王海珍
導(dǎo)語:在這樣一個(gè)擁有輝煌歷史,舉世矚目的國際平臺上,我深感使命光榮,責(zé)任重大,從不敢懈怠
主句:他懂外軍、知我軍,用學(xué)識和真誠贏得學(xué)員與國內(nèi)外同行的尊重與信賴;他情系國家、不懈求索,開創(chuàng)了外訓(xùn)歷史的若干個(gè)第一,為培植對華友好力量做出重大貢獻(xiàn)。提起他,外軍學(xué)員們總是由衷地豎起大拇指,贊譽(yù)他是優(yōu)秀的中國軍人。
“你們愿意我用英語講,還是用中文講?”徐輝面對講臺下數(shù)十位來自香港普通話不太好的公務(wù)員聽眾,微笑著征詢大家的意見。最后,以一場舉手表決決定了這次講課的語言,期待中文授課的人多于英文,不過,講課后的提問環(huán)節(jié),他尊重每一個(gè)學(xué)員的要求,或英文娓娓道來或中文妙語連珠。授課互動環(huán)節(jié)結(jié)束后,他又被一堆學(xué)員簇?fù)碇?,握手合影留念……這是徐輝在外講座時(shí)的一個(gè)片段,也是他講課時(shí)的常態(tài)。他在很短時(shí)間內(nèi),就會把聽眾的注意力吸引過來:知識淵博兼具開闊視野,語言洗練中透著誠懇幽默……如果不是他那身軍裝上的兩杠四星,會讓聽眾以為他是訓(xùn)練有素的外交官。
徐輝教授是中國人民解放軍國防大學(xué)防務(wù)學(xué)院副院長,中華美國學(xué)會常務(wù)理事,長期從事亞太安全、美國軍事戰(zhàn)略、中美關(guān)系和危機(jī)管理等教學(xué)與研究,先后40余次赴國外講學(xué)或研討交流,同時(shí)他也是國防大學(xué)外軍學(xué)員眼中的好老師,好朋友。從這一角度講,徐輝正在以一個(gè)軍人的身份,踐行著與國外軍隊(duì)之間友好交流的職責(zé)。
在徐輝的朋友,中歐論壇創(chuàng)始人高大偉David Gosset眼中,徐輝是中國軍人對外交流的名片。 高大偉是中歐論壇創(chuàng)始人、防務(wù)學(xué)院特聘教授、法籍專家,他與本刊分享了他對徐輝的印象:“他具有很高的專業(yè)水準(zhǔn),為人非常誠懇熱情,很好地為中國軍人做了形象代言:儒雅,真誠,熱愛和平,在徐大校身上,能夠感受中國軍人的世界眼光、對和平的守護(hù)和對國外友人的尊重。同時(shí),他又很重守承諾,一諾千金,他就是中國人所說的:君子?!?/p>
在朋友和同事眼中,徐輝常年工作在我軍對外培訓(xùn)與交流一線,是一位國際認(rèn)可度極高的教員;一位深受尊重的學(xué)者和軍人外交家。多年來,他以獨(dú)特的戰(zhàn)略眼光,國際視野,淵博的學(xué)識,豐富的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)院教學(xué)科研改革創(chuàng)新發(fā)揮了十分重要的先導(dǎo)作用;他以榜樣的力量,悉心的關(guān)懷,精心的培養(yǎng),帶出一支能履行特殊使命的青年教譯團(tuán)隊(duì),用國際社會聽得懂的語言向世界發(fā)出“中國好聲音”!
