周任瀟
在我成長的地方,長著幾棵梔子樹,它們早已成了我心中動(dòng)人的風(fēng)景。
每當(dāng)陽光一陣暖過一陣,甚至有些熱時(shí);每當(dāng)雨水一陣透過一陣,甚至有些驟時(shí);每當(dāng)新葉一陣綠過一陣,甚至有點(diǎn)墨時(shí)……梔子樹的葉叢間便慢慢地孕育出一個(gè)個(gè)白色的花蕾。兒時(shí),我總喜歡踮著腳,仰著頭從葉叢間窺視它們的風(fēng)姿。等到花兒咧嘴大笑時(shí),滿樹生香。我沉醉于花間,整日圍著梔子樹轉(zhuǎn)。
梔子,裝點(diǎn)了我的四季。于是,便有了春天里我和奶奶在梔子樹下?lián)癫说膶庫o祥和,有了夏夜奶奶蒲扇里搖出的梔子幽香,有了掛在床頭迎接秋姑娘的美麗香包,更有了冰雪中,在樹下堆雪人的歡聲笑語。
后來,我上小學(xué)了??上驳氖?,學(xué)校里也有幾棵漂亮的梔子樹。一個(gè)雨后的清晨,我們齊聲朗誦著孟浩然的《春曉》:“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”想起早晨的風(fēng)雨,我不禁對那些美麗的精靈心生掛念。晨讀一結(jié)束,我就一路小跑想去探個(gè)究竟。校園里那一樹白白的、亮亮的花瓣,似乎在牛乳中洗過一樣。有幾朵花靜靜地躺在樹下,依偎在大地母親的懷里。我拾起一瓣,藏在了日記本里,也藏在了我童年的夢里……
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?;ㄩ_幾度,當(dāng)年憐花的小女孩早已長成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,但愛花的情懷不改,賞花的興致猶在。于是,簡樸的宿舍里擺上了各種形態(tài)的插著梔子花的玻璃瓶,頓時(shí)花香彌漫。記憶中曾多少次,我在梔子花香中做著甜美的夢,夢中看到了數(shù)學(xué)老師圓圓的酒窩,夢中聽到了同桌清脆的笑語,夢中搖動(dòng)著月影里浮動(dòng)的梔子樹,夢中我也變成了一朵潔白無瑕的梔子花……
“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈;光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉……”耳畔響起舍友純凈的歌聲,在這個(gè)寧靜的晚上,聽來猶如天籟。
月色飄進(jìn)窗來,花香如霧漫開。梔子花,開呀開,像晶瑩的浪花,盛開在我青春的夢?!?/p>
(指導(dǎo)老師 王俊杰)
點(diǎn)評
文如梔子,雖無奪人眼球的絢爛奢華,但那純純的氣息與娓娓的訴說,還是讓我們不知不覺進(jìn)入到作者筆下的梔子世界:繽紛而馨香的梔子樹一年四季就像四幅用墨筆勾勒的溫情畫卷。從童年到少年、從家園到校園的“探花”“養(yǎng)花”“夢花”的梔子往事,是簡約靈動(dòng)而又鮮活有味的心靈成長故事。結(jié)尾的歌詞引用與環(huán)境描寫富有詩意,讓讀者心中也不禁花香四溢了。