本月閱讀精練

劉伯君

文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成題目（22分）

梓人傳

唐·柳宗元

裴封叔之第，在光德里。有梓人①款其門，愿?jìng)蛳队疃幯?。所職尋引②、?guī)矩、繩墨，家不居礱③斫之器。問(wèn)其能，曰：“吾善度材。視棟宇之制，高深圓方短長(zhǎng)之宜，吾指使而群工役焉。舍我，眾莫能就一宇。故食于官府，吾受祿三倍；作于私家，吾收其直大半焉?！彼?，入其室，其床闕足而不能理，曰：“將求他工?！庇嗌跣χ^其無(wú)能而貪祿嗜貨者。

其后，京兆尹將飾官署，余往過(guò)焉。委群材，會(huì)眾工?；驁?zhí)斧斤，或執(zhí)刀鋸，皆環(huán)立向之。梓人左持引，右執(zhí)杖，而中處焉。量棟宇之任，視木之能，舉揮其杖曰：“斧！”彼執(zhí)斧者奔而右；顧而指曰：“鋸！”彼執(zhí)鋸者趨而左。俄而斤者斫，刀者削，皆視其色，俟其言，莫敢自斷者。其不勝任者，怒而退之，亦莫敢慍焉。畫(huà)宮于堵，盈尺而曲盡其制，計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈，無(wú)進(jìn)退焉。既成，書(shū)于上棟曰：“某年某月某日某建。”則其姓字也。凡執(zhí)用之工不在列。余圜視大駭，然后知其術(shù)之工大矣。

彼為天下者，本于人。彼佐天子相天下者，舉而加焉，指而使焉，條其綱紀(jì)而盈縮焉，齊其法制而整頓焉，猶梓人之有規(guī)矩、繩墨以定制也。擇天下之士，使稱其職；居天下之人，使安其業(yè)。視都知野，視野知國(guó)，視國(guó)知天下，其遠(yuǎn)邇細(xì)大，可手據(jù)其圖而究焉。猶梓人畫(huà)宮于堵而績(jī)于成也。能者進(jìn)而由之，使無(wú)所德；不能者退而休之，亦莫敢慍。夫然后相道得而萬(wàn)國(guó)理矣。相道既得，萬(wàn)國(guó)既理，天下舉首而望曰：“吾相之功也?！焙笾搜E而慕曰：“彼相之才也?！豹q梓人自名其功而執(zhí)用者不列也。大哉相乎！通是道者，所謂相而已矣。

1.對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） (3分)

A.有梓人款其門 叩，敲 B.舍我，眾莫能就一宇 成，建成

C.亦莫敢慍焉 怨恨，懷恨 D.通是道者，所謂相而已矣 通過(guò)

2.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（ ） （3分）

A.①愿?jìng)蛳队疃幯?②其床闕足而不能理 B.①凡執(zhí)用之工不在列 ②吾相之功也

C.①彼為天下者 ②既自以心為形役 D.①吾收其直大半焉 ②其遠(yuǎn)邇細(xì)大

3.下列句子中，全部間接表現(xiàn)梓人“其術(shù)之工大”的一組是（ ） （3分）

①舍我，眾莫能就一宇 ②家不居礱斫之器 ③怒而退之，亦莫敢慍焉 ④計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈，無(wú)進(jìn)退焉 ⑤余圜視大駭 ⑥天下舉首而望曰：“吾相之功也。”

A.①③⑥ B.②④⑤ C.②③⑤ D.④⑤⑥

4.下列對(duì)文章的理解與分析，正確的一項(xiàng)是（ ） （3分）

A.有一天，裴封叔到木匠的屋里去，看見(jiàn)木匠睡的床缺了一只腳，叫他自己修，木匠卻說(shuō)要請(qǐng)其他人來(lái)修。

B.那些輔佐皇帝、治理國(guó)家的宰相，選拔、任命官吏，指揮、使用官吏，就像那個(gè)木匠師傅依據(jù)規(guī)矩繩墨來(lái)決定房屋的規(guī)格一樣。

C.那些遠(yuǎn)近大小的各種事情，宰相都可以用手按著圖紙來(lái)決定怎樣處理它們。這就像木匠師傅在墻上先畫(huà)宮殿草圖，然后照著它建造直到完成一樣。

D.作者在這篇文章中是借梓人造屋的技術(shù)，來(lái)說(shuō)明宰相治國(guó)的方法。通篇運(yùn)用夸張的寫(xiě)法，敘述和議論相結(jié)合，讀來(lái)令人感到合情合理。

5.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（10分）

⑴故食于官府，吾受祿三倍；作于私家，吾收其直大半焉。（4分）

⑵余圜視大駭，然后知其術(shù)之工大矣。（3分）

⑶猶梓人自名其功而執(zhí)用者不列也。（3分）

古詩(shī)詞閱讀

閱讀下面的古詩(shī)，完成題目（8分）

賦得暮雨送李曹

韋應(yīng)物

楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥(niǎo)去遲。

海門深不見(jiàn)，浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋①。相送情無(wú)限，沾襟比散絲②。