你站在那里,你就是中國
徐教授的聲音清朗利落,語速稍快,聽不出口音的標(biāo)準(zhǔn)普通話中有時(shí)會時(shí)不時(shí)溜出一兩句英文表達(dá)。在外籍軍官學(xué)員面前授課,他用流利的英文,在以中文為母語的聽眾面前,他多用中文,兩種語言頻道在他腦際隨時(shí)轉(zhuǎn)換。流利的雙語是外在,內(nèi)里是他深厚的學(xué)術(shù)功底,縝密的思維和邏輯能力,以及極強(qiáng)的現(xiàn)場應(yīng)對能力。在各種各樣的國際交流場合,練就了他寵辱不驚的沉靜,經(jīng)常面對或善意,或質(zhì)疑,或尖刻的提問,他都能從容應(yīng)對。不過,說起輕松的事,他也會開懷大笑,笑起來的神情,很有一些《亮劍》電視劇中李云龍的感覺?!拔蚁矚g那部電視劇,也喜歡‘亮劍精神。”徐輝說。
徐輝介紹,他所在的國防大學(xué)防務(wù)學(xué)院,長期擔(dān)負(fù)著國際高級軍事任職教育和軍事交流的雙重使命。從當(dāng)年的外訓(xùn)系發(fā)展至今,已走過了50多年的歷程。該院曾為世界反殖民主義和民族解放事業(yè)做出重大貢獻(xiàn),先后有8位從這里畢業(yè)的外國學(xué)員成為總統(tǒng);今天,它是發(fā)展中國家搭建的世界最大的國際高級軍事任職教育平臺,每年都要迎來數(shù)百名外軍學(xué)員,為承擔(dān)大國責(zé)任,增進(jìn)各國軍事互信,維護(hù)世界和平發(fā)揮著獨(dú)特作用?!霸谶@樣一個(gè)擁有輝煌歷史,舉世矚目的國際平臺上,我深感使命光榮,責(zé)任重大,從不敢懈怠?!?/p>
徐輝在防務(wù)學(xué)院工作十七年來,春夏秋冬寒來暑往間,迎送來自世界各地的軍官,給他們授課,交流,聯(lián)誼,很多成為了他的摯友,與此同時(shí),他本人也從一名學(xué)員隊(duì)參謀成長為知名教授,從教研室主任晉升為副院長?!拔腋屑み@個(gè)平臺,也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我機(jī)會,一個(gè)人再有能力,如果沒有空間與平臺,能力也無從施展,是不是?我深深懂得,沒有國防大學(xué)就沒有我的今天,是國防大學(xué)培養(yǎng)了我,是外訓(xùn)事業(yè)鍛造了我,我深深地感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們?!毙燧x由衷地說。
正是憑著這股強(qiáng)烈的使命意識和一顆感恩之心,徐輝始終以敢為人先的創(chuàng)新精神走在外訓(xùn)教學(xué)改革前列,開創(chuàng)了外訓(xùn)歷史上的若干個(gè)第一。他是外訓(xùn)第一名畢業(yè)于地方院校的博士,第一個(gè)非英文專業(yè)出身卻能用外語直接授課并自由組織研討,第一名到美國作高級訪問學(xué)者,第一個(gè)被評為學(xué)科帶頭人;他所承擔(dān)的《國際安全課程》連續(xù)十年在學(xué)員匿名評估中名列第一,課程設(shè)計(jì)被多個(gè)國家的同類院校作為藍(lán)本;他組織實(shí)施了第一次“戰(zhàn)略角色模擬作業(yè)”教學(xué),探索出“共享式”教學(xué)模式,并在全校大會上介紹經(jīng)驗(yàn);主持第一次“中外學(xué)員互動教學(xué)”,撰寫第一份“外軍學(xué)員問卷調(diào)查報(bào)告”,組織編譯第一套外訓(xùn)多語種系列教材,第一本外軍學(xué)員論文集,開發(fā)第一個(gè)多樣化軍事行動訓(xùn)練系統(tǒng),探索出一條獨(dú)具特色的外訓(xùn)科研之路……創(chuàng)造出如此多的“第一”,要付出多少辛勤的努力?