張曉平
(沈陽師范大學附屬藝術學校圖書館,遼寧 沈陽 110034)
試論圖書館創(chuàng)新文化的內涵與構建
張曉平
(沈陽師范大學附屬藝術學校圖書館,遼寧 沈陽 110034)
構建圖書館創(chuàng)新文化是新時期建設創(chuàng)新型國家在文化領域的具體實踐,是圖書館人義不容辭的責任。探討了圖書館創(chuàng)新文化的內涵,論述了圖書館創(chuàng)新文化的基本特征,提出了構建圖書館創(chuàng)新文化的具體措施。
圖書館 創(chuàng)新文化 構建
建設創(chuàng)新型國家是黨在新時期提出的重大戰(zhàn)略決策,將增強自主創(chuàng)新能力作為國家發(fā)展戰(zhàn)略提到議事日程,給全國各行各業(yè)的發(fā)展提出了更新更高的要求。圖書館是社會公益性文化機構,文化是創(chuàng)新的載體,它必然要擔負起建設創(chuàng)新型國家的歷史責任。圖書館創(chuàng)新文化是研究有關圖書館一切創(chuàng)新思維、創(chuàng)新活動、創(chuàng)新生態(tài)的綜合體,它是推進圖書館事業(yè)不斷完善、不斷進步,獲得可持續(xù)發(fā)展的根本動力。認識、培養(yǎng)、構建圖書館創(chuàng)新文化,是時代賦予圖書館人的使命,也是建設創(chuàng)新型國家在文化領域的具體實踐。
創(chuàng)新作為一種文化形態(tài)提出來,在我國是近些年的事情,隨著對創(chuàng)新文化研究的深入,目前學術界、理論界對創(chuàng)新文化的定義和內涵也是見仁見智。中國工程院院士潘云鶴認為:“創(chuàng)新文化是一個有利于創(chuàng)新活動的價值觀念、行為準則和社會環(huán)境的綜合體,是激發(fā)創(chuàng)新活動的精神家園”。中國社會科學院研究員金吾倫認為,創(chuàng)新文化是指與創(chuàng)新相關的文化形態(tài)。它主要涉及兩個方面:一是文化對創(chuàng)新的作用;二是如何營造一種有利于創(chuàng)新的文化氛圍。創(chuàng)新文化分為內在文化和外在文化。內在文化就是觀念文化,外在文化即是制度文化。兩種文化從不同的方向作用于創(chuàng)新活動。
基于對創(chuàng)新文化的理解,筆者認為,圖書館創(chuàng)新文化就是圖書館在創(chuàng)新及創(chuàng)新管理活動中所創(chuàng)造和形成的具有圖書館特色的精神和物質文化形態(tài)。它包括精神文化創(chuàng)新、制度文化創(chuàng)新、物質文化創(chuàng)新。3個部分彼此聯(lián)系,形成一個完整的體系。
圖書館的精神文化創(chuàng)新是指創(chuàng)新價值觀、創(chuàng)新主體意識、創(chuàng)新理念和對創(chuàng)新實踐的總的認識和看法。它是主導創(chuàng)新工作的靈魂。
圖書館的制度文化創(chuàng)新是指對創(chuàng)新實踐給予支撐的有關機制、制度、章程、準則的總和。它保障創(chuàng)新工作的開展和延續(xù)。
圖書館的物質文化創(chuàng)新是指對創(chuàng)新實踐給予的有關文獻資料、平臺、人力資源、資金等物質層面的支持。它是創(chuàng)新工作得以實施的基礎。
創(chuàng)新文化產生于建設創(chuàng)新型國家的實踐活動之中,圖書館的創(chuàng)新文化由于其主體社會屬性的不同,除了包含創(chuàng)新文化所具有的共同之處外,還具有自己的鮮明特征。
2.1 圖書館創(chuàng)新文化是彰顯“人性化”的文化
