布丁插嘴問:“旺達(dá)家不是很窮嗎?怎么會(huì)真的有一百條裙子?”
文文說:“聽芊芊講吧!”
芊芊于是一直講下去。
瑪?shù)侔W诮淌依铮癫皇厣岬叵胫_(dá)的故事,她想起旺達(dá)一百條裙子故事的由來。
那是一個(gè)金秋十月的日子,陽光燦爛,孩子們穿著各式各樣的漂亮衣服上學(xué),成群結(jié)隊(duì)地走在街上,成為大街上美麗的風(fēng)景。塞西莉穿著一條紅裙子,引來佩琪、瑪?shù)侔5群枚嗯⒘w慕的眼光。孩子們圍住塞西莉欣賞著、議論著,都格外開心。
這時(shí),旺達(dá)穿著那條舊的藍(lán)裙子,和哥哥杰克一塊兒來上學(xué)。杰克要去幫忙燒鍋爐,就趕去干活了,而旺達(dá)被塞西莉的裙子和同學(xué)們的快樂吸引著。她猶豫了好久,最后像一只膽怯的小動(dòng)物那樣,小心地慢慢加入佩琪和瑪?shù)侔_@群小姑娘之中。
旺達(dá)走進(jìn)女孩們中,但是,好像誰也沒有注意她。
“我有一條藍(lán)裙子,但沒有塞西莉的漂亮?!?/p>
“我媽媽給我做了一條蘇格蘭格子裙,也很美的?!?/p>
“我也讓媽媽給我買條和塞西莉一樣的紅裙子……”
孩子們你一言我一語,嘰嘰喳喳地說著,沒有人和旺達(dá)打招呼。
突然,旺達(dá)碰碰佩琪的胳膊,小聲說了句什么。佩琪可是學(xué)校里最受注目的女孩——她漂亮,有許多好看的衣服,還留著一頭褐色的鬈發(fā)。
佩琪沒聽清楚,大聲問旺達(dá):“你說什么?”
旺達(dá)下定決心堅(jiān)定地重復(fù)說:“我有一百條裙子,它們?nèi)紥煸谖业囊鹿窭?!?/p>
佩琪一聲大過一聲地喊出來:“嘿,大伙聽著,這女孩說她有一百條裙子!”
孩子們都把目光轉(zhuǎn)向旺達(dá),好奇地問:“沒人能有一百條裙子啊?”
旺達(dá)說:“但我有!”
“哦,那你為什么不穿來上學(xué)?”
“我只穿它們參加晚會(huì)?!?/p>
“你是說你沒有平常穿的裙子?”
“不,我有各種場(chǎng)合穿的裙子!”旺達(dá)堅(jiān)定地回答。
佩琪大聲說:“我明白了,這孩子有一百條裙子,卻不能穿來上學(xué),大概是怕濺上墨水,或者弄上粉筆灰什么的!”佩琪模仿大人的語氣,引得孩子們哈哈大笑。
上課的預(yù)備鈴聲響起來了,孩子們尖叫著跑向教室。佩琪對(duì)旺達(dá)說:“你那一百條裙子聽起來美——極——了!”
伴隨著幾聲尖叫,女孩們笑著鬧著跑開了。
從此以后,佩琪一見旺達(dá),就會(huì)問她是不是有一百條裙子。旺達(dá)總是緊咬下唇,堅(jiān)定地回答:“我有一百條裙子,它們都在我的柜子里?!庇袝r(shí),佩琪還會(huì)問旺達(dá)有多少雙鞋子。旺達(dá)一如既往地堅(jiān)定地回答:“我有六十雙鞋子,各種各樣的鞋子,它們都在我的柜子里?!?/p>
這樣,說“一百條裙子”就成為同學(xué)們嘲弄旺達(dá)的游戲。當(dāng)其他女孩嘲笑完離去,佩琪和瑪?shù)侔kS后離開,只剩下孤獨(dú)的旺達(dá)兩眼呆滯,嘴唇緊閉,肩膀不時(shí)抖動(dòng)一下,走進(jìn)教室……
每次,瑪?shù)侔T谂彗骷傺b禮貌地問旺達(dá)有多少裙子的時(shí)候,都于心不安?,?shù)侔?偸窃趦?nèi)心里責(zé)問佩琪:“你不覺得那樣對(duì)待旺達(dá)很殘酷嗎?”她想佩琪肯定很驚訝地反駁:“殘酷?那為什么她要說自己有一百條裙子呢?誰都知道那是個(gè)謊言嘛……”瑪?shù)侔T?jīng)給佩琪寫了一張紙條,想讓佩琪不要再問旺達(dá)裙子的問題,可瑪?shù)侔]有勇氣把紙條交給佩琪,最終還是把紙條撕碎了。
瑪?shù)侔:軕c幸自己家雖然窮,但不像旺達(dá)那樣窮。其實(shí),她也穿了佩琪的一條舊裙子。為了不讓別人認(rèn)出來,媽媽多縫了一條新花邊做裝飾。瑪?shù)侔:芡橥_(dá),可自己實(shí)在是無法幫她。
現(xiàn)在旺達(dá)走了,佩琪不能再笑話她了,瑪?shù)侔SX得輕松了一些。但是,之前同學(xué)們嘲笑旺達(dá)時(shí),她沒有能夠阻止,這讓她覺得難過。