又需要有多少創(chuàng)新的勇氣?期間又承擔(dān)著多少風(fēng)險(xiǎn)和壓力?……回望種種不易,徐教授深有感慨地說:“在外訓(xùn)這個(gè)特殊的舞臺,有許多尚未開發(fā)的領(lǐng)域,值得我們?nèi)ヌ剿骱烷_拓,為了這份崇高的事業(yè),為了報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和期待,所有的壓力與風(fēng)險(xiǎn)都會成為創(chuàng)造第一的動力和機(jī)遇。當(dāng)然,在這背后,還有許許多多的無名英雄的支持?!?/p>
勇創(chuàng)“第一”的背后,是他不懈的努力,這種努力源自對自我的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,更源自內(nèi)心涌動的家國情懷與軍人的使命感?!霸谕廛妼W(xué)員面前,我就是中國?!边@句話已經(jīng)成為徐輝和他曾經(jīng)帶領(lǐng)的教譯團(tuán)隊(duì)同事們的座右銘。徐輝的嚴(yán)謹(jǐn)縝密工作作風(fēng)就是如此培養(yǎng)起來的,“對自己要求嚴(yán)格的人有時(shí)會很累,也會讓身邊的人累,可是這真是一個(gè)習(xí)慣了,改不過來了,有時(shí)也覺得挺對不住大家的?!毙燧x自嘲地說著,又露出李云龍似的笑。“但是,我相信,付出總會有回報(bào),我真心地希望我院的年輕一代將來會比我做的更好,他們會得到更多的第一?!?
對事業(yè)要求完美近乎苛刻的徐輝,也因此會交出一份份堪稱完美近乎杰作的成績單。比如,在海軍代職期間,由他親自培訓(xùn)的我軍青年軍官,得到來訪的美國參聯(lián)會主席的高度贊譽(yù)。海軍首長表揚(yáng)他為海軍爭了光,希望國防大學(xué)多派徐輝這樣的優(yōu)秀教員來代職。執(zhí)行各種各樣的國際交流活動,他都會以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度完成。他深知,熱愛外訓(xùn)事業(yè),必須努力在軍事外交這個(gè)特殊“戰(zhàn)場”上奉獻(xiàn)人生。因?yàn)樗溃约旱呢?zé)任之重,他不再只是代表他自己,他代表的是中國軍人,是中國,容不得有絲毫差池,那面鮮艷的五星紅旗一直飄揚(yáng)在他心中,他希望它以中國軍人的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲。
2009年,徐教授因業(yè)績突出被評為“全軍優(yōu)秀教員?!碑?dāng)然,他又成為防務(wù)學(xué)院第一個(gè)獲此殊榮的人。在他獲得的諸多榮譽(yù)中,徐輝尤其看重這一個(gè),因?yàn)檫@是軍隊(duì)給予一名教員的最高榮譽(yù)?!拔页錾谝粋€(gè)革命干部家庭,爸爸的最高榮譽(yù)是全國勞模,相比之下,我仍有很大差距,但也可以讓老人家感到欣慰了?!毙燧x微笑著說。
在與外籍軍官相處中展示中國軍人的風(fēng)范
