強(qiáng)化成本意識教育

顧國清

教育部副部長魯昕同志多次在講話中強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)教育，工業(yè)文化進(jìn)校園，企業(yè)文化進(jìn)課堂”。在激烈的市場競爭中，各家企業(yè)以降低成本作為增強(qiáng)競爭力最重要的手段之一。企業(yè)十分重視員工成本意識的培養(yǎng)，要求員工必須具有很強(qiáng)的成本意識并貫徹于職業(yè)行為的始終。在企業(yè)優(yōu)秀文化進(jìn)校園的實(shí)踐中，職業(yè)學(xué)校開展成本意識教育很有必要。

一、成本是企業(yè)生存發(fā)展的核心指標(biāo)

成本是生產(chǎn)某一產(chǎn)品所耗費(fèi)的全部費(fèi)用，是某項具體投資項目的總花費(fèi)，是生產(chǎn)和銷售一定種類與數(shù)量產(chǎn)品以耗費(fèi)資源用貨幣計量的經(jīng)濟(jì)價值。企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品需要消耗生產(chǎn)資料和勞動力，這些消耗在成本中用貨幣計量，就表現(xiàn)為材料費(fèi)用、折舊費(fèi)用、工資費(fèi)用等。我國規(guī)定企業(yè)成本的構(gòu)成內(nèi)容主要包括原料、材料、燃料等費(fèi)用，設(shè)備折舊費(fèi)用，員工工資等。企業(yè)銷售活動中所產(chǎn)生的費(fèi)用，財產(chǎn)的保險費(fèi)用等也應(yīng)計入成本。[1]

現(xiàn)代企業(yè)生存的最重要要素是質(zhì)量、營銷和服務(wù)，而最終能永續(xù)經(jīng)營靠的是利潤，成本和利潤是所有企業(yè)家和生產(chǎn)經(jīng)營者關(guān)注的焦點(diǎn)。成本在生產(chǎn)經(jīng)營活動中具有關(guān)鍵性的意義，它是制定產(chǎn)品價格的尺度，是計算企業(yè)盈虧的依據(jù)，是企業(yè)決策的基礎(chǔ)，也是衡量企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和管理水平的一項綜合性的指標(biāo)。因此，成本在經(jīng)濟(jì)活動中具有重要作用，可以說成本是企業(yè)生存立足之本。在當(dāng)今充滿競爭的市場經(jīng)濟(jì)微利時代，降低成本也是企業(yè)取勝的法寶之一。

二、成本意識是企業(yè)文化的重要元素

現(xiàn)代企業(yè)普遍重視員工成本意識的培養(yǎng)，使職工認(rèn)識到成本是可以控制的，成本管理需要大家的共同參與，并在工作中時刻注意節(jié)約成本。只有員工具備了良好的成本意識，才能建立起降低成本的主動性，才能使降低成本的各項具體措施、方法和要求順利地得到貫徹執(zhí)行和應(yīng)用。

現(xiàn)代企業(yè)都把成本意識作為企業(yè)文化的重要元素及員工必備素養(yǎng)。如伊利集團(tuán)的成本意識滲透在工作生活的每個細(xì)節(jié)中，對每個衛(wèi)生間定量配發(fā)衛(wèi)生紙；量化控制辦公室樓的用電用水，空調(diào)溫度設(shè)置上下限；自助餐不允許剩一點(diǎn)兒飯菜，否則將受到重罰。豐田公司在辦公用品的使用上節(jié)省得近乎苛刻，公司內(nèi)部的便箋紙要反復(fù)使用4次，第一次使用鉛筆，第二次使用水筆，第三次在反面使用鉛筆，第四次在反面使用水筆。[2]所有企業(yè)在員工招聘、考核、評優(yōu)時，都把成本節(jié)約作為重要指標(biāo)。

三、成本意識是學(xué)生向工人過渡的首選要素

一談到校企合作和優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園，職業(yè)學(xué)校普遍關(guān)心的是學(xué)生的角色認(rèn)知、敬業(yè)精神、團(tuán)隊合作、服務(wù)意識等。這些固然重要，但我們對基本的企業(yè)文化本質(zhì)內(nèi)涵和企業(yè)經(jīng)營目的忽略了。事實(shí)上，企業(yè)的一切行為都是為了降低成本提高利潤?，F(xiàn)代企業(yè)提高利潤的方式很多，尚在校內(nèi)沒有職場經(jīng)驗的學(xué)生不一定能完全理解，而成本意識是即將走上工作崗位的職校學(xué)生必須深刻領(lǐng)會的。