“人性化”就是尊重人所需要的生存資源,尊重人的需求。圖書館從它誕生的第一天起,就是為人們提供知識和信息、滿足人們文化需求的機構。這一原始的布局和初衷,恰恰是當今社會上最先進的理念之一——“以人為本”“一切從人的需要出發(fā)”。圖書館的創(chuàng)新文化正是在此基礎上搭建起來的。人的需求決定著事物發(fā)展的方向,同時也確定了創(chuàng)新活動的目標。圖書館創(chuàng)新文化的著眼點,正是瞄準了不同的歷史環(huán)境下,不同國家、不同領域、不同政治經濟背景下人的不同需求。人的需求決定和改變著圖書館創(chuàng)新動因的萌發(fā)和創(chuàng)新活動的走向及創(chuàng)新成果的不同。人本位的創(chuàng)新理念最大限度地催生了創(chuàng)新文化對人的關注度。近些年來,圖書館人轉變辦館指導思想,變“書本位”為“人本位”,充分利用網絡化、數字化技術開發(fā)信息資源,建設網絡信息平臺,建設專業(yè)數據庫,建設數字化圖書館。所有這些改革和創(chuàng)新,始于人之需求,滿足于人之需求,充分體現了“人性化”的創(chuàng)新文化對圖書館整體工作的巨大推動。
2.2 圖書館創(chuàng)新文化是倡導服務的文化
服務是圖書館創(chuàng)新文化的核心價值觀,離開了服務,圖書館的一切創(chuàng)新活動都將毫無意義。圖書館的發(fā)展歷史簡要地說就是圖書館服務方式方法不斷改進、不斷創(chuàng)新的歷史。我國在計劃經濟時期,受計劃體制和供給體制的約束,整個社會意識形態(tài)處于相對封閉和自足的狀態(tài),圖書館服務于社會的途徑,基本上是單一的“坐等讀者上門”。如今隨著經濟時代的到來,圖書館也面臨其發(fā)展史上最重大的一次改革。原來意義上的圖書館深感日子難過,讀者漸少,甚至出現“門可羅雀”、被邊緣化的現象。如何走出困境,重新煥發(fā)圖書館的生機?只有創(chuàng)新服務機制,拓寬服務領域,優(yōu)化服務手段,開展多層次、多角度、多元化的主動性服務,才能帶動和激活圖書館整體運行機制的創(chuàng)新和改革,使其適應現代人對知識和信息日益增長的需要,給圖書館注入新的生命力,獲得新的核心競爭力。服務是圖書館創(chuàng)新文化的歸宿,它推動著圖書館的整體工作與時俱進。
2.3 圖書館創(chuàng)新文化是秉承與探索相融合的文化
圖書館是知識與信息的集散地,采集與傳播是圖書館信息處理的兩項主要職能,這種職能一直保留至今,現在仍然是圖書館最重要的主體工作。隨著圖書館事業(yè)的發(fā)展,圖書館的創(chuàng)新文化也在秉承與探索之中不斷地演化、進步。作為一種文化形態(tài),受歷史與客觀的影響,它必然是一種復雜的現象,但它一旦形成,就具有相對的穩(wěn)定性,這是文化所具有的特性。這種文化是對當時歷史與客觀條件下圖書館總體形態(tài)的總的概括。穩(wěn)定是發(fā)展的前提,發(fā)展是永恒的主旋律。圖書館固有的物質文化、精神文化和制度文化有著厚重的歷史沉淀,其中有許多優(yōu)良的傳統(tǒng),偉大的思想和經典的文化是需要現代人去秉承和發(fā)揚的,探索更加科學、先進的思想和事物。這些正是圖書館創(chuàng)新文化所具有的特點。圖書館創(chuàng)新文化在秉承其自身歷史優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,又在不斷地探索和創(chuàng)造出合乎時代要求的新生事物,并不斷地融入其自身的文化體系當中。當下圖書館所經歷著的范式的演變、功能的拓展、服務的延伸、重心的轉移等,都是秉承與探索的實際體現。
2.4 圖書館創(chuàng)新文化是多元開放的文化
