第十二屆全運會中美關(guān)系跆拳道比賽技戰(zhàn)術(shù)分析

竇燕，崔玉紅，郭瑞麗，劉佳強

(1．河北體育學院，河北 石家莊050041;2．河北省體育運動學校，河北石家莊050041)

跆拳道項目從2000年奧運會被列為正式比賽項目后在我國發(fā)展迅速，并在繼后的奧運會中連續(xù)奪得金牌。2008年奧運會后，世界跆聯(lián)為了提高跆拳道比賽的公平性及評分的客觀性，在2009年的世界杯跆拳道比賽中，開始正式使用電子護具，同年，在我國第11屆全運會跆拳道比賽中，修改新規(guī)則、使用電子護具，從而開始了由傳統(tǒng)護具到電子護具的轉(zhuǎn)型，這種轉(zhuǎn)型，從對電子護具的認識到技戰(zhàn)術(shù)的使用發(fā)生了根本變化，不但提高了跆拳道比賽的觀賞性，也使比賽變得更加客觀、公平。電子護具也由最初使用的韓國生產(chǎn)的lajust電子護具，到2012年使用西班牙生產(chǎn)的daedo電子護具，再到2013年韓國生產(chǎn)的kp＆p電子護具。隨著電子護具的更新?lián)Q代，技戰(zhàn)術(shù)的使用也發(fā)生極大的變化，同時，各高校的教學內(nèi)容也隨之改變。如何在技戰(zhàn)術(shù)變化下，緊跟發(fā)展趨勢，改進教學內(nèi)容，提高技戰(zhàn)術(shù)水平，是當今跆拳道教學中亟待解決的問題。筆者對第12屆全運會跆拳道比賽重點級別的98場比賽的技戰(zhàn)術(shù)使用情況進行了統(tǒng)計與分析，旨在了解在更換KP＆P電子護具后，跆拳道技戰(zhàn)術(shù)產(chǎn)生的變化及發(fā)展趨勢，提出教學內(nèi)容改進方案，旨在為提高跆拳道課程教學質(zhì)量及運動成績提供理論性參考。

1 研究對象與方法

1．1 研究對象

第12屆全運會跆拳道決賽中五個重點級別的98場比賽中技戰(zhàn)術(shù)使用情況。

1．2 研究方法

1．2．1 文獻資料法 查閱2009—2013電子護具使用后，技戰(zhàn)術(shù)變化和高校跆拳道教學內(nèi)容改革的相關(guān)論文。

1．2．2 觀察法 對第12屆全運會跆拳道決賽中五個重點級別98場比賽現(xiàn)場觀摩及觀看視頻資料，進行技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用分析。

1．2．3 數(shù)理統(tǒng)計法 采用Excel軟件對視頻分析的所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理與分析。

1．2．4 專家訪談法 對本專業(yè)的教授、資深教練員進行訪談。

2 結(jié)果與分析

2．1 從比分與制勝看總體競技水平

在對本次比賽重點級別的女子49kg、57kg、+67kg級和男子68kg、+80kg公斤級83人的98場比賽得分來看，比賽較為激烈，10分以上者有10場，單方運動員單場最高得分為14分，在2013世錦賽中單方運動員單場最高得分28分，我國全運會與世錦賽單場最高分相差較大，只有世錦賽的一半。其中3分以上獲勝的占所有制勝中的48%，在平分獲勝的11．3%中，有8．2%在第四局加時中先得分勝，有3．1%加時局仍打平，由體重大小決出勝負。在本次98場比賽中，差3分及以上獲勝的占到近一半，由此可見運動員競技水平相差較大。此外，女子的加時局數(shù)量明顯高于男子，且在加時局中，未得分靠體重輕獲勝的也高于男子，反映出在男、女比賽同樣激烈的情況，男子在得分方法及手段上略高于女子。

2．2 技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用及得分比例

2．2．1 場地區(qū)域應(yīng)用及得分情況 在所有的場地區(qū)域中，中場的使用率以75．2%居首位，其次是邊區(qū)，最后是角區(qū)，中場的得分與其使用次數(shù)成正比，角區(qū)使用次數(shù)雖少于邊區(qū)，但其得分高于邊區(qū)，場地區(qū)域的技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用成功率由高至低依次排序為角區(qū)、中場、邊區(qū)，與2013年世錦賽相比較，基本相同，使用次數(shù)由多至少都為中場、邊區(qū)、角區(qū)，成功率依次為角區(qū)、中場、邊區(qū)。

2．2．2 站架應(yīng)用及得分情況 在本次比賽的站架應(yīng)用中，左式的使用次數(shù)高于右式，而右式的成功率高于左式，而在左式中，閉式使用次數(shù)高于開式，相反開式的成功率高于閉式，此得分情況與世錦賽相同;在右式應(yīng)用中，與世錦賽相同的是開式使用次數(shù)均高于閉式，唯一存在差異的是，全運會閉式成功率高于開式，而世錦賽則是開式高于閉式。整體來看，左閉式的使用次數(shù)最多，選手們對與該式的防守較為嚴密，不易得分，因此成功率最低;閉式站架技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用較為成功。