注：①含滋：濕潤(rùn)，帶著水汽。②散絲：指細(xì)雨，這里喻流淚。

1.詩(shī)人選取了哪些意象？營(yíng)造了什么樣的意境？抒發(fā)了怎樣的情感？（4分）

2.頷聯(lián)中哪兩字堪稱詩(shī)眼？為什么？（4分）

現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的作品，完成題目（20分）

行走京城

彭 程

自十七歲告別故鄉(xiāng)求學(xué)京城，到今天的已屆知天命，三十年仿佛彈指之間?；仡櫰溟g歷程，有三種畫(huà)面，總是于腦海中反復(fù)浮現(xiàn)且互相疊印，都與一個(gè)“行”字有關(guān)，分別是步行、騎車和開(kāi)車。

步行，串聯(lián)起了大學(xué)的四個(gè)寒暑。除了坐332路到首都體育館看比賽，乘103路到中國(guó)美術(shù)館看畫(huà)展和到王府井書(shū)店買書(shū)，那幾年間的生活范圍主要是以校園燕園為中心，輻射到周邊，所憑借的交通工具基本都是兩條腿。腳步踏在地上，應(yīng)和著年輕的心臟有力地跳動(dòng)。未名湖的塔影波光，朗潤(rùn)園的林木蓊郁，都在腳步的挪移間，袒露美的極致。夏日漫長(zhǎng)的黃昏，與同學(xué)結(jié)伴去圓明園遺址，在當(dāng)時(shí)游人寥寥的福海邊，找一片草地躺下來(lái)，一任形形色色的夢(mèng)想縈繞升騰，直到西天的晚霞褪盡顏色。最常去的，當(dāng)數(shù)海淀鎮(zhèn)的新華書(shū)店和中國(guó)書(shū)店，從學(xué)校西南門出發(fā)，穿過(guò)一縱一橫兩條狹窄胡同就到了。

那時(shí)，班上有幾位北京同學(xué)有自行車，自如地穿行在偌大的校園里，十分方便，令大家羨慕不已。參加工作有了收入，這個(gè)愿望便不難實(shí)現(xiàn)了。一輛堅(jiān)固的天津產(chǎn)飛鴿牌自行車，陪伴了我十多個(gè)年頭。單位位于南城，周邊的古跡名勝，都是靠了騎自行車游覽觀賞的。陶然亭公園的樓閣參差、亭臺(tái)掩映，天壇公園的壇墻環(huán)繞、古木森森，都被我無(wú)數(shù)次地親近。去琉璃廠一條街，仰望傳統(tǒng)文化的精深博大；到前門大柵欄，感知商業(yè)繁華的遺風(fēng)流韻；更于千百條縱橫交錯(cuò)的胡同巷陌之間，體驗(yàn)普通百姓的尋常日子，感受彌漫其間的老北京的韻味。車輪轔轔中，生命也在擴(kuò)展自身，告別青春余韻，平添了一份責(zé)任感、一種沉靜和篤實(shí)。

時(shí)光之水流淌得多么迅疾！當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，和京城成千上萬(wàn)個(gè)家庭一樣，我也擁有了自己的轎車。國(guó)家騰飛的振翅之聲，在上個(gè)世紀(jì)的最后幾年中驟然變得宏大而清晰。具體到一座城市，便是體量的急劇擴(kuò)展，長(zhǎng)高，變寬，其速度令人驚嘆。距離的增大，出行的需求，讓一個(gè)全新的汽車時(shí)代在幾年間降臨，夢(mèng)幻一般。

油門輕輕一踏，胸間升騰起翱翔的感覺(jué)。行走的半徑大大增加了，幾十上百公里，壓根兒不在話下。東邊，去通州的運(yùn)河古渡口，遙想當(dāng)年的帆影與漁歌；西邊，到門頭溝的明清古村落，自精美的石雕磚雕中體味民居建筑藝術(shù)的精湛；北邊，在密云的深山里采摘新鮮果蔬，齒頰間縈繞一縷清香；南邊，于永定河畔的森林小徑上漫步，頭頂枝葉間篩落斑駁的陽(yáng)光……散步不外乎幾條街道，騎車拘囿于有限區(qū)域，而駕駛則無(wú)遠(yuǎn)弗界，收放騰挪，縱橫馳騁，以想象力為邊界。