多元開放的文化是海納百川、博采古今中外之長、廣集世界精華的文化。創(chuàng)新文化要想在同時代中具備先進性、前衛(wèi)性,就應首先樹立起多元開放的思想觀念。開放視野,廣闊胸懷,以兼收并蓄的魄力,造就包羅萬象、和而不同的多元文化景觀,使自己列讀其新思想、新知識、新方法、新成果。圖書館創(chuàng)新文化是以適應和滿足時代進步、社會發(fā)展的需要為其自身發(fā)展前提的,這一屬性就決定了圖書館的創(chuàng)新文化必然具有多元性和開放性,具有接納和兼容性的特點?!伴_明、開放、接納、多元”是圖書館創(chuàng)新文化成就其先進性的前提和條件。圖書館人正是在這種創(chuàng)新文化的引導下,擴大了視野,豐富了思維方式,增強了創(chuàng)新能力。他們自覺地實現了傳統(tǒng)圖書館向復合圖書館的轉變,在創(chuàng)新服務上努力凸顯一站式、一體化的特色,追求最大區(qū)域內的資源共享,自愿成為互聯(lián)網信息服務機構的推介平臺等,所有這些實踐,都是圖書館人在多元開放文化背景下完成的自我提升和超越。
2.5 圖書館創(chuàng)新文化是尊重創(chuàng)新、寬容失敗的文化
任何一種創(chuàng)新,在它以一種意念萌發(fā)的時候,都是違反常理、違反常規(guī)的,都是對原思維和行為模式的破壞。這些往往會被認為是“不著調的”“不可能行的”,或是“奇談怪論”,尤其在權威和傳統(tǒng)面前,顯得“身單力薄”。這個階段扶持和尊重顯得尤為重要,沒有扶持和尊重就不會有之后的任何創(chuàng)新實踐。圖書館的創(chuàng)新工作都是開始于創(chuàng)意,再經過實踐檢驗,千錘百煉,最后取得成功。另外,還應該看到,創(chuàng)新本身是一種探索,具有一定的不確定性和風險,失敗不可避免,這是圖書館人在創(chuàng)新工作中經常遇到的問題。對于失敗采取體諒和寬容態(tài)度,允許失敗就是對創(chuàng)新最大的支持和保護。正如美國硅谷流行的那句話:“失敗是可以的,但不能沒有創(chuàng)新,沒有了創(chuàng)新就等于死亡。”在圖書館的創(chuàng)新文化形態(tài)中,一方面推崇和倡導創(chuàng)新,對創(chuàng)新給予極大的呵護和支持;另一方面也飽含著對創(chuàng)新失敗的體諒和寬容。正是這一符合創(chuàng)新客觀規(guī)律的認知,保護和推動著圖書館的創(chuàng)新工作蓬勃發(fā)展。
圖書館創(chuàng)新文化建設是多方面、多層次、多角度的,涉及的因素也是多種多樣的,歸納起來可分為精神文化創(chuàng)新建設、制度文化創(chuàng)新建設和物質文化創(chuàng)新建設。其中精神文化創(chuàng)新建設是核心。
3.1 精神文化創(chuàng)新建設
精神文化創(chuàng)新建設是圖書館創(chuàng)新文化的核心,是圖書館創(chuàng)新文化建設的首要。
3.1.1 培育由圖書館核心價值觀主導的創(chuàng)新精神
服務是圖書館的根本屬性,“一切從讀者的需要出發(fā)”“一切為讀者服務”就是圖書館的核心價值觀。核心價值觀的確立,為圖書館整體工作指明了方向,同時也主導著圖書館創(chuàng)新文化的發(fā)展趨向,那就是一切創(chuàng)新思維和創(chuàng)新活動都圍繞著服務這個主題來進行。服務來自于人的需求,又以滿足于人的需求為結點,這完全符合創(chuàng)新事物的內在發(fā)展規(guī)律。人類任何一種新的需求,都是通過創(chuàng)新才得以實現的。隨著創(chuàng)新型國家的建設和科學技術的快速發(fā)展,人們對知識和信息的需求也呈現出新的變化,這些新的變化和需求給圖書館的創(chuàng)新工作提出了更新的要求,提供了更大的空間。圖書館人在恪守服務價值觀的同時,更要培育自己在服務領域的創(chuàng)新精神。用服務的創(chuàng)新成果充實和滿足服務的內容。
