張 霞
(河南省直第三人民醫(yī)院兒科,河南 鄭州 450000)
臨床兒科優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)踐中人性化護(hù)理的應(yīng)用
張 霞
(河南省直第三人民醫(yī)院兒科,河南 鄭州 450000)
目的探析人性化護(hù)理在兒科護(hù)理過程中對提高護(hù)理質(zhì)量的意義。方法隨機(jī)抽取我院自2012年9月至今接收診治的兒科患者100病例,將他們分成對照組50例和觀察組50例,對照組采用常規(guī)護(hù)理的程序來進(jìn)行護(hù)理,對觀察組患者則是采用人性化的程序進(jìn)行護(hù)理,最后對兩組患者的康復(fù)情況,平均住院時(shí)間進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。結(jié)果兩組患者進(jìn)行觀察比較可以發(fā)現(xiàn)對照組患者的平均住院時(shí)間和并發(fā)癥的發(fā)生率明顯要高于觀察組患者。結(jié)論兒科的護(hù)理應(yīng)用中人性化的護(hù)理效果顯著,值得進(jìn)行臨床推廣。
兒科;人性化護(hù)理;康復(fù);護(hù)理體會
在臨床護(hù)理中一般認(rèn)為對服務(wù)的對象人性化的關(guān)懷及照顧即是人性化護(hù)理。人性化護(hù)理是創(chuàng)造性的,個(gè)性化的護(hù)理模式,它的目的在于保持患者身心上的舒適狀態(tài),緩解患者的不適癥狀,屬于創(chuàng)造性整體的有效護(hù)理模式。兒科作為人類健康服務(wù)場所中的為特殊群體提供服務(wù)的科室,收治的患者他們情緒處于不穩(wěn)定狀態(tài),神經(jīng)敏感,需要醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行細(xì)心的照顧和體貼關(guān)懷[1]。我院兒科自2012年9月至今接收診治的100例患者,筆者通過對其中的50例患者實(shí)施了人性化護(hù)理,取得了良好的效果,相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)道如下。
我院自2012年9月至今接收診治的兒科患者100例,包括小兒急性上呼吸道感染68例,小兒肺炎32例;采用隨機(jī)的方法將其分為對照組和觀察組,每組50例,其中觀察組男性31例,女性19例,年齡在1~8歲之間,平均年齡(2.1±3.2)歲,病程1~5 d,平均(2.4±1.1)d;對照組男性26例,女性24例,年齡在1~7歲,平均年齡(1.7±2.4)歲,病程1~7 d,平均(3.4±1.3)d,兩組患者在性別年齡等方面的差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 護(hù)理方法
1.2.1 對照組
常規(guī)護(hù)理程序:在了解患者的疾病種類和治療方法之后,對患者進(jìn)行針對性的治療,仔細(xì)記錄并評估患者自身的疾病,治療疾病的方法和患者個(gè)人特征,醫(yī)務(wù)人員有針對性的在知悉每位患者的性格特征以及精神的狀態(tài)基礎(chǔ)上作相關(guān)的心理疏導(dǎo)[2]。
1.2.2 觀察組
在對照組的基礎(chǔ)上,將人性化護(hù)理實(shí)施到每個(gè)護(hù)理的環(huán)節(jié)中,詳細(xì)充分的估計(jì)到患者的自身心理需求,讓醫(yī)務(wù)人員的護(hù)理給患者帶來一種備受關(guān)懷和尊重的感覺,通過與患者的家屬交流了解到患者自身的性格特征,繼而進(jìn)行綜合的評定,再然后開始解決存在的問題,保證人性化護(hù)理的優(yōu)越性,不斷在實(shí)踐中完善護(hù)理措施,使得醫(yī)務(wù)人員能夠真正的贏得患者的信賴,這樣就更加有助于對患者進(jìn)行相關(guān)性的治療,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心[3]。最后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),對兩組患者的治療依從性,患者的不良情緒和患者的改善情況以及患者滿意度進(jìn)行相應(yīng)的比較。
環(huán)境方面護(hù)士將患者安置在安靜的單人間或者是雙人間,陪床的家屬應(yīng)該減少,盡量達(dá)到1人陪床。病房的室溫應(yīng)該在19~22 ℃,相對濕度44%~52%,病房室內(nèi)空氣保持新鮮,定期的消毒殺菌,光線盡量保持柔和,避免聲和光刺激患者,讓患者感覺難受[4]。
在對患者進(jìn)行輸液的時(shí)候應(yīng)該有計(jì)劃地,合理地使用靜脈滴注,對于有可能會出現(xiàn)靜脈炎血管部位應(yīng)該給予他們熱敷或者是硫酸鎂濕敷。在輸液的過程中護(hù)士一定要加強(qiáng)對患者的巡視,注意輸液的速度,防止液體外滲或者輸液管進(jìn)入空氣。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
應(yīng)用SPSS 13.0(Statistical Product and Service Solutions)統(tǒng)計(jì)軟件分析,計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),結(jié)果采用t檢驗(yàn),P<0.05表明具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
通過統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),對照組患者的臨床并發(fā)癥發(fā)生率為21.2%(7/33),而觀察組患者的發(fā)生率僅為6.0%(2/33),兩組之間存在顯著差異(P<0.05)。對照組患者的平均住院時(shí)間為(3.4±1.3)d,而觀察組患者的平均住院時(shí)間為(2.4±1.1)d,兩組之間存在顯著差異(P<0.05),具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
實(shí)施人性化護(hù)理的最終目的是要讓病患們的身心處在最佳狀態(tài),以便更好地配合醫(yī)師治療,減少此病的一系列并發(fā)癥,促進(jìn)病患早日康復(fù)出院。本組一共100例,觀察組50例患者采用人性化護(hù)理,盡可能地減少了患者們的痛苦,有利于病患積極地配合醫(yī)師的治療以及護(hù)士的護(hù)理[5]。從結(jié)果中可以看出,人性化護(hù)理使用于兒科的護(hù)理之中,不僅僅提高了治療療效,而且還減少了患者的住院時(shí)間,充分地體現(xiàn)了護(hù)理人員的價(jià)值。
在醫(yī)院護(hù)理期間,人性化護(hù)理給患者提供了理想生活環(huán)境,安全舒適的理念深入患者心中,極大的展示出人性化護(hù)理以人為本的理念,給了患者的人格尊嚴(yán)極大地滿足。與此同時(shí),這種護(hù)理模式的實(shí)施也對醫(yī)務(wù)人員的自身素質(zhì)和理論水平,專業(yè)技能要求極大。
綜上所述,兒科的護(hù)理應(yīng)用中人性化的護(hù)理效果顯著,這種護(hù)理方法值得在臨床醫(yī)學(xué)中進(jìn)行臨床推廣使用。
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R473.72
B
1671-8194(2014)14-0352-01