（一）成本意識是融入企業(yè)環(huán)境的基礎(chǔ)保障

對于職場新人而言，如何盡快融入企業(yè)環(huán)境，如何取得老板與同事的信任，如何在短時間內(nèi)脫穎而出成為企業(yè)需要的人，是個非?，F(xiàn)實(shí)的問題。學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到，初入職場是企業(yè)給了自己施展才華的舞臺，是師傅和前輩在培養(yǎng)自己。企業(yè)是要計算成本的，工作初期，薪水肯定低一些，這是正常事情。同時，員工是一個團(tuán)隊，許多人一起工作，講究合作和效率，只有融入團(tuán)隊，才能配合默契，才能降低成本，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。企業(yè)發(fā)展了，員工就能與企業(yè)一起成長。所以，有了成本意識，員工就會自我控制和調(diào)節(jié)，盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，認(rèn)同企業(yè)的價值觀。

（二）成本意識是平抑浮躁心態(tài)的心理良方

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生初入職場，對工資、福利待遇等都有比較高的要求，總想工作輕松一點(diǎn)、薪酬高一點(diǎn)，但往往現(xiàn)實(shí)與理想相差甚遠(yuǎn)。這時，他們就會心態(tài)浮躁，不能擺正自己的位置。據(jù)統(tǒng)計，中職學(xué)生開始頂崗實(shí)習(xí)的前三個月，有43%的學(xué)生離崗。[3]如果學(xué)生有良好的成本意識，了解企業(yè)是嚴(yán)格控制成本的，所有現(xiàn)代企業(yè)對每個員工都是公平的，有多少能力、在企業(yè)發(fā)揮多大作用與工資是掛鉤的，學(xué)生就能理解和接受自己的待遇，心態(tài)也能平和了，也能在企業(yè)穩(wěn)定下來并逐步成長。

（三）成本意識是促進(jìn)終身學(xué)習(xí)的動力源泉

企業(yè)是講究成本的，如果企業(yè)員工要想取得高薪，要想在企業(yè)有不可取代的地位，就必須對企業(yè)貢獻(xiàn)大，這就迫使員工努力提升自己的技術(shù)技能水平。理解了這個道理，職校學(xué)生就會不斷促使自己在校苦練技能，到了崗位主動學(xué)習(xí)，取得了成績繼續(xù)努力進(jìn)取，形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

四、成本意識伴隨學(xué)生技能共生共長

學(xué)生實(shí)踐技能和成本意識是相輔相成的，一旦接觸實(shí)訓(xùn)，就必須接受成本意識教育。我們更希望，隨著學(xué)生技能的不斷提升，成本意識也會越來越強(qiáng)。職業(yè)學(xué)校的技能實(shí)訓(xùn)，與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有相似之處，正是培養(yǎng)學(xué)生成本意識的有效途徑。學(xué)校應(yīng)把成本意識貫穿于整個實(shí)訓(xùn)過程的始終。

（一）確立可執(zhí)行的成本意識要素

要進(jìn)行成本意識教育，首先要確定學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)中哪些方面涉及成本，在實(shí)訓(xùn)過程中，哪些環(huán)節(jié)、哪些要素必須進(jìn)行成本控制。與企業(yè)相比，應(yīng)對學(xué)生強(qiáng)化以下成本意識的對照分析。

（1）效率成本意識。效率和成本負(fù)相關(guān)，企業(yè)要求提高勞動生產(chǎn)率，降低直接人工費(fèi)用。[4]學(xué)生實(shí)訓(xùn)時要集中注意力，找到正確的實(shí)訓(xùn)方法，提高實(shí)訓(xùn)的效率。學(xué)生在教師講解時要專心聽講，如果存在問題要及時提問，同學(xué)間要協(xié)同探索解決問題的思路和辦法，最終降低時間成本。

（2）失誤成本意識。失誤和成本是正相關(guān)，失誤會導(dǎo)致效率成本提高，并產(chǎn)生返工的成本或造成財產(chǎn)損失。失誤不可避免，但企業(yè)要求減少失誤，絕不允許把不合格產(chǎn)品帶到下一個加工步驟。學(xué)生實(shí)訓(xùn)時就必須做到：一是多檢查，堅持按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)操作；二是要建立確認(rèn)文化，不清楚的內(nèi)容務(wù)必確認(rèn)，爭取一次把事情做對做好，一旦做得不對，立即尋找原因，及時加以改正，將損失降到最低；三是實(shí)踐第一，要多動手，在實(shí)訓(xùn)操作中反思總結(jié)提高，提升技能水平；四是相互交流，學(xué)習(xí)他人的長處和經(jīng)驗。

（3）資產(chǎn)成本意識。任何企業(yè)都會充分利用企業(yè)已有資源。學(xué)生實(shí)訓(xùn)時也是如此，必須充分利用現(xiàn)有設(shè)備場地和工量具等。如數(shù)控實(shí)訓(xùn)前，要在電腦上模擬編程，就要在數(shù)控設(shè)備上虛擬運(yùn)行成功后才能試加工，避免人員受傷和設(shè)備損失。當(dāng)然，有些舊的工量具，只要能用，就要充分利用。

