□閆鏑
(江城晚報,吉林 吉林 132000)
試論新聞編輯的立體化
□閆鏑
(江城晚報,吉林 吉林 132000)
新聞報道是人們與外界溝通、聯(lián)絡(luò)、表達主張的主渠道,成為人們認識世界、辨別是非、判斷真?zhèn)?、支配言行的重要依?jù)。而網(wǎng)絡(luò)時代的新聞報道對新聞從業(yè)人員提出了更多、更高、更嚴謹?shù)囊?,尤其是對編輯國?nèi)國際新聞的時事電訊編輯而言。網(wǎng)絡(luò)與自媒體的迅猛發(fā)展,使電訊編輯的工作面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
2014年3月,米歇爾攜兩個女兒和母親訪華,一時間成為輿論的焦點。作為一名晚報的編輯,這樣的新聞自然不容錯過,可是直至當(dāng)天晚上22時,編輯也僅僅只得到一份數(shù)百字的稿件,內(nèi)容是米歇爾已經(jīng)抵達,我方派遣官員前往機場迎接。
這么少的資料,顯然不能滿足編輯的要求,如何把這一點點米做成飯呢?多加點豆子吧,既營養(yǎng)豐富又好看。
首先,筆者把那數(shù)百字的稿件進一步進行了拆分,提出這樣三個問題,分別是:來的都是誰?她們住在哪兒?由誰去接機?隨后對這三個問題進行了解答,并給出了進一步的解釋,比如,米歇爾的著裝風(fēng)格和她服裝品牌背后的政治韻味;各國政要訪華時的居所;各國政要訪華時的接待規(guī)格,等等。第二天報紙出來了,挺好看。
2014年3月,國務(wù)院政府工作報告出臺了。如何對政府工作報告進行報道,成為我們面臨的一個問題。毫無疑問,這是一份很重要的報告,包含著巨大的信息量和重要的信息源,常規(guī)公文式的報道無疑會使讀者喪失閱讀興趣。如此,我們就只有一個選擇:解讀。
方向明確了,如何解讀?條件有限,資源有限,只能在工作報告本身做文章。
通讀工作報告之后,筆者將報告分解成三個部分,即,“2013,我們干了什么”、“2014,我們要干什么”、“2014,我們怎么干”,分別進行解讀,并將報告中的老百姓關(guān)心的重要數(shù)據(jù)提煉出來單獨成文,比如經(jīng)濟社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)中提出的國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率、城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)確定城鎮(zhèn)登記失業(yè)率、保障性安居房數(shù)量等等。第二天報紙面世,獲得了不錯的反響。
用類似手法處理的,還有關(guān)于H7N9型禽流感的新聞。H7N9型禽流感的爆發(fā),備受關(guān)注。將新聞及時、透明、全面地交代給讀者,正是新聞工作者的工作。可是稿件散亂密集,專業(yè)性又強,如何將有效的訊息傳達給讀者?筆者將稿件重新組織包裝,以一問一答的方式將稿件統(tǒng)籌起來。設(shè)置的問題有:有能控制疫情的藥嗎?出門安全嗎?等等集新聞性、知識性、實用性于一體,報道的厚重感頓時增強。
2014年6月,伊拉克局勢緊張,我國滯留在伊拉克的工人處境危險。在我國外交部門的斡旋下,千余名工人安全返回家園??蛇@并不是一個孤立的事件。隨著我國國力的增強,對生活在境外的僑民的保護也越來越有力。筆者在編輯稿件的時候,除回顧整理了事件的整個經(jīng)過之外,還盤點了近年來我國的數(shù)次重要的撤僑行動,并對其進行了解讀。這樣的編排,令讀者對我國的相關(guān)政策以及我國處理類似事件的態(tài)度有了一個全景式的了解。
2013年2月,李天一事件持續(xù)發(fā)酵,大眾對此事保持高度關(guān)注。這種關(guān)注有對事件本身的關(guān)注,也有其他元素摻雜其中,不一一贅述。筆者在編輯其中一期的報道中,將標(biāo)題確定為“這些年來,那些坑爹的孩子們”,并將演員張國立之子張默、官員李剛之子李啟銘、官員尤成華侄女尤異希的出格甚至違法的言行一一盤點,以此告誡讀者:教育,對任何層面而言都十分重要。
其實,這種處理新聞的方式最常用到的。選擇什么樣的新聞作為相關(guān)新聞和新聞鏈接,才是考驗編輯能力與水平的砝碼。
2013年5月,央視在街頭采訪勞動者,當(dāng)采訪到一個90后小伙子時,他說,他的理想是當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人。這無疑是一條非常吸人眼球的消息,對于對政治有著天然敏感的中國人來說,大量信息藏于其中。鏡頭上的小伙子,健康、積極,滿滿的正能量,這樣一條新聞,正是編輯非常喜歡的頭條??墒沁z憾的是,筆者只找到了一張圖片和對這個圖片的說明,幾十個字而已。這肯定是不夠的。其他一名編輯又找到了對此新聞的評論作為新聞主題的一部分,找到了網(wǎng)友對這件事的態(tài)度,并將其作為新聞主題的一部分。這名編輯還在網(wǎng)上搜索到了一條“中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級干部35歲以下占32%”的新聞作為相關(guān)新聞,至此,完成了對這條新聞的編輯——有事實、有圖片、有態(tài)度、有背景。
2011年7月,楊絳先生一百歲了。為了表達對先生的敬意,《江城晚報》決定用一個整版來做楊絳先生的生平。但是對于先生跌宕的一生而言,一個整版,一個版面4000字的文字量實不算多,如何安排?
楊絳先生出生于一個大家族,親屬中多有有才華的人。了解一個人的家庭是了解這個人的有效途徑,于是,編輯部決定將楊先生的父親、姑母等人的簡歷都一并刊登,使楊先生的形象更加飽滿。這樣的處理方式我們在工作中常常使用。
總之,新聞編輯工作是對新聞傳播活動的“總指揮”與“總設(shè)計”,是對新聞傳播活動的“集大成”和“總把關(guān)”,是對新聞素材的“再認識”和“再創(chuàng)作”。面對越來越龐大的海量信息,和越來越多的同質(zhì)新聞,新聞編輯策劃、整合、取舍新聞的能力和作用,以及各項溝通協(xié)調(diào)能力,顯得越來越重要。