3.1.2 培養(yǎng)“爭先”“尚新”的群體創(chuàng)新意識
要在圖書館的員工中推崇“爭先”“尚新”的風氣。要樹立人無我有、人有我優(yōu)的前衛(wèi)意識。要有敢為天下先的魄力和鍥而不舍、不達目標不罷休的精神。圖書館群體創(chuàng)新意識的養(yǎng)成,是要靠員工們日積月累的學習和實踐,逐漸積累才能形成,需要在日常工作中加以引導。圖書館在培養(yǎng)群體創(chuàng)新意識的工作中,要防止“一陣風”“階段化”的短期行為,要使其常態(tài)化。使員工具有創(chuàng)新意識的普遍化、創(chuàng)新行為的終身化、創(chuàng)新權利的公平化、創(chuàng)新能力的集約化。讓員工們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神不斷地得到強化,成為每個員工的自覺。群體創(chuàng)新意識是圖書館創(chuàng)新文化中精神文化創(chuàng)新的基礎,也是建設創(chuàng)新型圖書館的主體和依托。
3.1.3 開闊視野,寬廣胸懷,打造創(chuàng)新的精神家園
創(chuàng)新是對現實理論與實踐的超越,是對已有認識和做法的突破。所以創(chuàng)新的大前提就是對現實世界具有最廣泛的了解和認知,這是產生創(chuàng)新的基礎條件。另外,創(chuàng)新的不確定性提示著創(chuàng)新失敗是大概率事件,需要給創(chuàng)新營造一個適宜、寬松的空間。針對創(chuàng)新所具有的上述特點,圖書館人要因勢利導,做好下面的工作。一是要廣開視野,張開知識與智慧的觸角,掌握最先進的信息,閱讀最新領域的成果,了解最科學的管理方法,在此基礎上,探索圖書館創(chuàng)新工作的途徑。二是加強對創(chuàng)新意識的保護和對創(chuàng)新個性的尊重。寬容“異己”,體諒“偏執(zhí)”,允許“偏差”,承受“失敗”。三是打造既科學嚴謹又和諧舒暢的創(chuàng)新精神家園。堅持實踐是檢驗真理的唯一標準,不唯書,不唯上,只唯實。
3.2 制度文化創(chuàng)新建設
制度文化創(chuàng)新建設是圖書館創(chuàng)新文化的支撐,它給予圖書館創(chuàng)新文化機制、制度等方面的保障。
3.2.1 建立開放、一流、競爭的創(chuàng)新型人才發(fā)展機制
圖書館的創(chuàng)新文化,實際上就是圖書館創(chuàng)新型人才的文化。人的素質高與低、優(yōu)與庸,決定其文化的進步與落后。建立一套靈活、高效的人才發(fā)展機制,是打造圖書館創(chuàng)新型人才的有效途徑。一是開放。圖書館的用人大門向社會敞開,采取公開招聘,考試、考核選拔聘用的辦法,引進人才。還可以通過不同區(qū)域圖書館之間優(yōu)秀人員的交流,借用人才。二是一流。采用在職人員繼續(xù)教育和培訓的辦法,培養(yǎng)出一流的人才。根據不同人員、不同崗位的不同特點,因人而異地提出繼續(xù)教育目標,制定培訓計劃,實施培訓工作。將員工繼續(xù)教育目標和培訓的成果與崗位聘用條件掛鉤,促進員工素質的提升和人才脫穎而出。三是競爭。圖書館內部人員的任用,實行崗位聘用制和崗位末位淘汰制,搞活用人制度。優(yōu)者上,庸者下,實行館內人員能上能下、能進能出的擇優(yōu)用人機制。
3.2.2 建立創(chuàng)新型人才的評價機制