（4）費(fèi)用成本意識。企業(yè)一定會把錢用到刀刃上，一般都推行定額管理，降低制造費(fèi)用。學(xué)生實(shí)訓(xùn)時，材料消耗較大，也可采用定額管理。如車工實(shí)訓(xùn)車床開動后，學(xué)生就必須進(jìn)行上機(jī)操作，避免空車?yán)速M(fèi)能源。鉗工實(shí)訓(xùn)時一天只發(fā)定量耗材和一根鋸條，如果使用不當(dāng)損壞，學(xué)生必須自行購買。這樣做不但有利于節(jié)約成本，更有利于培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作習(xí)慣。

有了清晰的成本意識，學(xué)生才會有強(qiáng)烈的時間觀念、效率效益觀念，才會積極自覺地追求技能實(shí)訓(xùn)的有效性。

（二）建立融入成本意識的管理制度

提高學(xué)生的成本意識是一項長期的教育工作，學(xué)校管理者、全體教師必須以身作則，帶頭參與，學(xué)校可從管理上和制度上加以規(guī)范。

做好成本核算與成本管理的各項基礎(chǔ)工作。在實(shí)訓(xùn)項目開出前，要組織專業(yè)教師進(jìn)行成本核算工作，并納入實(shí)訓(xùn)計劃之中。實(shí)訓(xùn)執(zhí)行過程中的成本如果與預(yù)算經(jīng)費(fèi)有出入，要研究后調(diào)整，有效地監(jiān)督執(zhí)行。這樣的操作程序要落實(shí)在制度上，使成本管理有章可循，形成一定體系。

管理人員和教師對成本管理的作用要有正確的認(rèn)識。學(xué)?？杉訌?qiáng)管理人員和教師的培訓(xùn)工作，使他們具備相關(guān)知識、熟悉企業(yè)情況，使他們體會到成本管理的重要性，強(qiáng)化成本管理意識，充分調(diào)動其主動性和積極性，使成本管理全員化。

制訂實(shí)訓(xùn)管理制度和學(xué)生上機(jī)操作細(xì)則時，要把各項成本控制要點(diǎn)融入到各條目之中。同時，完善設(shè)備管理制度，提高設(shè)備利用率，定期維修維護(hù)，減少固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用。還應(yīng)建立相應(yīng)的激勵機(jī)制，運(yùn)用成本考核手段從嚴(yán)管理，使教師和學(xué)生意識到控制成本的嚴(yán)肅性。

（三）實(shí)施過程化的成本意識滲透

企業(yè)成本管理貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)，滲透于工作的每個細(xì)節(jié)，可以說融入了員工的血液。因此，強(qiáng)化成本意識，可以從學(xué)生實(shí)訓(xùn)中實(shí)施過程化成本管理著手。

一是每次實(shí)訓(xùn)中要強(qiáng)調(diào)成本管控意識，分析成本節(jié)約的環(huán)節(jié)和方法，營造成本管控氛圍；二是要加強(qiáng)用料指標(biāo)管理，做好細(xì)化分解工作，各實(shí)訓(xùn)小組和個人要完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)符合成本指標(biāo)，即在規(guī)定的時間、材料定額等范圍內(nèi)高質(zhì)量地完成任務(wù)；三是優(yōu)化實(shí)訓(xùn)過程組織，加大設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)，按序擺放工量具，按規(guī)范操作，杜絕設(shè)備事故發(fā)生；四是加強(qiáng)質(zhì)量管控，多分析、多測量、多檢查，做好每一個細(xì)節(jié)，確保零失誤；五是切實(shí)落實(shí)成本控制各項措施，延伸成本管理觸角，如嚴(yán)格執(zhí)行值日、出勤制度，推行6S管理等，在干凈整潔、物品擺放有序、文明和諧的環(huán)境中提升實(shí)訓(xùn)效能。如此過程化的成本意識滲透，一定能推動學(xué)生成本意識的形成。

總之，成本是企業(yè)的立足之本，成本控制是企業(yè)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，成本意識是企業(yè)員工的必備素養(yǎng)。職業(yè)學(xué)校引進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)文化對學(xué)生開展成本意識教育是當(dāng)務(wù)之急，也是必然選擇。

參考文獻(xiàn)：

[1]馮巧根.中小企業(yè)成本管理[M].天津：天津人民出版社，2011.

[2]張德.企業(yè)文化建設(shè)：第二版[M].北京：清華大學(xué)出版社，2009.

[3]張?zhí)K強(qiáng).中職學(xué)校學(xué)生定崗實(shí)習(xí)管理存在的問題和改革思路[EB/OL].[2011-05-05].http：//wenku.baidu.com/view/7bc835

0016fc700abb68fcf0.html.

[4]劉志偉.企業(yè)生存策略[M].北京：中國紡織出版社，2007.

（責(zé)任編輯：沈彬）