大沖擊。后來(lái)還去過(guò)不老屯，看到上千只灰鶴，在野鴨湖看到漫山遍野的鴨子。

大天鵝

張婉意：十渡的禿鷲、花臉鴨，翠鳥(niǎo)等也很好看，讓人一下就能記住。

知力：在北京能看到什么鳥(niǎo)，你最喜歡什么鳥(niǎo)？

劉子昂：我喜歡猛禽，多次去過(guò)百望山它們。猛禽飛得高、飛得快，在空中自由翱翔，讓我有很羨慕的感覺(jué)，羨慕它們飛翔的自由。每年2-4月和8-10月是猛禽遷徙經(jīng)過(guò)北京的時(shí)候，每天早上都適合觀察。百望山是猛禽遷徙的通道，所以每次能夠看到它們經(jīng)過(guò)，可惜的是很少看到鳥(niǎo)類落下。

阿穆?tīng)桍烙坐B(niǎo)、蛇雕

張旻昊：我喜歡一切藍(lán)色的鳥(niǎo)，比如藍(lán)歌鴝、藍(lán)仙翁，比較可惜的是南方的藍(lán)色鳥(niǎo)很多，北方就少，只有仙翁偶爾才能碰到。

紅嘴藍(lán)鵲

李博旸：我喜歡小型林鳥(niǎo)，如北京的幾種柳鶯。有些林鳥(niǎo)也遷徙，有些不遷徙，所以去公園時(shí)可能還能看到一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的遷徙途中的林鳥(niǎo)。北京林木植被稀疏，所以利于觀察林鳥(niǎo)。

栗腹磯鶇

張婉意：我比較喜歡涉禽，包括鷺、鷸類。我在初二時(shí)一次獨(dú)自去北京翠湖濕地公園，無(wú)意間猛然看到我前面的一棵樹(shù)上有二十多只蒼鷺搭窩、孵蛋，它們把翠湖當(dāng)作了棲息地。周圍有帶小孩的家長(zhǎng)告訴小朋友這是天鵝，這也讓我感受到宣傳鳥(niǎo)類知識(shí)的重要性和必要性。

鳳頭

知力：張婉意同學(xué)進(jìn)行觀鳥(niǎo)活動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)，你對(duì)觀鳥(niǎo)有什么體會(huì)，有沒(méi)有想過(guò)今后從事鳥(niǎo)類學(xué)相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)或工作？

張婉意：觀鳥(niǎo)活動(dòng)前一定要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)轼B(niǎo)不會(huì)受人意志的影響，即使你做了非常充分的準(zhǔn)備工作，也可能在觀鳥(niǎo)活動(dòng)中一無(wú)所獲，這也就是觀鳥(niǎo)困難之所在。另外觀鳥(niǎo)過(guò)程中最重要的是自己心里的體會(huì)，而不是向他人炫耀我看到了什么鳥(niǎo)。觀鳥(niǎo)讓我發(fā)現(xiàn)了以前從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的就在身邊的動(dòng)物，它們可能就從我頭上飛過(guò)，但沒(méi)有收到關(guān)注。自從我開(kāi)始注意它們的存在后，我好像在心里體驗(yàn)到了鳥(niǎo)群飛翔的感覺(jué)。

現(xiàn)在我還沒(méi)想過(guò)今后從事鳥(niǎo)類方面的學(xué)習(xí)，不過(guò)我和幾個(gè)同學(xué)在北大附中高中部成立了博物社團(tuán)，還組織過(guò)觀鳥(niǎo)方面的講座和十渡觀鳥(niǎo)活動(dòng)，我們想用自己的感悟讓更多的同學(xué)參與或關(guān)注鳥(niǎo)類觀察，把我們的興趣愛(ài)好推廣到更多的人心中。

知力：通過(guò)觀鳥(niǎo)活動(dòng)，你們?cè)趺纯创B(niǎo)類保護(hù)工作？

李博旸：我以前到山東省猛禽遷徙的路線上觀鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)睾芏喃C人鋪設(shè)鳥(niǎo)網(wǎng)粘鳥(niǎo)賣錢(qián)，我也碰到當(dāng)?shù)匾粋€(gè)保護(hù)鳥(niǎo)的團(tuán)隊(duì)，于是就跟隨他們?nèi)ゲ鸬豇B(niǎo)網(wǎng)，取下被困住的鳥(niǎo)放生。在這個(gè)過(guò)程中我深刻感受到，在利益趨勢(shì)、習(xí)俗推動(dòng)和生態(tài)意識(shí)缺乏的共同作用下，保護(hù)鳥(niǎo)類是很困難的事情，即使是專業(yè)的護(hù)鳥(niǎo)團(tuán)隊(duì)也只能指標(biāo)不能治本。

鳥(niǎo)巢12

林深：我在黑龍江大慶見(jiàn)到了一個(gè)專門(mén)保護(hù)鳥(niǎo)的人，他以前曾經(jīng)是個(gè)獵人，打鳥(niǎo)無(wú)數(shù)，但是后來(lái)他自己把槍折了，再不打鳥(niǎo)。他跟我說(shuō)了自己的故事：有一次他在山上打了一對(duì)紅雁中的一只，后來(lái)這只紅雁的配偶圍繞著山頭傷心地飛了3天，從此這個(gè)獵人就不再打鳥(niǎo)，反過(guò)頭來(lái)從事護(hù)鳥(niǎo)工作。我親眼看見(jiàn)他制服了一個(gè)在森林里下毒捕鴨子的人，然后交給警察。現(xiàn)在大慶有一個(gè)雕塑，是一只折斷的槍，上面站著兩只鳥(niǎo)，這就是那個(gè)獵人的故事。

知力：聽(tīng)說(shuō)有人為了拍鳥(niǎo)，會(huì)特意灑下很多食物引誘鳥(niǎo)類過(guò)來(lái)，你們見(jiàn)過(guò)這樣的事情嗎？

林深：奧林匹克森林公園和天壇里有很多誘拍現(xiàn)象，每天很多鳥(niǎo)都去專門(mén)尋找這種食物吃，成為一種習(xí)慣。誘拍的人以為這樣喂食不會(huì)對(duì)自然產(chǎn)生負(fù)面影響，我認(rèn)為這種行為不會(huì)影響候鳥(niǎo)，但可能會(huì)影響留鳥(niǎo)的習(xí)性。如果有一天誘拍的人突然停止喂食，這些鳥(niǎo)可能會(huì)突然間喪失尋食的能力。

張旻昊：這些誘拍的人是沒(méi)有惡意的，但是如果有捕鳥(niǎo)人利用鳥(niǎo)類的這種習(xí)慣，在鳥(niǎo)食中下藥，這群鳥(niǎo)可能全部被捕捉。所以雖然我們與鳥(niǎo)類生活在同一個(gè)城市里，但是我們還是應(yīng)該減少對(duì)動(dòng)物習(xí)性的改變。

標(biāo)本圖？