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    書面表達(dá)

    2014-03-03 21:04:24
    時代英語·高三 2014年2期
    關(guān)鍵詞:李華連貫行文

    1

    你班同學(xué)舉行了一次討論會,討論的主題是“養(yǎng)寵物,是利還是弊?”請你根據(jù)下表所提供的信息,寫一篇英語短文。

    提示:1. 反對者觀點(diǎn);

    2. 支持者觀點(diǎn);

    3. 你的觀點(diǎn)和建議。

    注意:1. 短文的標(biāo)題已寫好;

    2. 詞數(shù):120左右。

    Pet Raising, Good or Bad?

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    2

    假設(shè)你是學(xué)生會的紀(jì)律部長,請你用英語給校長寫一封信,反映熄燈后住校生存在的一些問題。信的內(nèi)容如下:

    注意:1. 詞數(shù):120左右;

    2. 文章的開頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

    參考詞匯:住校生 boarding students

    管理老師 managing teachers

    Dear headmaster,

    Im writing to tell you some problems about the boarding students.________________________

    ___________________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________________

    Best regards!

    Sincerely yours,

    Li Hua

    3

    我省有許多貧困兒童,幫助他們是我們中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。假如你是校學(xué)生會主席,準(zhǔn)備發(fā)起救助貧困兒童的活動,請根據(jù)以下提示,代表學(xué)生會向全體學(xué)生發(fā)出倡議。

    1. 幫助他人的重要性;

    2. 學(xué)會節(jié)約的好處;

    3. 捐贈的益處;

    4. 其他幫助方法。

    注意:

    1. 詞數(shù):120左右。結(jié)尾已寫好,不計(jì)入總詞數(shù);

    2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

    A Letter to the Students in Our School

    Dear fellow students,

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________

    Dear fellow students, lets start to act right now!

    Students Union

    4

    假定你是李華,是林文高中的高一學(xué)生,你居住的社區(qū)將開展“周末敬老志愿者活動”,現(xiàn)正在招募志愿 者,你希望成為其中一員。請按要求用英文給組委會寫 一封申請信。內(nèi)容應(yīng)包括:

    1. 自我介紹;

    2. 過去的集體活動經(jīng)歷;

    3. 表達(dá)你的信心。

    注意:1. 詞數(shù):120左右;

    2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

    3. 開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

    參考詞匯:周末敬老志愿者活動 Weekends Senior Citizen Serving Program 縮寫:WSSP

    Letter of Application for the Membership of WSSP

    Dear Sir or Madam,

    How excited I was when I heard that there was a Week-ends Senior Citizen Serving Program here in our community.

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________

    Please do accept me as one of the volunteers. Thanks!

    Sincerely yours,

    Li Hua

    5

    假設(shè)你是李華,你的筆友王林來信說,班里有一個同學(xué)老是挑他的缺點(diǎn),為此他很苦惱。請根據(jù)以下內(nèi)容提示,給他回一封英文電子郵件。

    1. 與同學(xué)和睦相處的重要性;

    2. 意見正確,如何對待;

    3. 意見不正確,如何對待;

    4. 與此同學(xué)交流。

    注意:1. 需包括以上所有提示內(nèi)容;

    2. 詞數(shù):120 左右;

    3. 開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

    Dear Wang Lin,

    I know from your letter that a classmate of yours like to find your fault and you fell worried.__________________

    _________________________________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________________________________

    I hope my advice will prove more or less help.

    Yours,

    Li Hua

    6

    假設(shè)你是李華,你有一位英國網(wǎng)友名叫Tom,他聽說過中國的故宮,但對其了解不多,于是給你發(fā)來了e-mail,希望你能介紹有關(guān)故宮的一些情況。請你根據(jù)下面提供的一些要點(diǎn)給他回一封英文電子郵件:

    1. 故宮又叫紫禁城,花費(fèi)十四年的時間,于1420年建成;

    2. 宮殿共有9,999個房間;9在中國被認(rèn)為是吉祥數(shù)字;

    3. 每周二,故宮免費(fèi)開放;

    4. 歷史文化燦爛;

    5. 邀請他實(shí)地游覽。

    要求:1. 不要逐條翻譯;

    2. 詞數(shù):120左右;

    3. 開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

    參考詞匯:故宮 the Palace Museum 紫禁城the Forbidden City 珍寶 precious treasure

    Dear Tom,

    It is nice to receive your e-mail. Now Id like to tell you something about the Palace Museum.

