學校結(jié)核病預防與宣傳教育

張良

近年來, 我國大中小學校已經(jīng)發(fā)生多起聚集性結(jié)核病的發(fā)病狀況, 并且根據(jù)有關部門的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示, 這種狀況還有增多的趨勢。結(jié)核病作為一種近距離內(nèi)主要依靠呼吸傳播的疾病, 在人群聚集的環(huán)境下, 如果有傳染源的存在, 就極易引發(fā)結(jié)核細菌的傳播, 從而造成大范圍的人群發(fā)病。而學校作為人群聚集地, 結(jié)核病發(fā)病的風險十分之高［1］。據(jù)統(tǒng)計,截至2009年底全國有在校學生2.3億余人, 約占全國總?cè)丝诘?7.6%。2010年全國傳染病網(wǎng)絡直報系統(tǒng)報告肺結(jié)核患者99萬余人, 其中學生結(jié)核病患者4.8萬余人, 占全人口報告病例數(shù)的5.0%, 在學生肺結(jié)核報告人數(shù)中15～24歲年齡組占學生報告總數(shù)的84..6%,男性2.8萬人(占58.0%), 女性2.0萬人(占42.0%)。東部地區(qū)1.4萬人(占30.0%), 中部地區(qū)1.6萬人(占31.9%), 西部地區(qū)1.8萬(占38.1%)［2］。學生患結(jié)核病報告率總體有明顯下降, 2005年全國報告學生患結(jié)核病者7.6萬余人, 占學生人數(shù)的32.0/10萬, 2010年度為21.3/10萬,五年間下降35%［3］。因此, 必須給予高度的關注, 做好結(jié)核病的預防與宣傳教育。

1 學校結(jié)核病的預防

1.1 青少年學生是一個特殊的群體, 人員密度大、相互接觸密切、學習壓力大、營養(yǎng)條件差、缺乏體育鍛煉, 也容易感染和傳播結(jié)核病。他們正處于身心發(fā)育階段, 由于緊張的學習和集體生活的特點, 學校結(jié)核病暴發(fā)的案例時有發(fā)生,給青少年學生的身心健康帶來了嚴重的危害。

1.2 盡可能減少學生的生理、心理壓力以及課業(yè)任務量,讓學生保持愉悅的心情, 有時間參加鍛煉, 保持身體的健康是十分重要的。

1.3 各類學校要盡可能的完善新生的入學體檢制度, 把結(jié)核病的檢查列入體檢的檢查內(nèi)容之中, 并且將檢查的結(jié)果納入學生的健康檔案中。對于在檢查中已經(jīng)被確診為結(jié)核病患者的學生, 要建議休學, 使其在家或者在醫(yī)院接受專業(yè)的治療, 待病情康復之后, 再準其入學。對于非傳染性的患者,要根據(jù)其病情的嚴重程度, 建議其休學或者是在校接受治療,若在校接受治療, 則必須嚴格按照國家有關部門制定的結(jié)核病的規(guī)定, 對其實施管理, 并且要保證全程有當?shù)匦l(wèi)生服務站或者是校醫(yī)生的監(jiān)督, 以便確保用藥的規(guī)則, 以及治療的合理。

1.4 學校要指派專門的工作人員每天負責對公共場所, 包括教室、圖書館、實驗室、樓梯口、走廊、體育館等, 進行通風和消毒, 以保持空氣的新鮮, 減少細菌的傳播機率。

1.5 積極發(fā)現(xiàn)并治愈在校學生中的肺結(jié)核患者。如果發(fā)現(xiàn)連續(xù)咳嗽、咳痰三個星期以上或者有咯血等癥狀的學生, 就應懷疑可能得了肺結(jié)核, 要及時報告校醫(yī)和學校領導, 并盡快與家長取得聯(lián)系, 及時帶同學到結(jié)核病防治專業(yè)機構檢查

1.6 學校所在地的傳染病防治機構, 應該為學校結(jié)核病的防控做好技術支持, 定期對學校結(jié)核病的防控工作進行檢查,針對其中存在的問題, 給予改進意見。

1.7 除此之外, 組織專家成立專門的結(jié)核病防治小組也是十分重要的。

2 學校結(jié)核病的宣傳教育

2.1 學校要為學生定期開展健康教育課, 也可以在“3.24”世界結(jié)核病日開展結(jié)核病健康宣傳, 向?qū)W生以及教師講授包括結(jié)核病在內(nèi)的各類疾病的相關知識, 增加學生及教師對結(jié)核病的了解, 從而可以提高自我的保護能力。

2.2 學?？梢岳冒鍒蟮刃问? 向?qū)W生宣傳有關結(jié)核病的知識, 包括病癥、如何預防、發(fā)病之后如何醫(yī)治等等, 使得廣大師生以及家長對于結(jié)核病有一個正確且全面的了解, 從而可以配合學校做好結(jié)核病的預防工作, 降低結(jié)核病的發(fā)病率。

2.3 加強體育鍛煉, 生活要有規(guī)律, 注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足, 保持健康心理, 增強機體抵抗力, 盡量減少發(fā)病機會。預防結(jié)核, 不能忽視網(wǎng)吧。肺結(jié)核與網(wǎng)吧是兩個不相關聯(lián)的名詞, 但在臨床實踐中, 越來越多的病例讓他們聯(lián)系在一起。網(wǎng)吧作為一種新興的娛樂場所, 正成為某些疾病, 特別是呼吸道傳染病的孳生之地。

2.4 另外, 制定一些關于肺結(jié)核的知識材料, 發(fā)放師生等形式進行宣傳, 定期安排專業(yè)醫(yī)生對學生進行健康知識的宣傳也是十分重要的。

3 小結(jié)

結(jié)核病作為目前國家重點防控的傳染病, 其發(fā)病幾率以及傳染率都十分之高, 包括學校在內(nèi)的各級部門都要做好預防以及宣傳教育工作, 以保證在校廣大師生的健康, 從而保證教育工作的正常開展。

［1］于影.吉林省白城市某職業(yè)中專學生肺結(jié)核健康教育效果評價.中國健康教育, 2008,24(01):53-54.

［2］賀玉芬,牟峰,陳德花,等.日照某中學結(jié)核病暴發(fā)的調(diào)查.職業(yè)與健康, 2000,16(01):45-46.

［3］王黎霞,成詩明,陳偉.學校結(jié)核病防治工作手冊.北京:軍事醫(yī)學出版社, 2012,12(1):50.