中學實踐教育活動：30年如何再砥礪前行路，從這里出發(fā)

文/ 山西李寨中學團委

中學實踐教育活動：30年如何再砥礪前行路，從這里出發(fā)

文/ 山西李寨中學團委

編者按：2014年是中學實踐教育活動30周年。2014年6月25日，中學實踐教育活動座談會在山西太原召開。站在30年的里程碑上，如何深入推進中學實踐教育活動成為熱門話題。本刊特邀團干參與討論，以期對工作有所啟發(fā)。

“總理回信了！總理回信了！”

6月13日下午，山西省澤州縣李寨中學寧靜的校園沸騰起來。得知收到李克強總理回信的教職員工激動得奔走相告，學生們高興得歡欣雀躍。

他們應該激動、應該高興！30年前，李寨中學大膽創(chuàng)新辦學理念，設立“第二課堂”。時任團中央書記處候補書記的李克強同志前來觀摩時予以充分肯定。30年間，李寨中學持之以恒開展“實踐教育活動”，如今，又得到李克強總理的肯定和鼓勵。

李寨鄉(xiāng)地處澤州縣南端的山圪梁上，地下無資源，地上土地貧瘠，是典型的邊遠貧困山鄉(xiāng)。1970年創(chuàng)辦的李寨中學，提出了圍繞山區(qū)群眾脫貧致富和山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的實際需要辦學育人的新理念。即：創(chuàng)辦特色學校，以素質教育為本，促進學生全面發(fā)展，提高學生實踐創(chuàng)新能力，實現(xiàn)教育與生產(chǎn)勞動的完美結合，著力為山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

“那時候，學校增設了農(nóng)科、農(nóng)機、醫(yī)療、果林4門課，辦起了小農(nóng)場、小林場、小苗圃、小豬場、小試驗田，開展了學一門實用技術活動。”現(xiàn)任校長回憶說，當年，學校將這個做法歸納為理論學習在課堂，實踐指導到站上，課外實踐到小場，假期回家“做文章”。這個“文章”是讓學生寒暑假幫助專業(yè)戶或家庭推廣農(nóng)科技術。

轉眼到了1984年。這年5月21日，團中央在晉城市召開了全國部分省市農(nóng)村中學團的工作調研觀摩會議。時任團中央書記處候補書記的李克強同志帶領與會代表到李寨中學觀摩。在總結會上，李克強同志創(chuàng)造性地將李寨中學等開展的活動命名為“實踐教育活動”。同年，國家教委在全國農(nóng)村中學推廣李寨中學的經(jīng)驗。中學實踐教育活動之路從此開始。

30年過去，作為一個山村初級中學，李寨中學承擔過省教科所“九五”規(guī)劃課題，承擔過“十五”規(guī)劃課題的子課題，針對當?shù)厣鐣?、生活、生產(chǎn)實際、組織學生進行過30多個課題研究。這只是李寨中學30年開展“實踐教育活動”成果的縮影。

李寨中學全體師生在2014年5月23日給李克強總理的信中寫道：尊敬的李總理，如今新的課程改革正一步步扎實推進、蓬勃開展，請您相信，我們一定會繼續(xù)探索山區(qū)學校在城鄉(xiāng)一體化建設大局中有所作為的新路子，不斷深化農(nóng)村教育改革，決不辜負您的殷切希望。

我們相信，李寨中學一定能夠實現(xiàn)這個莊嚴的承諾。