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    Best wishes.

    Yours,

    Li Hua

    7

    假設(shè)你是李華,你校高三同學(xué)正在開展一場討論,討論主題是:高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉?請你根據(jù)下表所提供的信息,給校長寫一封信,介紹討論情況。

    注意:1. 詞數(shù):120左右;

    2. 信的開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);

    3. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

    Dear Headmaster,

    Im writing to tell you about a discussion weve had about whether students of Senior 3 should take physical exercise.

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    Yours sincerely,

    Li Hua

    8

    《時代英語》編輯部正在開展以“環(huán)境保護(hù),從小事做起”為主題的英文征文活動。請根據(jù)下列提示寫一篇稿件。

    注意:1. 詞數(shù):120左右;

    2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

    參考詞匯:飲料瓶 soft drink bottle

    循環(huán)利用 recycle

    __________________________________________

    __________________________________________

    __________________________________________

    __________________________________________

    __________________________________________

    __________________________________________

    9

    假設(shè)你是高三學(xué)生李華,開學(xué)之初,你們新?lián)Q了英語老師Ms Li。她希望了解每位同學(xué)的英語學(xué)習(xí)情況,并征求教學(xué)建議。請按以下要點(diǎn)用英語給她寫一封信。

    1. 對英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識;

    2. 自己目前的英語水平;

    3. 自己英語學(xué)習(xí)存在的主要問題;

    4. 對英語教學(xué)的兩點(diǎn)建議。

    注意:1. 詞數(shù):120左右;

    2. 信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

    Dear Ms Li,

    Im very happy to have you as our English teacher.

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    Thank you!

    Yours,

    Li Hua

    10

    和睦的家庭有利于孩子的的個性發(fā)展和家人的身心健康。請你根據(jù)下面所給信息和自身的感受,以How we can build up a harmonious family 為題用英語寫一篇短文。

    注意:

    1. 對所有要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯;

    2. 詞數(shù):120左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

    3. 作文中不得提及有關(guān)考生個人身份的任何信息,如校名、人名等。

    How we can build up a harmonious family

    A harmonious family is essential to our personal development and our physical and mental health.

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    11

    假如你是光明中學(xué)的李華,在網(wǎng)上得知一位美國中學(xué)生Karl Davis很想交中國朋友。恰好你也有同樣的愿望,希望成為他的筆友。請你根據(jù)以下提示寫一封120字左右的電子郵件。

    1. 簡單的自我介紹(學(xué)校課程、課外安排等情況);

    2. 介紹暑假參加全國中學(xué)生英語夏令營的情況;

    3. 詢問對方情況,表達(dá)愿望,希望能夠成為朋友。

    注意:

    1. 詞數(shù):120左右;

    2. 信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

    Dear Karl,

    Im glad to read your letter and Id like to be your pen friend.__________________

    ____________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________

    Yours sincerely,

    Liu Hua

    12

    根據(jù)下面提示寫一篇短文

    1. 簡述以下現(xiàn)象:

    (1) 健康之重要人盡皆知;

    (2) 許多青少年不注重健康問題,假期尤甚。長時間看電視,通宵上網(wǎng)聊天、玩游戲。導(dǎo)致的危害如:影響視力,身體虛弱,缺乏人際交往;

    2. 簡述你的看法,提出你的建議。

    注意:

    1. 內(nèi)容完整,層次清楚,語言流暢。

    2. 詞數(shù):120左右,標(biāo)題已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

    參考詞匯:交流 communicate

    心理健康 mental health

    Have a healthy lifestyle

    ___________________________________________

    ___________________________________________

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    ___________________________________________

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