鳥(niǎo)巢、水立方、國(guó)家大劇院、798藝術(shù)區(qū)，還有最新的豐臺(tái)園博園……都是恢弘的城市交響樂(lè)中，一個(gè)個(gè)響亮的樂(lè)句。我不止一次開(kāi)車帶著外地或國(guó)外的親友去參觀，已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了嘖嘖感嘆聲。與城市裝扮得日漸美麗相同步，其內(nèi)在蘊(yùn)涵也變得愈發(fā)豐盈、厚重、深刻，令人眩暈而又魅力無(wú)窮。

日升日落，春秋代序，行走是生活和工作的必須，也成為了生命存在的最重要方式。

京城生息三十載，我熟知她的美麗和瑕疵、光榮和缺憾，仿佛了解自己掌心的紋路。我盼望著，在將來(lái)的某一天，道路會(huì)變得暢快，堵塞將成為媒體的當(dāng)日新聞。我會(huì)把車載空氣凈化器撤除，一同消逝的還有霧霾等詞匯，孩子們將只會(huì)在詞典里認(rèn)識(shí)它；而遮光眼鏡則成為出行的必需，為了過(guò)濾總是明亮炫目的陽(yáng)光，它們正從藍(lán)天和白云之間，瀑布一樣傾瀉下來(lái)，淹沒(méi)了這座城市。

偶爾，我也會(huì)考慮一下更遠(yuǎn)的日子。距退休還有十年，但十年其實(shí)是多么快。那時(shí)不需每日上班奔波，出行時(shí)我會(huì)視路途遠(yuǎn)近，重新選擇騎車或者步行。一份久違了的從容和悠閑，會(huì)再度降臨到我的心上。那時(shí)，我會(huì)避開(kāi)通衢大道和繁華場(chǎng)所，更多流連于那些洋溢著歷史文化情味的所在，一條飽經(jīng)滄桑的胡同、一座幽靜古樸的四合院、遠(yuǎn)近各處的公園、形形色色的博物館……紅墻背后的綠地公園里，京胡悅耳，唱腔婉轉(zhuǎn)，身段裊娜。心境悠然，我佇足矚目，觀賞第一片綻放的玉蘭花，或者第一片飄墜的紅葉。

那時(shí)候，這個(gè)城市的一切，該是被調(diào)配得恰到好處，體現(xiàn)出智慧與審美、想象力和創(chuàng)造力的最佳組合。最傳統(tǒng)和最現(xiàn)代的、最本土和最世界的、廟堂的莊嚴(yán)與市井的溫馨、古都神韻與九州情味、都市風(fēng)和田園情，交織融合為一體，圓滿渾然，仿佛秋水浸入長(zhǎng)天。那時(shí)候，女兒會(huì)有自己的孩子了，我會(huì)帶著我的外孫或外孫女，到一個(gè)個(gè)我熟悉的地方，講述它們的前世與今生、歷史和傳說(shuō)，看到孩子的眸子里，浮現(xiàn)出仿佛傾聽(tīng)童話一樣的光彩。

這樣的想象讓我迷醉。

我盼望著所有這一切。

我相信，這不會(huì)僅僅是一個(gè)夢(mèng)。

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（ ） （3分）

A.文章第一段總領(lǐng)全文，從回憶寫(xiě)起，概括出三十年的行走歷程，都與一個(gè)“行”字有關(guān)，由此記憶的大潮席卷而來(lái)，后文中按照時(shí)間順序回顧了三十年的行走歷程。

B.國(guó)家騰飛發(fā)展，京城的體量也急劇擴(kuò)展，長(zhǎng)高，變寬，以往步行、騎行的方式已被作者摒棄，作者緊跟時(shí)代步伐，拋棄舊有的飛鴿自行車，買了新轎車。

C.琉璃廠一條街、前門大柵欄等凝聚著京城的古都神韻，鳥(niǎo)巢、水立方、國(guó)家大劇院等這些富有現(xiàn)代化氣息的建筑則體現(xiàn)了京城“都市”和“現(xiàn)代”的一面。

D.京城的裝扮日漸美麗，其內(nèi)在蘊(yùn)涵也變得愈發(fā)豐盈、厚重、深刻，這正是京城的魅力所在，也是作者行走京城三十載的動(dòng)力。

E.文章后半部分，作者將京城的瑕疵和缺憾批駁了一通之后，由對(duì)往日的回憶轉(zhuǎn)入對(duì)未來(lái)的憧憬，想象退休后擁有從容悠閑的行走生活，說(shuō)明作者現(xiàn)在的生活壓力大。

F.文章語(yǔ)言樸實(shí)典雅，以流轉(zhuǎn)的語(yǔ)言帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略京城風(fēng)情，感受京城韻味，字里行間寄托著作者對(duì)京城的熱愛(ài)和眷戀。

