王紅陽(yáng)
【摘 要】高水平的現(xiàn)代化的高等學(xué)校需要一流的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,數(shù)字化的教學(xué)資源環(huán)境,數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境,數(shù)字化的管理手段和工作環(huán)境以及數(shù)字化的生活空間。數(shù)字化校園建設(shè)是推進(jìn)教育信息化工作進(jìn)入新的歷史階段,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。數(shù)字化校園建設(shè)得到了國(guó)內(nèi)外教育領(lǐng)域的廣泛關(guān)注,也是國(guó)內(nèi)各高校目前進(jìn)行信息化建設(shè)的重點(diǎn)和熱點(diǎn),本文擬在這種背景下,對(duì)數(shù)字化校園的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行研究與探索。
【關(guān)鍵詞】數(shù)字化校園;數(shù)據(jù)管理;規(guī)劃設(shè)計(jì)
數(shù)字化校園,是一個(gè)系統(tǒng)而繁雜的工作,必須有一個(gè)嚴(yán)密的規(guī)劃設(shè)計(jì),規(guī)劃得不科學(xué),不切實(shí)際,會(huì)顧此失彼、費(fèi)時(shí)費(fèi)力,適得其反。
1.步驟一:網(wǎng)絡(luò)架設(shè)
首先,數(shù)字化校園需要建設(shè)一個(gè)統(tǒng)一規(guī)劃的、先進(jìn)的、完善的網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境。
目前,一般的校園骨干網(wǎng)都使用丁兆交換以太網(wǎng),二級(jí)網(wǎng)絡(luò)采用快速以太網(wǎng)技術(shù),基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)相當(dāng)成熟 由下用戶(hù)數(shù)量的迅速增長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的日益復(fù)雜,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)傳輸效率提出了較高的要求。
這里面包括:
(1)建設(shè)與完善覆蓋整個(gè)校園的高速主干網(wǎng)。
(2)建設(shè)與完善辦公室、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館等辦公場(chǎng)所的網(wǎng)絡(luò)連接狀況,形成一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、高速通暢的教學(xué)辦公網(wǎng)絡(luò)。
(3)建設(shè)與完善學(xué)生宿舍、教工宿舍的寬帶接入網(wǎng)絡(luò),使所有教工、學(xué)生可以方便上網(wǎng)。
2.步驟二:構(gòu)建平臺(tái)
2.1建設(shè)一個(gè)支持全校教師、學(xué)生使用校園網(wǎng)及網(wǎng)上各種資源的應(yīng)用環(huán)境
目前一般高校的校園網(wǎng)除了提供網(wǎng)頁(yè)瀏覽外,都包括對(duì)校內(nèi)外的網(wǎng)站服務(wù),如電子郵件、代理上網(wǎng)、BBS等服務(wù)。通過(guò)校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)教育信息資源的高度共享,很容易就實(shí)現(xiàn)了校務(wù)公開(kāi),校務(wù)公開(kāi)更為透明,校務(wù)管理更為便捷。同時(shí),我們還可以根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)有的系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)充如下:
(1)提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生自己購(gòu)置計(jì)算機(jī)使用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)及各種資源。
(2)配備供教師、學(xué)生使用的硬軟件資源,包括多種服務(wù)器、系統(tǒng)軟件等。
(3)建立足夠數(shù)量的多媒體網(wǎng)絡(luò)課室,配備網(wǎng)絡(luò)接口、投影儀、擴(kuò)音機(jī)等設(shè)備,以適應(yīng)教師教學(xué)方式的變化。
(4)建立超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),為科研中的大規(guī)模計(jì)算創(chuàng)造條件。
(5)建立網(wǎng)絡(luò)海量存儲(chǔ)系統(tǒng),為校園網(wǎng)用戶(hù)提供存儲(chǔ)服務(wù)。
(6)配備具有良好多媒體制作條件、支持課件開(kāi)發(fā)使用的課件開(kāi)發(fā)中心。
2.2網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)
建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)。建立網(wǎng)上教務(wù)管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試系統(tǒng)、網(wǎng)上智能答疑系統(tǒng)、網(wǎng)上備課系統(tǒng)、網(wǎng)上討論系統(tǒng)。開(kāi)發(fā)、引進(jìn)各種多媒體課件。建立各種教育資源庫(kù)、素材庫(kù)、案例庫(kù)、題庫(kù)。建立、發(fā)展網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)室、虛擬實(shí)驗(yàn)室,大力推動(dòng)虛擬實(shí)驗(yàn)課件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。除此之外,還可嘗試構(gòu)建如下的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):
(1)利用網(wǎng)絡(luò)的多種方式、方法(聊天室、視頻會(huì)議系統(tǒng)等)開(kāi)展網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上輔導(dǎo)、網(wǎng)上討論。
(2)建立電子輔導(dǎo)柜。教師通過(guò)電子輔導(dǎo)柜向?qū)W生布置與批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。
3.步驟三:充實(shí)資源
辦公自動(dòng)化(OFFICE AUTOMATION)就是采用Internet技術(shù),基于工作流的概念,使校園內(nèi)部工作人員方便快捷地共享信息,高效地協(xié)同工作;改變過(guò)去復(fù)雜、低效的手工辦公方式,實(shí)現(xiàn)迅速、全方位的信息采集、信息處理,為學(xué)校的管理和決策提供科學(xué)的依據(jù)。一個(gè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的程度也是衡量其實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理的標(biāo)準(zhǔn)。
