漢語動(dòng)詞資源館(Chinese Verb Library)的構(gòu)建

汪夢(mèng)翔，王厚峰，劉 楊，饒 琪

(1. 北京大學(xué) 計(jì)算語言學(xué)研究所，北京 100871；2. 北京聯(lián)合大學(xué) 師范學(xué)院，北京 100011；3. 華中師范大學(xué) 文學(xué)院，湖北 武漢 430079)

1 引言

我們先看兩個(gè)句子：

(1) 我在買菜

(2) 我在趕論文

一般情況下，目前計(jì)算機(jī)要理解和處理這兩個(gè)句子，必須理清其中謂詞和其所支配成分間的語義關(guān)系，而要準(zhǔn)確地反映這些語義關(guān)系，傳統(tǒng)做法是在確定核心動(dòng)詞的前提下，通過對(duì)其所支配的成分進(jìn)行相關(guān)的標(biāo)注，來反映動(dòng)詞和論元的關(guān)系。到底如何才能準(zhǔn)確標(biāo)注，這就需要建立一個(gè)以動(dòng)詞為核心的相應(yīng)的語義資源，陳列各種語義關(guān)系，來為計(jì)算機(jī)提供選擇的余地。傳統(tǒng)的動(dòng)詞語義資源都是以動(dòng)詞為核心，著眼于動(dòng)詞和其所支配成分間關(guān)系的刻畫。但是一旦這種核心動(dòng)詞缺省或者隱含，這種情況就無法通過計(jì)算機(jī)準(zhǔn)確地表達(dá)出來。例如(1)句中的核心動(dòng)詞是“買”，在相應(yīng)的語義資源中“買”的支配對(duì)象可以用“受事”表示，句中的“菜”直接標(biāo)為“受事”就能夠正確反映這種支配和被支配關(guān)系。但是(2)句中動(dòng)詞“趕”和“論文”沒有直接語義關(guān)聯(lián)，其內(nèi)含語義關(guān)系應(yīng)該是“趕”和“寫”，以及“寫”和“論文”，但這個(gè)動(dòng)詞“寫”隱含了，這種關(guān)系自然就不能顯現(xiàn)。

目前國內(nèi)大部分語義資源都不能反映和再現(xiàn)謂詞間隱含的語義關(guān)系，而國外的Pustejovsky等人所構(gòu)建的Brandeis Semantic Ontology(BSO)雖然能夠揭示諸如“begin the novel”這樣的謂詞隱含現(xiàn)象，但這一數(shù)據(jù)資源庫主要是面向英語，而且缺乏句式的描述，所以本文就是想在前人的基礎(chǔ)上，構(gòu)建一種動(dòng)詞語義資源： 它能夠集句法形式與語義分析于一體，不僅能夠反映漢語中常規(guī)的動(dòng)動(dòng)以及動(dòng)名關(guān)系，還能夠找出非常規(guī)的、帶有隱含的謂詞邏輯關(guān)系。

2 CVL的框架搭建及層級(jí)系統(tǒng)

2.1 數(shù)據(jù)來源

本資源庫綜合了《動(dòng)詞大詞典》、《現(xiàn)代漢語動(dòng)詞大詞典》、《動(dòng)詞用法詞典》的數(shù)據(jù)，包括拼音、釋義、義項(xiàng)、語義角色、例句等，另外又額外補(bǔ)充了自己收集的近200個(gè)常用動(dòng)詞，一共2 506個(gè)動(dòng)詞，3 299個(gè)詞項(xiàng)。在語義角色和句法格式的描述中，主要參考了《動(dòng)詞大詞典》的例句，對(duì)于一些詞典中沒有收錄的詞，我們?cè)诿枋鰰r(shí)，主要是通過2002～2012年電子版的《人民日?qǐng)?bào)》和CCL語料庫中的例句資源，還有Chinese Giga Word的Xinhua News，此外還有部分?jǐn)?shù)據(jù)來源于作者的語感，為自造例句。

2.2 基本框架

為凸顯動(dòng)詞內(nèi)部關(guān)聯(lián)，多角度地描寫動(dòng)詞間、動(dòng)名間的常規(guī)或非常規(guī)關(guān)系，本文采用樹形的動(dòng)詞語義表示框架，外部將借鑒VerbNet語義層次構(gòu)建平臺(tái)，聚合帶有相同語義或句法功能的動(dòng)詞集，并以此作為父節(jié)點(diǎn)，內(nèi)部將通過事件結(jié)構(gòu)、物性結(jié)構(gòu)、論元角色、句法構(gòu)式的描寫來反映集合內(nèi)部成員的各方面特征，具體框架如圖所示。

圖1 CVL構(gòu)建框架

2.3 CVL的層級(jí)系統(tǒng)

我們把動(dòng)詞劃分為四個(gè)層級(jí)。

第一層，我們主要依據(jù)動(dòng)詞的句法語義屬性，把動(dòng)詞分為： 行為動(dòng)詞、心理動(dòng)詞、交際動(dòng)詞、關(guān)系動(dòng)詞四類。

第二層，我們?cè)谝罁?jù)語義聚合關(guān)系的同時(shí)還根據(jù)一些動(dòng)詞的句法特征的有無，分為創(chuàng)造、活動(dòng)、動(dòng)作、認(rèn)知、言語交際等20類。這20類和第一個(gè)層次的繼承關(guān)系如下表所示。

表1 中級(jí)詞集層次關(guān)系表

在這20個(gè)類別中，有9種是屬于行為動(dòng)詞。

第三層，除了關(guān)系動(dòng)詞外，我們主要根據(jù)語義的近似度，對(duì)上一層詞集進(jìn)行分類，將上一層的20類擴(kuò)展為646個(gè)小類。其中行為動(dòng)詞最多，聚合了493類，其次是交際動(dòng)詞，聚合了108類，再次是心理動(dòng)詞，聚合了38類，關(guān)系動(dòng)詞最少是7類。