2．2．3 技術(shù)應(yīng)用及得分情況 在技術(shù)應(yīng)用中，橫踢技術(shù)的使用次數(shù)超整體技術(shù)應(yīng)用一半以上，占68．7%，其中前橫踢高于后橫踢9．1個百分點;其次為推踢，使用率占9．9%;同橫踢相似，前推踢的使用率高于后推踢5．5%;緊隨其后的為側(cè)踢，占6．8%，前側(cè)踢使用率高于后側(cè)踢6個百分點，側(cè)踢是使用電子護具后，繼推踢技術(shù)后的又一大阻擊得分技術(shù)，在本次比賽中使用呈上升趨勢;之后為下劈技術(shù)，占4．9%，前下劈使用率高于后下劈0．9個百分點;后踢占整體技術(shù)使用的3．2%，雙飛及多飛占3%，后旋踢占1．2%，除此之外，其余技術(shù)的使用次數(shù)均未超過1%。正面技術(shù)使用率高于反向技術(shù)，前腿技術(shù)使用率高于后腿技術(shù)。與世錦賽相同的是，前、后橫踢在比賽中的使用次數(shù)及得分都高居首位。在技術(shù)得分率中，橫踢技術(shù)的得分率占整體技術(shù)得分的71．4%，其中前橫踢得分率高于后橫踢3．8%;其次為下劈技術(shù)，占8．3個百分點，與橫踢相反，后下劈得分率高于前下劈0．7%;側(cè)踢占5．8%，前側(cè)踢高于后側(cè)踢5．2%;緊隨其后的為雙飛及多飛，共占5．3%，其中后雙飛得分率最高，其次為前雙飛，最后為多飛;推踢技術(shù)得分率占3．3%，后踢占3%，其余技術(shù)得分率均為超1%。

在對技術(shù)使用成功率的統(tǒng)計中，成功率高于10%的技術(shù)為后雙飛、后下劈、鉤踢、多飛，其中后勾踢成功率高于前鉤踢5．7個百分點，由前、后腿技術(shù)的成功率來看，后腿技術(shù)的成功率高于前腿，占到較大比例，由技術(shù)使用空間角度來看，快速空中連續(xù)技術(shù)高于單一技術(shù)。與世錦賽相同的是，鉤踢和多飛都具較高成功率。技術(shù)成功率在5%—10%之間的得分技術(shù)依次排名為拳、前下劈、后橫踢、前雙飛，隨著比賽規(guī)則的改變和裁判員業(yè)務(wù)水平的提高，拳得分趨勢日益增長，與同年世錦賽相比較，全運會拳的成功率略遜于世錦賽，可見，拳在世界大賽中的使用及認可度高于國內(nèi)比賽，我國運動員在普及使用拳的同時，應(yīng)相對提高裁判員的業(yè)務(wù)水平。前下劈在全運會中的成功率不及世錦賽高，相反后下劈的成功率高于世錦賽。后橫踢在成功率高于前橫踢的同時，排名也相比世錦賽靠前。前雙飛與世錦賽相差不大。在成功率低于5%的技術(shù)中，由高至低依次為前橫踢、后踢、后側(cè)踢、后旋踢、旋風踢、后側(cè)踢、后推踢、前推踢，前橫踢和前側(cè)踢在全運會的得分成功率高于世錦賽，其余技術(shù)的成功率排名均低于世錦賽，但唯一與世錦賽相同的是前、后腿的推踢技術(shù)的成功率都下降至倒數(shù)第一、第二。

2．2．4 戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用及得分情況 在戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用及得分中，進攻占整體戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的60．5%，進攻戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用中，直接進攻使用次數(shù)居首位，其中又以直接進攻中的突攻，使用次數(shù)居多。但突攻成功率，在所有進攻戰(zhàn)術(shù)中排名倒數(shù)第二位，間接進攻的成功率最高，其次是連續(xù)進攻，直接進攻的成功率率最低，成功率最高的為連續(xù)進攻戰(zhàn)術(shù)中的多連攻戰(zhàn)術(shù)，使用次數(shù)少，成功率高;其次為間接進攻戰(zhàn)術(shù)中的誘攻，是緊隨多連攻之后的又一成功率較高的進攻戰(zhàn)術(shù)。由此可見，連續(xù)的攻反、反攻的轉(zhuǎn)換才能創(chuàng)造更多的得分機會，達到得分的目的，除此之外，通過假動作的進攻得分，成功機率較大，比賽中盡量避免直接進攻的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用，有勇無謀的戰(zhàn)術(shù)不可取。迎擊使用次數(shù)略高于反擊，但其得分及成功率相反低于反擊，迎擊在使用過程中，把握時機的準確性非常重要，反應(yīng)稍慢，機會轉(zhuǎn)瞬即逝，便沒了距離。反擊戰(zhàn)術(shù)使用次數(shù)最少，得分率最高。進攻是技戰(zhàn)術(shù)運用的最高表現(xiàn)形式，是運動員高水平階段的主要標志，低水平運動員亂打亂拼較多，水平較好的運動員防守反擊較多，高水平運動員進攻較多，雖然參加全運會的都是各省的高水平運動員，但其進攻成功率不高，相反反擊成功率較高，可見，與高水平運動員相比還具一定差距。