3.1辦公自動(dòng)化工程
(1)統(tǒng)籌規(guī)劃、開(kāi)發(fā)以校園網(wǎng)、主服務(wù)器為支持環(huán)境的全校綜合性的管理信息系統(tǒng)。
(2)在各職能部門(mén)、院系建立管理信息分系統(tǒng),支持內(nèi)部事物處理和信息管理。
(3)在學(xué)校主服務(wù)器建立綜合信息服務(wù)系統(tǒng),面對(duì)校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外提供信息服務(wù)。
3.2實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公和教學(xué)
校園網(wǎng)的建設(shè),不能僅僅為滿(mǎn)足學(xué)校進(jìn)行信息化改造,更為重要的是變革傳統(tǒng)教學(xué)方式,加強(qiáng)對(duì)分布式多媒體交互教學(xué)的探索。在這種沒(méi)有粉筆的課堂上,教師所能操縱的只有鍵盤(pán)和鼠標(biāo)。
3.3數(shù)字檔案館建設(shè)
隨著數(shù)字化校園的建設(shè)全面展開(kāi),高校的檔案管理系統(tǒng)也要逐步完善起來(lái)。主要包括信息分類(lèi)編碼標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)源定義標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化、信息化技術(shù)應(yīng)用平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)化和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化等。每個(gè)部門(mén)都有自己的源點(diǎn)數(shù)據(jù),也都需要用到別人的源點(diǎn)數(shù)據(jù)。通過(guò)總體數(shù)據(jù)規(guī)劃建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,使每個(gè)部門(mén)內(nèi)部、部門(mén)之間、部門(mén)與外部單位的頻繁、復(fù)雜的信息流暢通,提高信息資源利用率。
3.4數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)
結(jié)合校園網(wǎng)建設(shè),建立一座可靠、快速、安全的數(shù)字化圖書(shū)館是校園數(shù)字化的一個(gè)重要方面。
(1)建立以采購(gòu)、編目、館藏、流通及館際互借等為核心的管理信息系統(tǒng)。
(2)建立情報(bào)資料檢索系統(tǒng),支持校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外用戶(hù)查詢(xún)。
(3)建立海量圖書(shū)資料存儲(chǔ)系統(tǒng)。
(4)建立大量的專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù),以適應(yīng)教學(xué)科研的要求。
(5)建立多媒體情報(bào)資料閱覽室為師生提供多媒體資料環(huán)境。
(6)建立光盤(pán)查閱系統(tǒng)。
4.步驟四:提供服務(wù)
4.1建立與發(fā)展網(wǎng)絡(luò)社區(qū)服務(wù)
“校園一卡通”是完成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)服務(wù)的紐帶,既是高校建設(shè)“數(shù)字化校園”的突破口,也是銀行業(yè)進(jìn)入校園金融領(lǐng)域的捷徑。校園一卡通的廣泛采用,使數(shù)字化、信息化氣息滲入大學(xué)校園生活,讓師生員工享受信息化帶來(lái)的便利。
4.2網(wǎng)上生活、娛樂(lè)系統(tǒng)
(1)VOD點(diǎn)播。
(2)網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)。
(3)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)保障系統(tǒng)。
4.3校園網(wǎng)吧
校園網(wǎng)吧為數(shù)字化校園注入了無(wú)限生機(jī)。校園網(wǎng)吧的營(yíng)建應(yīng)充分體現(xiàn)“以教育教學(xué)為本、以教師學(xué)生應(yīng)用為本”的思想內(nèi)涵,切合教學(xué)活動(dòng)實(shí)際情況。當(dāng)然,我們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全管理以及網(wǎng)吧市場(chǎng)的規(guī)范管理,使網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)能夠朝著積極、健康的方向發(fā)展。
高校一旦建成數(shù)字校園以后,學(xué)校的教學(xué)科研和管理都將依托該平臺(tái),效率會(huì)極大的提升。這樣一場(chǎng)教育的變革任重而道遠(yuǎn),它不是一蹴而就的,但是數(shù)字校園又是教育信息化發(fā)展的必然趨勢(shì),所以我們?cè)趯W(xué)校的應(yīng)用建設(shè)上采取總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,在總體設(shè)計(jì)時(shí)規(guī)劃數(shù)字校園的所有應(yīng)用,同時(shí)根據(jù)學(xué)校的具體情況和應(yīng)用實(shí)際分步驟、分模塊地實(shí)施應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè),確保在建設(shè)過(guò)程中使網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、應(yīng)用平臺(tái)、信息資源的建設(shè)以及信息化建設(shè)的隊(duì)伍和相關(guān)制度的建設(shè)同步發(fā)展。目前,高校應(yīng)該根據(jù)數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃的內(nèi)容,本著科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度,高目標(biāo)、高起點(diǎn)、高效率地進(jìn)行數(shù)字化校園的建設(shè),使學(xué)校辦學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。
5.結(jié)語(yǔ)
信息技術(shù)的飛速發(fā)展,迅速地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活,也改變著人們的思想、觀念和思維方式。總之,這一切都對(duì)高等學(xué)校和高等教育提出了十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 [科]
【參考文獻(xiàn)】
[1]康日新,肖心民.談規(guī)范化、程序化和信息化管理模式[J].中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶(hù),2004.
[2]張浩,宋華等.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)核心業(yè)務(wù)流程的規(guī)范化[J].武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào),2001.