2.作者騎自行車行走了京城的哪些地方？這一行走經(jīng)歷對(duì)作者來(lái)說(shuō)有什么特殊意義？（5分）

3.作者筆下的“行走”有何內(nèi)涵？請(qǐng)結(jié)合文章作簡(jiǎn)要分析。（5分）

4.文章結(jié)尾，作者說(shuō)：“我相信，這不會(huì)僅僅是一個(gè)夢(mèng)。”“這”指的是什么？請(qǐng)用原文中的話作答。你覺(jué)得作者的這一夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎？結(jié)合原文并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。?分）

本月閱讀精練參考答案

文言文閱讀答案：

1.D 通曉 2.B 都是結(jié)構(gòu)助詞“的”，A 連詞,表目的關(guān)系/ 連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系；C 動(dòng)詞，治理/ 介詞，表被動(dòng)；D 代詞，其中的/ 代詞，那些 3.C①④為直接表現(xiàn) ⑥表現(xiàn)宰相的功勞大 4.B A 不是裴封叔，是作者自己；C“宮”，這里指房屋，不是宮殿；D 是對(duì)比，不是夸張。5.⑴所以，到官府干活謀生，我得到的工資（是工人們的）三倍；到私家干活，我得到的工錢是總收入的大半。⑵我向四周一看大吃一驚，這才明白那個(gè)木匠師傅的技術(shù)確實(shí)是十分高超。⑶就像那個(gè)木匠師傅把自己的勞績(jī)寫(xiě)在梁上，而實(shí)際動(dòng)手造房子的工人們卻不能列名一樣。

古詩(shī)詞閱讀答案：

1.詩(shī)人選取了微雨、暮鐘、重帆、遲鳥(niǎo)、海門、浦樹(shù)等意象，營(yíng)造了一種迷蒙暗淡、陰沉壓抑的意境，抒發(fā)了離別時(shí)依依不舍的沉重的情感。2.“遲”、“重”二字用意精深，堪稱詩(shī)眼。（1）細(xì)雨濕帆，帆濕而重；飛鳥(niǎo)入雨，振翅不速。兩個(gè)詞準(zhǔn)確、生動(dòng)地寫(xiě)出了此時(shí)帆、鳥(niǎo)的情狀。（2）帆來(lái)鳥(niǎo)去為動(dòng)，但帆重猶不能進(jìn)，鳥(niǎo)遲似不振翅，這又顯出相對(duì)的靜來(lái)。動(dòng)中有靜，動(dòng)靜結(jié)合。（3）帆重，鳥(niǎo)遲，與詩(shī)人沉重的心境、不舍的情感相吻合。景是含情，情景交融。

現(xiàn)代文閱讀答案：

1.BE（B.作者買車是出于出行的需要，且作者并沒(méi)有摒棄步行、騎行這兩種行走方式，相反，作者期望著在退休后，“重新選擇騎車或者步行”。E.作者“熟知她的美麗和瑕疵，光榮和缺憾”，并沒(méi)有批駁京城的瑕疵和缺憾之意，而是在構(gòu)想中期冀著一個(gè)更美的京城。）2.①作者騎自行車自如地穿行校園，游覽觀賞南城的陶然亭、天壇，去琉璃廠一條街，到前門大柵欄，在縱橫交錯(cuò)的胡同巷陌之間體驗(yàn)生活。②十幾載的騎行生活，作者告別青春余韻，生命擴(kuò)展，平添了一份責(zé)任感，一種沉靜和篤實(shí)。3.①“行走”是生活和工作的必須。對(duì)作者來(lái)說(shuō)，三十年的京城生活都與一個(gè)“行”字有關(guān)。步行、騎車和開(kāi)車這三種“行走”方式貫穿著作者各個(gè)階段的生活。②“行走”是生命存在的最重要方式。作者行走京城三十年，在行走中成長(zhǎng)、成熟、篤實(shí)，也在行走中熟知京城的美麗和瑕疵，光榮和缺憾，盼望著并篤信著將來(lái)能夠行走在一個(gè)體現(xiàn)出智慧與審美、想象力和創(chuàng)造力的最佳組合的京城，在行走中感受內(nèi)心的從容和悠閑。4.①“這”指的是：“那時(shí)候，這個(gè)城市的一切，該是被調(diào)配得恰到好處，體現(xiàn)出智慧與審美、想象力和創(chuàng)造力的最佳組合?！雹谖艺J(rèn)為作者的這一夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。③北京正著力治霾、改善環(huán)境，在不久的將來(lái)，霧霾消逝、空氣清新、陽(yáng)光明媚，京城的環(huán)境會(huì)得到根本性改善；京城融會(huì)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土和世界、都市和田園等諸多方面的特色，外在裝扮與內(nèi)在蘊(yùn)涵二者兼顧，在不斷發(fā)展的過(guò)程中，京城的方方面面會(huì)被調(diào)配到恰到好處；作者關(guān)乎京城環(huán)境與經(jīng)濟(jì)、人文與生活等諸多方面的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，作者行走京城的腳步也將繼續(xù)。