2．2．5 擊中部位及得分情況 在修改規(guī)則和分值后，頭部的技術(shù)得分日益趨漲，在此次比賽中，軀干的擊打次數(shù)、使用率、得分及得分率均高于頭部，但頭部成功率高于軀干。在軀干使用次數(shù)中，腹部使用次數(shù)、使用率、得分、得分率都為最多，其次臂部擊打次數(shù)屈居第二位，但其得分率最低，可見臂部除有兩次穿透性擊打得分外，更多作為防守技術(shù)被擊打，且實施較為成功。除腹部得分最高外，肋部也是得分較高的部位，該部位是擊打部位中成功率最高的部位，以13．8%居首位，究其原因，腹部正面的得分面積雖大，但選手們對于腹部的防守最嚴，因此成功率較低;雙方在交手回合中，注意力多放在踢擊上，臂部除了維持身體平衡外，格擋防守也相對較弱，因此肋部是包括頭部在內(nèi)的成功率最高的部位，其次成功率由高至低的排序為頭后、頭側(cè)、腹部、面部、背部、臂部，頭后在頭、腹的整體成功率中排名第二位，在頭部成功率中，排名首位，頭后的使用次數(shù)、使用率、得分及得分率在頭部中都是最低，但其成功率高于面部和頭側(cè)，反而最高，大部分的得分發(fā)生在交手回合中對方使用轉(zhuǎn)身動作時，可見，轉(zhuǎn)身動作雖然分值高，但其最大的弊端就是防守差，易被反擊，因此在使用轉(zhuǎn)身動作時，增強防守能力也是非常必要的。

2．2．6 犯規(guī)情況 在對犯規(guī)行為的統(tǒng)計中，發(fā)現(xiàn)超過20%以上的犯規(guī)行為主要集中在倒地和出界，超過10%以上的犯規(guī)行為集中在抓摟推對手和回避或消極，7．2%為攻擊腰部以下，其余犯規(guī)行為分別均在1%左右。犯規(guī)行為比例較高的行為看似不同，但其本質(zhì)都屬消極行為，可見在訓練技戰(zhàn)術(shù)的同時，應(yīng)加強對避免犯規(guī)行為的訓練，在比賽中占據(jù)主動地位。

3 結(jié)論與建議

3．1 結(jié)論

(1)場地區(qū)域使用次數(shù)中場居首位，其次為邊區(qū)，最后為角區(qū)，成功率則角區(qū)最高，其次為中場，邊區(qū)成功率最低。(2)左式使用次數(shù)高于右式，成功率則反之，右式高于左式;左開式成功率高于左閉式，右閉式成功率高于右開式。(3)技術(shù)使用次數(shù)由高至低為:橫踢、推踢、側(cè)踢、下劈、后踢、雙飛及多飛、后旋踢、鉤踢、旋風踢、拳;技術(shù)使用成功率由多至寡為:雙飛及多飛、下劈、鉤踢、橫踢、側(cè)踢、拳、后踢、推踢、后旋踢、旋風踢。(4)直接進攻使用次數(shù)最高，相反，間接進攻的成功率最高。(5)軀干擊打次數(shù)高于頭部，但頭部成功率高于軀干;擊打肋部的成功率高于腹部其他部位;頭后在頭部成功率中居首位。(6)主要犯規(guī)行為集中在倒地和出界上，其次為抓摟推對手和回避或消極，第三為攻擊腰部以下。

3．2 建議

(1)在提高中場及邊區(qū)的得分能力下，重點加強角區(qū)的技戰(zhàn)術(shù)練習。(2)平衡及提高左、右式技術(shù)能力，加強個人右式開、閉式技術(shù)的得分能力練習。(3)以完善多元技術(shù)能力為基礎(chǔ)，重點提高頭部及高難技術(shù)的得分能力。(4)提高間接進攻的能力，培養(yǎng)真假結(jié)合的實戰(zhàn)意識。(5)全面提高與鞏固擊打頭部的技術(shù)能力訓練。(6)重視避免犯規(guī)行為的訓練。

［1］ 竇燕．30屆奧運會我國跆拳道重點選手吳靜鈺對手分析［J］．當代體育科技，2014(8):167，169．

［2］ 牟曉麗．第30屆奧運會男子跆拳道冠軍運動員戰(zhàn)術(shù)運用分析［J］．中國體育教練員，2014(1):44 ～45．

［3］ 江炬．電子護具時代女子競技跆拳道技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展趨勢分析［J］．廣州體育學院學報，2014(2):77 ～80．

［4］ 董文金，周攀，喬長澤．DaeDo電子護具對男子跆拳道奧運級別運動員技戰(zhàn)術(shù)的影響［J］．體育科技文獻通報，2014(5):40～41．

［5］ 崔玉紅．第十二屆全運會跆拳道女子得分技戰(zhàn)術(shù)分析［J］．當代體育科技，2014(14):39～40．