第四層，詞的層次，含有2 506個(gè)詞，3 299個(gè)詞項(xiàng)。

2.4 動(dòng)詞特征的知識(shí)表示

在對(duì)動(dòng)詞特征的發(fā)掘和規(guī)約上，我們采用了自頂向下和自底向上兩種模式。比如對(duì)于交際動(dòng)詞，其語義角色的基本框架一般為“施事+對(duì)象”，那么如果自頂向下發(fā)掘的話，下屬成員詞集的語義角色基本框架都會(huì)有“施事+對(duì)象”，比如“學(xué)習(xí)類”和“幫助類”基本框架都含有“施事+對(duì)象”，這樣它們就可以很容易和其他類動(dòng)詞進(jìn)行區(qū)別，但是內(nèi)部成員的差異性不容易凸顯。如果是自底向上的描述，比如“學(xué)習(xí)”和“幫助”這兩個(gè)詞，在最低級(jí)別的語義角色描述時(shí)，其語義角色基本框架分別為“施事+對(duì)象(受事)”和“施事+對(duì)象”，以這兩個(gè)特征我們可以聚合一些詞語，形成“學(xué)習(xí)類”和“幫助類”，“學(xué)習(xí)類”的詞都是“施事+對(duì)象(受事)”，“幫助類”的詞則都是“施事+對(duì)象”，如果再往上一層級(jí)聚合，那么其能作為基本特征保留的只有“施事+對(duì)象”，這一特征也是交際動(dòng)詞的基本框架。這樣做雖然可以很好地凸顯成員的差異化，但最底層詞語的特征不易規(guī)約一致，且越往上丟失信息越多，且工程量也較大。

我們的做法是，先通過自頂向下規(guī)約基本特征，然后通過自底向上的描述補(bǔ)充差異性特征。具體思路下圖所示。

圖2 動(dòng)詞特征表示思路

這樣一方面保持了底層成員規(guī)約特征的一致性，凸顯了成員間的共性特征，使得其和集合外成員進(jìn)行有效區(qū)別，另一方面也考慮到一些集合內(nèi)部非典型性成員的個(gè)性化特征，并且讓這些個(gè)性化特征處于某一基本特征的管轄。

3 動(dòng)詞事件結(jié)構(gòu)及事件動(dòng)詞描述

3.1 動(dòng)詞事件結(jié)構(gòu)的描述

在動(dòng)詞事件特征知識(shí)庫中，我們主要涉及動(dòng)詞的事件結(jié)構(gòu)和是否為事件動(dòng)詞兩個(gè)特征。

這里的事件結(jié)構(gòu)(Event Structure)特征主要涉及事件內(nèi)部經(jīng)常會(huì)有事件的起始、持續(xù)、終結(jié)等以時(shí)間為衡量的特征。

我們知道動(dòng)詞內(nèi)部是含有時(shí)間結(jié)構(gòu)的，比如“開會(huì)”和“打”，一個(gè)是持續(xù)性動(dòng)作，一個(gè)是瞬間動(dòng)作，它們所隱含的時(shí)間特征有差別，所以這兩個(gè)動(dòng)詞從時(shí)間的維度上或者是體結(jié)構(gòu)(Tense)維度上劃分為兩個(gè)不同的類別。同樣，事件內(nèi)部也有時(shí)間結(jié)構(gòu)，而且事件結(jié)構(gòu)主要就是指事件的起始、度量和界化(delimitation)等時(shí)間結(jié)構(gòu)特性。因?yàn)槭录饕縿?dòng)詞表現(xiàn)，所以事件結(jié)構(gòu)和動(dòng)詞的體結(jié)構(gòu)關(guān)系緊密。

關(guān)于動(dòng)詞事件結(jié)構(gòu)的劃分，因?yàn)閯澐值慕嵌炔灰粯?，目的不一樣，自然劃分的結(jié)果也不一樣。我們結(jié)合前人的思想，決定依據(jù)動(dòng)詞的內(nèi)部時(shí)間情態(tài)來和動(dòng)詞的界性特征* 界性特征指的就是有界和無界的特征。有的動(dòng)詞界性特征強(qiáng)，那么它的有界性就強(qiáng)，界性特征弱就傾向于無界性。根據(jù)稅昌錫(2005)的研究，他依托動(dòng)詞的界性特征，把行為動(dòng)詞分為七種： 起始動(dòng)詞VP1(initiation verb)、持續(xù)動(dòng)詞VP2(duration verb)、活動(dòng)動(dòng)詞VP3(activity verb)、跨界動(dòng)詞VP4(transboundedness verb)、事件動(dòng)詞VP5(event verb)、達(dá)成動(dòng)詞VP6 (achievement verb)、完結(jié)動(dòng)詞VP7(Accomplishment verb)。界性特征(boundedness feature)從VP1到 VP7依次增強(qiáng)。來對(duì)動(dòng)詞所表達(dá)的事件結(jié)構(gòu)類型進(jìn)行劃分，本人認(rèn)為可分為3類： 狀態(tài)(state type)、過程(process type)和轉(zhuǎn)變(transition type)：

狀態(tài)： 這種事件結(jié)構(gòu)類型，一般是表示事情的起點(diǎn)或終點(diǎn)，有時(shí)起點(diǎn)和終點(diǎn)合一。如果要細(xì)分的話，還可以分為3種，一種是起點(diǎn)狀態(tài)，表示事件的起點(diǎn)，如“開始”，一種是終點(diǎn)狀態(tài)，表示事件進(jìn)行到終點(diǎn)的狀態(tài)，如“結(jié)婚”，還有一種是瞬間狀態(tài)，表示沒有明確的起始點(diǎn)，也沒有明確的終點(diǎn)，或者說起點(diǎn)終點(diǎn)重合，如“死”。一般這類事件結(jié)構(gòu)所對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞只能出現(xiàn)一次(死、結(jié)束等)或者必須經(jīng)歷一段比較長的時(shí)間以后才可以再次出現(xiàn)(結(jié)婚、離婚等)，一般可以帶“了”，也可不帶(如“發(fā)愁”)，但是一般不能帶“著”。典型的是“死、喜歡、盼望、熱衷(于)、知道、主張、提倡、強(qiáng)調(diào)、放棄”等。

