陸佳蕾：有個理科生腦袋的漢字冠軍

盡管前有酷炫“中國好聲音”，后有萌爆“爸爸，去哪兒？”，央視的“中國漢字聽寫大會”依舊能以“全國第二”的收視率，在夾擊中成功逆襲。

和節(jié)目一起逆襲成功的，還有陸佳蕾。此前呼聲最高、幾乎是一個人將浙江隊(duì)帶進(jìn)總決賽的“大師”劉浥塵被一個不算生僻的詞“式微”絆住，讓很多人惋惜；最后對決的于加敏同學(xué)也敗給了“佯嗔”一詞，而一直未被觀眾重視的陸佳蕾卻成功地走到了最后，讓人大呼意外。不少媒體報(bào)道此事時，都用到了同一個詞——“黑馬”。

但陸佳蕾的班主任蘇云生不這么認(rèn)為，“你如果深入了解之后就會發(fā)現(xiàn)，這個小姑娘身上有著很深的潛力，她不像別人跑得那么快，但能發(fā)揮得越來越好，堅(jiān)持到最后直到爆發(fā)?！?/p>

蘇老師說，當(dāng)初組隊(duì)時最后一刻選上了陸佳蕾，也是被她身上的一種特殊素質(zhì)打動：特別踏實(shí)，特別認(rèn)真，特別能堅(jiān)持，特別追求完美。

實(shí)際上，這個漢字冠軍擅長的并不是語文。她是班里的數(shù)學(xué)課代表，喜歡的科目是化學(xué)，愛好則是網(wǎng)游和動漫，都和語文不沾邊。剛上初中時，她的語文成績甚至在班里倒數(shù)十名。

這個有點(diǎn)完美主義的女孩，為了寫好作文，她進(jìn)行各種嘗試，把歌詞擴(kuò)寫成故事、模仿林清玄和歐·亨利的文風(fēng)、把社會新聞作為素材寫進(jìn)小說里。兩年后，她的語文成績已經(jīng)名列班級前十名。

可她還是覺得自己是團(tuán)隊(duì)里成績最差的。參加比賽前，擔(dān)心自己拖隊(duì)友后腿，《現(xiàn)代漢語詞典》里5.6萬個詞條幾乎被她用各色熒光筆劃花了。別的同學(xué)很快就能劃出重點(diǎn)，可她哪個詞也舍不得丟，心里著急，就把自己關(guān)在房間里。老師勸她，她卻說：“老師，我覺得自己做的還不夠?！?/p>

她用偵探小說中的推理方法分析每一個字詞。總決賽中出現(xiàn)的“婉孌”，她之前聽都沒聽過，硬是根據(jù)漢字規(guī)律猜了出來——“美好的樣子”這個解釋基本和“女”字旁有關(guān)，而人們熟知的“巒”、“鸞”的聲旁都是“亦”?！皾h字也是需要去理解的，如果只是死記硬背，就只是橫豎撇捺而已，如果去理解它，每一部分都充滿自己的意義。”她如此總結(jié)這檔節(jié)目帶給自己最大的收獲。

在蘇云生眼中，陸佳蕾一直很安靜，“她是一天天進(jìn)步，只要看過的字就不會忘記。她拿到冠軍不是偶然，是靠一點(diǎn)一滴的積累?！鼻珊系氖牵瑢W(xué)私底下給她起的外號就叫“積累”。她的另一個新昵稱，是“陸大憝（音‘對）”，因?yàn)殛?duì)友互相聽寫時，輪到她報(bào)“d”這個音序的詞時，她挑的都是最難寫的。

如今，她的學(xué)校門口掛上了紅色的橫幅慶祝，同學(xué)們戲稱她“大明星”，她自己并沒有太把獲獎的事情放在心上，“我覺得還是平淡一點(diǎn)比較好，關(guān)注太多，反而不太習(xí)慣?！焙髞恚胍晫?dǎo)演來學(xué)校補(bǔ)充采訪，她對著鏡頭說自己這也不好，那也不好。導(dǎo)演最后急了，問她：“你什么都不好，怎么還得了冠軍？”

如今，陸佳蕾已經(jīng)升入初三。那本厚厚的《現(xiàn)代漢語詞典》被她放在寢室里，偶爾拿出來翻翻。那些背過的詞，就像生活中熟悉的人，再也忘不了。

期末考試排名前三的她，如今最擔(dān)心的就是自己的體育成績。她不擅長跑步，800米考試還不能達(dá)標(biāo)，“但是我會跟著，會跑到底?！彼f。

熱議銳評：陸佳蕾的班主任曾這樣評價她：“或許她沒有劉浥塵那么淵博，沒有鐘天逸那般聰明，沒有趙杉佳雯那樣靈動，但她肯定是我們這個團(tuán)隊(duì)當(dāng)中最最踏實(shí)的一個，一旦她去做一件事，一定會撲心撲肝，投入全部的身心和精力?！笨吹礁鞣N成功人物，我們往往過于匆忙和盲目地去探求他們的成功秘訣，卻忘了看一看除卻榮譽(yù)光環(huán)后他們最真實(shí)的模樣和生活。陸佳蕾的成功與其歸因于“實(shí)力+幸運(yùn)”，倒不如說是她的性格。踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得在紛繁蕪雜的生活中堅(jiān)守自我，不驕不躁，不卑不亢，不拋棄不放棄，如此本真的學(xué)習(xí)與生活方式，又有多少人能夠做到呢？（高明燕）

話題拓展：黑馬是如何煉成的；積累的力量；永不放棄；漢字的魅力；低調(diào)是最美的姿態(tài)……

（資料來源：人民網(wǎng)、杭州網(wǎng)）endprint