將創(chuàng)新作為評價標準,考核常態(tài)化,考核結果與員工的績效掛鉤。建立這樣一個機制,就是要讓員工們更加關注創(chuàng)新,參與創(chuàng)新,拿出創(chuàng)新成果。建立評價機制需要注意做好以下幾項工作。一是科學合理地制定評價標準。要充分考慮不同部門、人員、崗位的特點,防止概念化和“一刀切”??己藰藴试谧⒅乜疾靹?chuàng)新結果的同時,更要關注其創(chuàng)新過程,做到過程與結果并重。二是“人性化”的評價方式。評價本身并不是表揚與批評的邏輯,而是強調人人受到重視,被調動,被鼓舞,它產生的是一種激勵的作用。三是拿出公正的、能說服人的評價結果。流于形式的泛泛之言,會使整個評價機制喪失作用。衷心的首肯,切腹的自省,才是這一機制要達到的目的。
3.2.3 建立創(chuàng)新型人才的激勵機制
任何一個創(chuàng)新事物的完成,都需要經過一番艱苦卓絕的辛勤勞動獲得的,哪怕是一個小創(chuàng)新的完成,它也是在相關知識的積累和多種能力的綜合運作下厚積薄發(fā)而成。創(chuàng)新者們付出了比別人更多的勞動,做出了比別人更大的貢獻。建立激勵機制,就是要對創(chuàng)新者做出相應的獎勵。激勵機制包括精神激勵和物質激勵兩個方面。在精神激勵方面,一是表彰。通過評選先進工作者、創(chuàng)新先進個人等,給予相應的榮譽。二是將創(chuàng)新成果作為職務晉升和評聘職稱的優(yōu)先推薦條件,使創(chuàng)新人員具有成就感。在物質激勵方面,一是圖書館可設立創(chuàng)新獎金,本著適度的原則,合理分配。二是可以采用休假獎勵辦法,對有突出貢獻的創(chuàng)新人員給予帶薪休假的獎勵。
3.3 物質文化創(chuàng)新建設
物質文化創(chuàng)新建設是圖書館創(chuàng)新文化的依托,是圖書館創(chuàng)新文化的基礎。
3.3.1 對創(chuàng)新工作給予人力、物力、財力的支持
圖書館要加強對創(chuàng)新工作的組織領導,按照創(chuàng)新過程的3個階段,區(qū)分哪些是處于創(chuàng)意形成階段的,哪些是處于創(chuàng)新產生過程階段的,哪些是處于成果轉化階段的,根據創(chuàng)新各階段的內生性要求,合理地配置人員。把專業(yè)知識雄厚、能力強的人員配置到創(chuàng)新工作的第一線。另外做好物力、財力的調配,在不影響圖書館正常工作的前提下,對創(chuàng)新工作要有所側重,保證創(chuàng)新工作順利推進。
3.3.2 建立圖書館有關創(chuàng)新工作的交流平臺
可以定期舉辦創(chuàng)新工作經驗交流會、專題研討會。還可以讓館員們“走出去”,到別的圖書館學習取經;也可以“請進來”,讓別的圖書館的人到館里介紹經驗。另外還可以在圖書館的??祥_辟圖書工作創(chuàng)新專欄,刊登比較成熟的創(chuàng)意和創(chuàng)新成果,讓大家品頭論足,推動創(chuàng)新工作的展開。
3.3.3 搞好圖書館館舍、館貌、館風的建設
提倡有創(chuàng)意的館舍建設,比如有品位的雕塑、畫廊和閱覽室等。在館貌、館風上要求環(huán)境清新整潔,員工們衣著端莊,舉止謙和,讓圖書館充滿人和書香的氛圍。
[1]潘云鶴.大學在創(chuàng)新文化環(huán)境構建中的使命[J].杭州科技,2001(10).
[2]金吾倫.創(chuàng)新文化的內涵及其作用[J].創(chuàng)新科技,2006(1).
[3]廣東省中國特色社會主義理論研究中心營造創(chuàng)新文化增強文化活力[N].光明日報,2010-07-20.
[4]田繼壯,張艷霞.建設創(chuàng)新型組織文化推動圖書館創(chuàng)新[J].圖書館研究與工作,2006(6).
[5]李華.創(chuàng)新文化的結構體系與培育路徑[J].商企時代,2010(11).
張曉平女,1977年生。學士,館員。
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2014-04-02;責編:徐向東。)