過程： 這種事件結(jié)構(gòu)類型，一般表示動(dòng)作由發(fā)生到結(jié)束的中間過程，一般不包括時(shí)間的起點(diǎn)和終點(diǎn)。表達(dá)這種事件結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞，仍然是瞬間動(dòng)詞的另一個(gè)類別，而且是無界的，后面可以接結(jié)果性補(bǔ)語(如“摔破”)，可以在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)，如果是雙音節(jié)形式都可以進(jìn)入“對(duì)NP2的V1”格式(如“對(duì)疾病的預(yù)防”)，其有界性特征較前面兩類要強(qiáng)，前面可以接“(正)在”，后面可以接“著”或“了”。例如“跑、殺、學(xué)習(xí)、防止、嘗試、預(yù)防”等。

轉(zhuǎn)變： 這類動(dòng)詞的時(shí)間特征具有兩面性，一方面可以處于進(jìn)行狀態(tài)，具有“無界”的特征，因此可以前加“(正)在”，有時(shí)可以加“著”，如“正在建房子/房子正建著”。但另一方面，可以向終極時(shí)間點(diǎn)靠近，即將達(dá)成一種完結(jié)狀態(tài)，一般不能跟“著”連用，如“建了一棟房子”。這類詞語主要為： 建、寫、制訂、安排等。

基本上，每一個(gè)事件結(jié)構(gòu)都有相應(yīng)特征的動(dòng)詞來與之對(duì)應(yīng)，但是反過來對(duì)每一個(gè)動(dòng)詞來說就不一定了。因?yàn)檠芯空甙l(fā)現(xiàn)，事件結(jié)構(gòu)除跟動(dòng)詞靜態(tài)的語義特征或時(shí)間特征有關(guān)外，在使用過程中，還會(huì)受到一些外在因素的影響，比如是否是動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)，是否有定，是否帶有時(shí)間助詞等等，因此我們可以說動(dòng)詞的事件結(jié)構(gòu)特征是組合性的。提取過程中，我們參考了《語法信息詞典》*即使《語法信息詞典》收錄了近2萬多個(gè)動(dòng)詞，但是實(shí)際只覆蓋了我們?cè)~庫中3192條詞項(xiàng)，還有107條詞項(xiàng)的語法信息它沒有收錄。中關(guān)于動(dòng)詞的一些特征(主要通過是否能添加一些表示時(shí)效性的成分)的方式提取，如表2所示。

表2 動(dòng)詞事件結(jié)構(gòu)特征表

需要指出的是，漢語的形式表現(xiàn)和語義內(nèi)涵并不是完全對(duì)應(yīng)的關(guān)系，這種形式上的提取標(biāo)準(zhǔn)如同時(shí)滿足則比較嚴(yán)格，而《語法信息詞典》在描述這些信息時(shí)并不是完全正確，容易造成一定的數(shù)據(jù)稀疏。因此事實(shí)上，我們還要看動(dòng)詞的語義特征，包括[持續(xù)性]、[動(dòng)作性]、[完結(jié)性]等，來判斷動(dòng)詞所對(duì)應(yīng)的事件結(jié)構(gòu)。

另外需要注意的是，雖然每一種事件結(jié)構(gòu)都有相應(yīng)的動(dòng)詞與之對(duì)應(yīng)，但是對(duì)于某一個(gè)動(dòng)詞來說，它所傳達(dá)的事件結(jié)構(gòu)并不一定是特定的某一種，也有可能可以傳達(dá)兩種事件結(jié)構(gòu)。比如“屠殺”從形式上判斷應(yīng)該是“過程類”動(dòng)詞，但是從語義上講，還包括“死”這個(gè)狀態(tài)，所以它的事件結(jié)構(gòu)可以表達(dá)過程，也可以表達(dá)狀態(tài)。Pustejovesky在描述“kill”的事件結(jié)構(gòu)時(shí)就認(rèn)為kill可以傳達(dá)兩種事件結(jié)構(gòu)類型，一個(gè)是Process(過程)，一個(gè)是State(狀態(tài))。

3.2 事件強(qiáng)迫與事件動(dòng)詞

事件強(qiáng)迫是Pustejovsky生成詞庫理論的一種生成機(jī)制。Pustejovsky[1]認(rèn)為詞義單獨(dú)來看是相對(duì)穩(wěn)定的，但到了句子層面 ,一般會(huì)通過一些生成機(jī)制(分別是： 純粹類型選擇 (pure selection)、類型調(diào)節(jié) (type accommodation) 和類型強(qiáng)迫 (type coercion))獲得延伸意義。事件強(qiáng)迫就是類型強(qiáng)迫的一種。例如，begin要求其賓語是個(gè)事件論元，句法上通常表現(xiàn)為一個(gè) VP。但有時(shí)出現(xiàn)“begin the novel”這種非VP作賓語的情況，因此 begin 就會(huì)強(qiáng)迫這個(gè)NP 進(jìn)行類型轉(zhuǎn)換 (type shift)，由一個(gè)物體名詞變成臨時(shí)的事件名詞，這就是事件強(qiáng)迫機(jī)制。

事件強(qiáng)迫其實(shí)就是一種語義壓縮形式，一些超常搭配往往是事件強(qiáng)迫的結(jié)果。比如“趕論文”就是“趕”和“寫論文”兩個(gè)事件的壓縮。

事件強(qiáng)迫要發(fā)生，一般要滿足幾個(gè)條件，首先語義上，一般帶有謂詞隱含，且隱含的謂詞多為虛義的輕動(dòng)詞，如“趕(做)論文”中“做”為隱含謂詞，而且意義比較虛，可理解為“寫”。其次是句法形式上，一般是出現(xiàn)在動(dòng)賓結(jié)構(gòu)中，比如“學(xué)鋼琴”、“喜歡餃子”。另外，對(duì)動(dòng)詞也有要求，動(dòng)詞一般必須能夠接VP作賓語，如“寫”這類動(dòng)詞不能接VP作賓語，那么就不可能存在事件強(qiáng)迫現(xiàn)象。之所以要提到事件強(qiáng)迫，那是因?yàn)橹挥惺录?dòng)詞才具有事件強(qiáng)迫的功能。

不過對(duì)于事件動(dòng)詞(eventive verb)，學(xué)界的認(rèn)識(shí)還比較混亂。一種外延比較大，認(rèn)為事件動(dòng)詞是相對(duì)于性質(zhì)動(dòng)詞(property)或關(guān)系動(dòng)詞來說的，比如陳平[2]；一種外延相對(duì)較小，指的是一般行為動(dòng)詞內(nèi)部一部分具有特殊時(shí)間性特征的動(dòng)詞，比如稅昌錫[3]就是把動(dòng)作時(shí)間開始轉(zhuǎn)向終止點(diǎn)的有界動(dòng)詞稱為事件動(dòng)詞，可以表示一個(gè)完整的事件，具有“完結(jié)”義。宋作艷[4]認(rèn)為事件動(dòng)詞應(yīng)該是不能獨(dú)立表示一個(gè)完整事件，但可以引發(fā)事件，因此是不具有“完結(jié)”義的動(dòng)詞。我們覺得前者應(yīng)該稱為“事件性動(dòng)詞”，后者才是真正意義的“事件動(dòng)詞”。

一般情況下，事件動(dòng)詞因?yàn)榭梢院蠼邮录?，因此具備引起事件?qiáng)迫的可能，但不是事件強(qiáng)迫發(fā)生的充分條件。比如“學(xué)英語”和“學(xué)鋼琴”。這里“學(xué)”是事件動(dòng)詞，但是一個(gè)有事件強(qiáng)迫，一個(gè)沒有。

對(duì)于事件動(dòng)詞的判定，我們不能根據(jù)是否有“完結(jié)”義來判定，因?yàn)樗巫髌G[4]就將動(dòng)詞“完成”視為事件動(dòng)詞，只不過宋作艷認(rèn)為“完成”是表示“達(dá)成”(achievement)。其實(shí)事件動(dòng)詞區(qū)別于其他動(dòng)詞的最典型特征是可以后接由VP構(gòu)成的事件，并且具有事件強(qiáng)迫功能。因此本文認(rèn)為： 如果一個(gè)動(dòng)詞不能單獨(dú)描述一個(gè)事件，必須借助其他動(dòng)詞或者依靠隱含動(dòng)詞的幫助才能描述一個(gè)完整事件，那么這樣的動(dòng)詞就稱為事件動(dòng)詞。這里要指出的是，謂詞的隱含不一定直接放在動(dòng)詞之后，如“避免交通事故”我們可以說，“避免交通事故的(發(fā)生)”。

因此形式上，只要滿足以下兩個(gè)條件任一個(gè)，我們就可判定V1為事件動(dòng)詞：

A. NP1+V1+(V2)+NP2B. NP1+V1+NP2的V2

我們據(jù)此從3 299個(gè)詞項(xiàng)中，確定了213個(gè)動(dòng)詞為事件動(dòng)詞。提取事件動(dòng)詞的目的就是為了解釋或描述一些帶有省略的超常搭配組合，并且把它們內(nèi)在的關(guān)聯(lián)進(jìn)行還原和補(bǔ)充。

4 語義角色描述

我們根據(jù)林杏光[5]的研究成果以及結(jié)合實(shí)際標(biāo)注語料的需要，提取了一個(gè)含有三個(gè)層級(jí)，并帶有14種語義角色的體系。在這個(gè)體系中，我們對(duì)林杏光語義角色體系進(jìn)行了某種程度的規(guī)約，去除了“與事格”，提出了“對(duì)象格”*關(guān)于“對(duì)象格”的具體內(nèi)涵可以參考汪夢(mèng)翔(2012)、(2014),并對(duì)其他角色格和情景格進(jìn)行了一些整合，從數(shù)量上減少了8個(gè)，這主要是從工程的角度來考慮。因?yàn)檎Z義角色的設(shè)置要充分保證在實(shí)際語料標(biāo)注過程中的可操作性。雖然從科學(xué)研究的角度來講，我們應(yīng)該把區(qū)分每一類的語義角色作為終極目標(biāo)，但是對(duì)于目前的水平來說，過于精細(xì)的劃分在增加工作量的同時(shí)，還不能保證標(biāo)注的準(zhǔn)確率。而向上規(guī)約自然可確定性就要高。需要指出的是，這不是此項(xiàng)研究的終點(diǎn)，隨著研究的開展及人力、物力的跟進(jìn)，以后還會(huì)進(jìn)一步在此基礎(chǔ)上細(xì)化，可以說這一體系為日后語義角色的深入研究留有了一定空間。

表3 本項(xiàng)目語義角色標(biāo)注體系和林杏光語義角色標(biāo)注體系比較

另外，在動(dòng)詞語義角色的描述過程中，我們參照了魯川《動(dòng)詞大詞典》的框架，對(duì)動(dòng)詞的語義角色框架進(jìn)行了基本式和擴(kuò)展式的描述?；臼揭话忝枋鰟?dòng)詞和其所接的必有論元的關(guān)系，而擴(kuò)展式一般描述動(dòng)詞和非必有論元的關(guān)系。

需要指出的是，必有論元并不是簡單指施事、受事、對(duì)象、結(jié)果等核心角色，非必有也不是單指時(shí)間、地點(diǎn)、原因等外圍角色，只要這個(gè)語義角色是動(dòng)詞的一個(gè)“價(jià)”，而且足以描述某個(gè)動(dòng)詞的語義角色關(guān)系特征，那么就可以作為必有論元，我們就可以把它納入到這個(gè)動(dòng)詞的基本式中進(jìn)行描述。比如，對(duì)于動(dòng)詞“削”，它的基本式是“施事+V+受事”，如“我[施事]削了一個(gè)梨[受事]”；而對(duì)于動(dòng)詞“住”，它的基本式就可能是“施事+V+地點(diǎn)”，如“我[施事]住酒店[地點(diǎn)]”，這里的“酒店”雖然是“地點(diǎn)”，但是也是必有的論元，可以體現(xiàn)這個(gè)動(dòng)詞的語義角色特征，所以必須納入到基本式中。

而擴(kuò)展式雖然針對(duì)的是非必有論元，但也不一定只能由非核心論元充當(dāng)，比如，“小李為張三買了一件衣服”中“張三”是“買”的“對(duì)象”，但不是必有論元，這就應(yīng)該歸入到“買”的擴(kuò)展式中。所以無論是基本式還是擴(kuò)展式在語義角色的選擇上沒有嚴(yán)格的界限。我們選擇的標(biāo)準(zhǔn)參照了《動(dòng)詞大詞典》，基本式或擴(kuò)展式的例句，部分來源于《動(dòng)詞大詞典》，部分是人為造句，然后再根據(jù)我們的語義角色體系，進(jìn)行逐一描寫。

5 動(dòng)詞物性角色描述

物性角色的相關(guān)概念及描述主要來源于生成詞庫理論(Generative Lexicon Theory，GLT)。這一理論最初是為了回答為什么會(huì)出現(xiàn)類似“begin the novel”這類雖不合語法但可以為人們所運(yùn)用和理解的句子。而這類現(xiàn)象傳統(tǒng)語法不能解釋，因?yàn)閭鹘y(tǒng)語法對(duì)詞義的描寫是靜態(tài)的列舉法、分義項(xiàng)，這樣就阻止了詞義的滲透性，反映不了創(chuàng)新性用法的變化軌跡，從而無法還原詞義在上下文的變化。為了解釋詞的不同意義及其在上下文中的創(chuàng)新用法， 生成詞庫理論為每一個(gè)詞項(xiàng)設(shè)計(jì)了比較立體的語義表達(dá)平面，包括四個(gè)層面： 論元結(jié)構(gòu)、事件結(jié)構(gòu)、物性結(jié)構(gòu)和詞匯繼承結(jié)構(gòu)。

需指出的是，生成詞庫理論中的四種語義表達(dá)層面中，一般可能認(rèn)為論元結(jié)構(gòu)和事件結(jié)構(gòu)考察動(dòng)詞的語義特征顯得較為合適，而物性結(jié)構(gòu)比較適用于描述和考察名詞，因?yàn)槊~內(nèi)部本身帶有一定的繼承性和物性。但事實(shí)上，Pustejovsky所創(chuàng)立的物性結(jié)構(gòu)描寫體系是適用于所有詞項(xiàng)的(不僅限于名詞)，而利用生成詞庫理論中的物性結(jié)構(gòu)來描述漢語中的動(dòng)詞，目前在漢語學(xué)界做的還不多。

對(duì)于漢語動(dòng)詞的物性角色，我們參考了Pustejovsky的描述體系，對(duì)其形式角色、構(gòu)成角色、功用角色、施成角色進(jìn)行了描述，并額外增加了動(dòng)詞的情感角色描述。所謂情感角色，就是對(duì)動(dòng)詞所傳達(dá)出來的感情傾向。一般分為積極、消極、中性。比如： “尊敬”的情感角色就是積極，而“勾結(jié)”的情感角色就是消極，“嘗試”的情感角色就是中性。對(duì)于動(dòng)詞情感色彩的判定，我們主要依據(jù)人的感知。我們采取了人工雙盲標(biāo)注，對(duì)每一個(gè)詞語進(jìn)行推敲，然后再挑出有分歧的詞語，從適用對(duì)象、實(shí)際句子語料、以及同義、反義對(duì)照的幾個(gè)方面，共確定積極動(dòng)詞詞項(xiàng)330個(gè)，消極動(dòng)詞詞項(xiàng)458個(gè)，中性動(dòng)詞詞項(xiàng)2 511個(gè)。它們的分布比例如圖3所示。

而對(duì)于動(dòng)詞的形式角色、構(gòu)成角色、功用角色、施成角色我們做了相應(yīng)的規(guī)定，其內(nèi)涵和Pustejo-vsky最初的定義有所出入。

圖3 動(dòng)詞情感角色分布圖

在生成詞庫論的理論體系中，詞項(xiàng)的形式角色一般指的是詞項(xiàng)的本體屬性(ontology)。比如Pustejovsky在描述“artifact”和“doctor”的形式角色時(shí)，主要突出的是它們的歸屬，分別是“實(shí)體(entity)”和“人(person)”

因之前我們?cè)趧?dòng)詞層級(jí)劃分時(shí)就對(duì)動(dòng)詞的本體屬性有某種程度的涉及，所以在這里，形式角色的內(nèi)涵主要是指動(dòng)詞自主性特征。

對(duì)于功用和施成角色，我們主要從動(dòng)詞所接NP來進(jìn)行表現(xiàn)。我們認(rèn)為： 動(dòng)詞的功用角色，可以理解為動(dòng)詞后所接的受事NP；而動(dòng)詞的施成角色，可以理解為動(dòng)詞的結(jié)果NP。例如，“熬”的功用角色可以是“骨頭、樹葉”等，而施成角色可以是“湯、稀飯”等。動(dòng)詞的功用角色和施成角色都是通過動(dòng)詞所接的名詞性賓語來體現(xiàn)。只不過一個(gè)是支配，強(qiáng)調(diào)的是作用；一個(gè)是轉(zhuǎn)變關(guān)系，強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果。為避免數(shù)據(jù)的繁雜，我們?cè)谔崛r(shí)，對(duì)名詞性賓語做了相應(yīng)的規(guī)約，比如，就施成角色來說，熬(1)和熬(2)所接的名詞性賓語分別為“汁_粥_湯_婆_(tái)清湯_膏_稀飯”和“公婆_(tái)婆_(tái)精”，規(guī)約為“人工物”和“人”。如圖所示：

圖4 動(dòng)詞“熬”的施成角色描述

對(duì)于構(gòu)成角色的描述方式和角度，Pustejovsky缺乏一定的規(guī)范，針對(duì)這點(diǎn)，我們就直接把動(dòng)前出現(xiàn)的名詞作為構(gòu)成角色的數(shù)據(jù)源。所以本項(xiàng)目所描述的構(gòu)成角色和生成詞庫中的構(gòu)成角色內(nèi)涵有所差別，其所指也不同。

我們可以把這幾種物性角色的內(nèi)涵簡單歸納為：

表4 CVL的幾種物性角色內(nèi)涵表

6 動(dòng)詞句法格式描述

漢語的句法格式研究主要依托的理論是構(gòu)式語法(Construction Grammar)的相關(guān)理論。本文在漢語動(dòng)詞句法格式的提取上，一方面基于一定的數(shù)據(jù)庫語料，一方面參考了前人的研究成果，比如《動(dòng)詞大詞典》的數(shù)據(jù)。

在句式的判定和劃分上，我們首先以論元為依托。漢語中一般最多有三個(gè)論元參與到事件中，即主體、客體和鄰體。需要注意的是，這種句法層次的劃分和語義角色的劃分不是一個(gè)層次。雖然它們之間具有某種對(duì)應(yīng)關(guān)系(主體一般由施事格充當(dāng)，客體一般由受事格充當(dāng)，鄰體一般由對(duì)象格充當(dāng))，但是一些外圍角色也有可能成為主體或客體。比如“墻上掛了一幅畫”、“飛機(jī)直達(dá)倫敦”，這里“墻上”和“倫敦”都是地點(diǎn)，但是一個(gè)是“掛”的主體，一個(gè)是“直達(dá)”的客體。而且鄰體是從形式上來說的，專門針對(duì)第三個(gè)論元的情況，是在客體論元不夠的時(shí)候，為區(qū)別客體而設(shè)置的，因此不可能出現(xiàn)“主體+鄰體”的情況。

另外漢語在使用中，往往包括一些省略，我們判斷一個(gè)動(dòng)詞的主體和客體還是要依據(jù)句法的最大自足性原則，也就是在盡量補(bǔ)足主體和客體的原型句式基礎(chǔ)上，再考察一些自足的句式。比如： “錢包丟了”，這句雖然能說，但不是最完整的句法結(jié)構(gòu)。而“我丟錢包了”這里主體和客體都有，因此，作為判斷主體客體的原型或基本句式這樣來看的話，“錢包丟了”這個(gè)句式中，“錢包”就不能看做是“主體”，而應(yīng)該看做是“客體”。

在漢語中，一個(gè)動(dòng)詞所聯(lián)系的主體、客體，有時(shí)還有鄰體，在表層結(jié)構(gòu)中，可以有多個(gè)位置，因此構(gòu)成了各種句子格式。比如“吃”的主體可以在句首或句中。如，“我吃了蘋果、蘋果我吃了，蘋果被我吃了”。根據(jù)排列組合的原則，如果主體、客體、鄰體和動(dòng)詞這四個(gè)成分組合的話有24種，但是實(shí)際上只有11種，很多情況不符合漢語的說話習(xí)慣。

為彰顯句法格式變換的系統(tǒng)性和區(qū)別性，我們是在三種常見句型的基礎(chǔ)上，再最大限度地羅列了可能的變換句式：

I無客式(不帶客體)：

001主體+V 客人來了(常規(guī))

002 V+主體 來客人了

II帶客式(帶一個(gè)客體)：

003主體+V+客體： 我吃了三個(gè)蘋果(常規(guī))

004客體+V： 蘋果吃了

005主體+客體+V： 我把蘋果吃了/我蘋果已經(jīng)吃了

006客體+主體+V： 蘋果被我吃了/蘋果我已經(jīng)吃了

III一客一鄰式(帶一個(gè)客體一個(gè)鄰體)：

007主體+V+鄰體+客體： 我送他一支筆(常規(guī))

008主體+V+客體+鄰體： 我送一只筆(給)他

009主體+客體+V+鄰體： 我把一支筆送給他

010主體+鄰體+V+客體： 我向老師請(qǐng)教一個(gè)問題

011客體+主體+V+鄰體： 書(被)我送給他了

這里我們參考了《動(dòng)詞大詞典》的句法變換格式，但是我們也增加了一些《動(dòng)詞大詞典》沒有的句式，比如“客體+V”、“主體+鄰體+V+客體”。

另外，《動(dòng)詞大詞典》中把有無介詞作為劃分句型的條件之一，比如同是“主體+客體+V”，《動(dòng)詞大詞典》就認(rèn)為有“主體+客體+V”和“主體+介詞+客體+V”兩種。我們?cè)谶@里沒有采用，主要是因?yàn)樵谡?guī)的書面語中，一個(gè)論元如果不在常規(guī)位置，或者需要由句首或句末位置移至句中時(shí)，一般都會(huì)加入形式標(biāo)記進(jìn)行區(qū)別(比如“我吃了蘋果→蘋果被我吃了→我把蘋果吃了”，而“蘋果我吃了”這樣的句式在口語中比較常見)。在我們的變換體系中，主要是凸顯主、客、鄰體的位置變換，而且這種變換已經(jīng)把介詞的因素考慮在內(nèi)，因?yàn)橛行┱撛迫氲骄渲袝r(shí)必須加介詞，我們出于人力物力的考慮，現(xiàn)階段暫時(shí)不根據(jù)介詞的有無再進(jìn)行句式的細(xì)分。不過，在以后的研究中，如果有需要，我們還是有必要將某些句式根據(jù)介詞的有無或介詞的種類再進(jìn)行進(jìn)一步的劃分。

7 CVL的應(yīng)用

7.1 在句法分析中的應(yīng)用

在面對(duì)同一種組合形式的詞組和句子時(shí)，我們可通過動(dòng)詞的一些特征來進(jìn)行句法分析，因?yàn)閯?dòng)詞的特征是需要依賴名詞來體現(xiàn)的，所以我們必須要結(jié)合名詞的相關(guān)語義知識(shí)表示。

我們來看兩個(gè)形式一樣，但句法構(gòu)造不同的句子：

(1) 修理汽車的工人

(2) 搜查士兵的背包

這兩句構(gòu)造都是“VP+NP+的+NP”，但一個(gè)是偏正結(jié)構(gòu)，一個(gè)是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。如何讓計(jì)算機(jī)區(qū)別，我們可以借助這兩個(gè)動(dòng)詞在本資源庫中的物性特征描述。

“修理”的功用角色一般為： 人工物

構(gòu)成角色一般為： 人

“搜查”的功用角色一般為： 具體物

構(gòu)成角色一般為： 人

然后我們需要結(jié)合名詞的語義類屬性來匹配，這里我們借助的是《北大中文概念詞典》中名詞的語義類屬性：

工人[語義類: 人] 汽車[語義類: 人工物]

背包[語義類: 具體物] 士兵[語義類: 人]

這樣，“修理”只能支配“汽車”，而不是“工人”，而“搜查”只能支配“背包”，而不是“士兵”。

具體分析過程如下圖所示：

圖5 動(dòng)詞物性角色在句法分析中的應(yīng)用

7.2 對(duì)動(dòng)賓搭配中謂詞省略現(xiàn)象的判定和還原

判定某些動(dòng)賓搭配是否帶有省略謂詞現(xiàn)象，我們可以依據(jù)我們語義資源庫的兩個(gè)特征： 一個(gè)是事件動(dòng)詞，一個(gè)是物性角色。其中是否為事件動(dòng)詞，是是否帶有謂詞省略的必要條件。而對(duì)于物性角色，我們主要關(guān)注施成或功用角色是否對(duì)應(yīng)。因?yàn)橹^詞的省略常常是事件強(qiáng)迫的結(jié)果，宋作艷(2011)指出“事件強(qiáng)迫結(jié)構(gòu)中所隱含的動(dòng)詞通常是賓語名詞的施成角色或功用角色”，所以要較好地確認(rèn)或者還原省略成分，必須從動(dòng)詞和名詞間的施成角色或功用角色是否對(duì)應(yīng)開始。那么如何利用我們上面提到的兩個(gè)特征來對(duì)謂詞省略現(xiàn)象進(jìn)行判別和還原呢？我們可以看兩組搭配：

(1) 趕論文 (2) 學(xué)英語

看論文 學(xué)鋼琴

在第一組中，動(dòng)詞不一樣，名詞一樣，都是“V+論文”模式，但是一個(gè)有謂詞省略，一個(gè)沒有謂詞省略。我們可以通過我們語義資源標(biāo)注的一些動(dòng)詞特征(比如是否為事件動(dòng)詞)來判斷是否有省略現(xiàn)象。在我們動(dòng)詞資源館中，“趕”是事件動(dòng)詞，“看”不是事件動(dòng)詞，因此“看”就不具備事件強(qiáng)迫的可能，也就不存在省略現(xiàn)象。而對(duì)于“趕”來說，因?yàn)槭鞘录?dòng)詞，所以具備了省略謂詞的可能。具體如何還原或補(bǔ)出謂詞，還需要借助名詞的物性角色特征。比如“趕論文”中“論文”的施成角色為“寫”，我們要確認(rèn)“寫”是否為隱含動(dòng)詞，可以利用“寫”的物性角色描述。比如我們資源庫中描述到“寫”的構(gòu)成角色為“人”，而且只有施成角色“人工物”，而“論文”屬于人工物，所以“寫”可以和“論文”搭配，并且照應(yīng)“論文”的施成角色?！摆s”作為狀態(tài)動(dòng)詞后可接狀態(tài)、轉(zhuǎn)變、過程類動(dòng)詞，且后接的動(dòng)詞必須是“do(做)”義的輕動(dòng)詞，這樣作為過程動(dòng)詞和帶有“do(做)”義的“寫”就符合“趕”后接成分的條件，因此可以和“趕”搭配，同時(shí)在CVL中“寫”的施成角色角色中也含有“論文”，這樣相互照應(yīng)，就可以判定“趕論文”是帶有謂詞省略“寫”。

在第二組中，都是“學(xué)+NP”格式，因?yàn)椤皩W(xué)”本身屬于事件動(dòng)詞，因此它所接的賓語可能會(huì)有省略。事實(shí)上，“英語”的功能角色是“學(xué)”，而“鋼琴”的功能角色是“彈奏”，那么對(duì)于“學(xué)英語”來說就沒有省略，而對(duì)“學(xué)鋼琴”來說，省略了謂詞“彈奏”。

因此我們可以利用動(dòng)詞的事件特征和物性特征來幫助我們判斷某些動(dòng)賓搭配是否存在省略搭配現(xiàn)象，并可以加以適當(dāng)?shù)倪€原，這樣省略的語義就得到補(bǔ)充，語義表達(dá)更加明確。

7.3 在語義角色標(biāo)注中的應(yīng)用

由于北大多視圖漢語樹庫(PKT)的語義角色標(biāo)注體系和本項(xiàng)目所描述的語義角色是一個(gè)體系，所以我們利用本語義資源庫的語義角色體系，可以為北大多視圖漢語樹庫(PKT)的語義角色標(biāo)注提供部分支持。

北大多視圖漢語樹庫(PKT)的語義角色標(biāo)注采取的是機(jī)器標(biāo)注和人工標(biāo)注相結(jié)合的方法。在語義角色標(biāo)注過程中，我們可以依據(jù)動(dòng)詞的類別和特征，然后查閱相關(guān)動(dòng)詞對(duì)應(yīng)的語義角色框架，對(duì)實(shí)際語句中的動(dòng)詞和論元的語義關(guān)系進(jìn)行語義角色的分配。例如，“感謝”在我們?cè)~典中的語義角色配對(duì)一般是“施事+對(duì)象”。那么只要是“感謝”的客體我們都可以標(biāo)為“對(duì)象”，而“感謝”的主體我們都可以標(biāo)為“施事”。這種方法就需要利用我們的動(dòng)詞語義資源中關(guān)于語義角色的描述來做參考。具體思路如圖8所示。

圖6 語義角色標(biāo)注思路

圖7 PKT中句法分析實(shí)例

我們可以以實(shí)際語料中的標(biāo)注例子說明：

首先我們可以依據(jù)北大多視圖漢語樹庫已有的句法樹，提取出核心動(dòng)詞和論元，在這里有兩個(gè)動(dòng)詞“感謝”、“尋找”，所對(duì)應(yīng)的論元分別為“干警”和“親人”。

然后查找動(dòng)詞語義資源中這兩個(gè)動(dòng)詞的語義角色的基本格式，如圖8所示。

圖8 “感謝”和“尋找”的基本語義角色框架

緊接著可以依據(jù)語義資源庫中的語義角色分配，直接給實(shí)際語料中“感謝”和“尋找”的客體分派語義角色。結(jié)果如圖9所示。

圖9 PKT中語義角色標(biāo)注實(shí)例

以上的標(biāo)注方法可以說是一種靜態(tài)的標(biāo)注方法，它直接涉及到動(dòng)詞的分類，因?yàn)閯?dòng)詞類別的不同，其與名詞的語義關(guān)系就有所差別。但是在實(shí)際語料中，我們還要結(jié)合一些基于動(dòng)態(tài)語義關(guān)系的語義角色標(biāo)注。所謂動(dòng)態(tài)語義關(guān)系，就是說對(duì)于有些動(dòng)詞來說，它們和名詞間的語義關(guān)系有時(shí)并不是一成不變的，而是會(huì)隨著所接名詞自身的特征有所變化，這時(shí)我們主要根據(jù)實(shí)際句子中動(dòng)詞與名詞的語義關(guān)系進(jìn)行標(biāo)注。這個(gè)靈活性比較大，難度也比較大，比如動(dòng)詞“砍”，在我們的動(dòng)詞資源館中基本語義角色是“施事+受事”，如果按照靜態(tài)標(biāo)注的話，后面的語義角色就都是受事了。而有時(shí)這些行為動(dòng)詞所接名詞的語義角色隨著句子不同，語義關(guān)系也不同。如同樣是“砍”，所支配名詞的語義角色卻不同： 如“他把樹(受事)砍倒了”，“他把斧子(工具)砍壞了”，他砍了個(gè)洞(結(jié)果)。這時(shí)，我們可以利用我們動(dòng)詞資源館中關(guān)于動(dòng)詞語義角色的非基本框架來作參考。

如圖10所示。

圖10 標(biāo)注實(shí)例動(dòng)詞的非基本語義框架樣例

由于動(dòng)詞的非基本語義角色搭配涉及到十幾種語義角色，這一步計(jì)算機(jī)是很難辨別的，所以只有人工來進(jìn)行核對(duì)。

此外，一般情況下利用動(dòng)詞資源館標(biāo)注語料的最大問題就是語料中每一個(gè)動(dòng)詞語義角色都要有所收錄，由于本樹形動(dòng)詞詞庫收詞不多，因此其資源庫作用的發(fā)揮受到了限制。但我們的做法是把這個(gè)動(dòng)詞向上規(guī)約，規(guī)約到我們比較大的層次中再去考慮語義角色的標(biāo)注。比如“打亂”，我們?cè)~典沒有收錄，但是我們可以把這些未收錄的詞上升到第二或者是第一層級(jí)進(jìn)行分類，歸為“行為動(dòng)詞”，那么行為動(dòng)詞的語義角色框架基本是“施事+受事”的語義框架，這樣也可以實(shí)現(xiàn)語義角色的標(biāo)注，當(dāng)然最終還是由人工來幫助核對(duì)。

當(dāng)然，CVL的應(yīng)用不止于此，由于篇幅所限，不進(jìn)一步論述。

8 總結(jié)與展望

本項(xiàng)目結(jié)合語義和句法對(duì)常用的2 506個(gè)動(dòng)詞，3 299個(gè)詞項(xiàng)，進(jìn)行了四個(gè)層級(jí)的劃分，并作了多維度多特征的描述，除了傳統(tǒng)的靜態(tài)語義描述、語義角色描述和句法格式描述外，還加入了事件結(jié)構(gòu)特征和物性結(jié)構(gòu)特征。對(duì)判斷和還原一些帶有謂詞省略的超常動(dòng)賓搭配現(xiàn)象有一定的積極作用，有利于句法分析的進(jìn)一步開展。

只不過受到人力、物力和時(shí)間的限制，目前所構(gòu)建的漢語動(dòng)詞資源館收詞不多，這極大地制約了該項(xiàng)目在語義角色標(biāo)注、自動(dòng)問答等領(lǐng)域的作用發(fā)揮。因此，在今后的工作中，應(yīng)該進(jìn)一步擴(kuò)大收詞規(guī)模、完善動(dòng)詞知識(shí)庫的結(jié)構(gòu)、繼續(xù)核對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性，爭(zhēng)取從更多的角度來揭示和描述動(dòng)詞的特征和屬性。

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