上世紀(jì)八十年代,徐輝從高中考入大連陸軍學(xué)院,成為全軍首屆指揮院校本科學(xué)員,中學(xué)時(shí)代一貫保持優(yōu)秀的他在上大學(xué)期間,同樣保持著優(yōu)秀的習(xí)慣,第一個(gè)入黨,第一個(gè)榮立三等功,之后留校任教,后又進(jìn)入國防大學(xué)師資班學(xué)習(xí),之后考取中國社會科學(xué)院的博士,畢業(yè)后赴美做高級訪問學(xué)者。1993年,只是個(gè)上尉的徐輝第一次走上國防大學(xué)講臺給上百名將校學(xué)員們講授“美國地區(qū)防務(wù)軍事戰(zhàn)略”,便獲得了熱烈的掌聲,時(shí)任國防大學(xué)副校長王厚卿中將后來在講話中多次提到他的名字,號召年輕人向他學(xué)習(xí)。兩年后徐輝即被評為“特優(yōu)教員”。1997年進(jìn)入防務(wù)學(xué)院后,為了肩負(fù)起外訓(xùn)的特殊使命,保持與國際學(xué)術(shù)前沿同步,他潛心研讀外文著作,了解各國歷史文化和相關(guān)政策,利用各種機(jī)會,拜名家為師,與知名學(xué)者為伍,力爭博采眾家之長,很快便成為國防大學(xué)第一個(gè)直接用英語授課并得到學(xué)員充分肯定的教員,之后便是在防務(wù)學(xué)院一路引人矚目的“第一”創(chuàng)新。他走得很快也很穩(wěn),在每一次外事活動中都如履薄冰,認(rèn)真出色地完成任務(wù)。
在教學(xué)工作之外,他又成為各國學(xué)員心中最值得信賴的好朋友。來到中國國防大學(xué)防務(wù)學(xué)院學(xué)習(xí)的外國軍官們,呆在中國少則半個(gè)月,多則一年,在這短暫的時(shí)間內(nèi),他們要對中國,中國軍隊(duì),中國軍人進(jìn)行深入的了解,徐教授會真誠地面對每個(gè)人,珍惜與每個(gè)人的相處,耐心解答他們心中的疑惑。與公:來到中國國防大學(xué)防務(wù)學(xué)院學(xué)習(xí)的軍官們,都絕非等閑之輩,他日很有可能會成為本國軍隊(duì)中舉足輕重的人物,多交一個(gè)朋友,就會少一個(gè)敵人。與私:他喜歡與人交流,更喜歡與人毫無功利無目的性的交往。在與學(xué)員之間的交流中,他能充分地感受到人與人之間那種最為真純的師生友情,他尤為看重這一點(diǎn),也因此收獲著來自全世界各地的友誼。對了,他還有一個(gè)特別的“第一”:他成為第一個(gè)在教室里得到外軍學(xué)員送上的生日禮物的外訓(xùn)人,這是令人溫暖的第一。
“國外軍官們不遠(yuǎn)萬里之遙來到中國,他們需要的是友好,是真誠?!毙燧x說。膚色不同,國籍不同,使命不同,但人類的情感是相通的。徐輝信這一點(diǎn)。在出國考察交流期間,常常會有曾經(jīng)的學(xué)員突然出現(xiàn)在他面前,擁抱他,也曾有畢業(yè)的學(xué)員得知他出訪到自己的國家后,結(jié)伴去看望他,比如,最近一次的斯里蘭卡之行,數(shù)十位學(xué)員得知徐教授要去,提前早早地等待著與他相聚,讓他常常為來自異國真誠純粹的友誼感動。朋友遍天下,無他爾,唯有真誠。
剛來防務(wù)學(xué)院不久,有一天徐輝值夜班,正要朦朧睡去時(shí),聽到一個(gè)學(xué)員的房間內(nèi)傳出呼叫聲,他趕忙奔跑過去看,原來是一個(gè)穆斯林學(xué)員發(fā)高燒,渾身痙攣開始抽搐。他一面電話緊急呼叫院內(nèi)值班醫(yī)生,一邊急忙跑上前去,張開雙臂,將那位大汗淋漓的穆斯林兄弟緊緊地抱在懷中,一起等待著醫(yī)生前來。說來也怪,在他的緊緊擁抱中,那位穆斯林兄弟的抽搐漸漸停止了,慢慢變得安靜,徐輝就一直抱著他,直到醫(yī)生護(hù)士到來。這在徐輝漫長的外訓(xùn)生涯中,也是一件小事,還有無數(shù)這樣的事情,如珠串一般,點(diǎn)綴在外籍學(xué)員的心中。在防務(wù)院學(xué)習(xí)的各國軍官一提到徐輝,都會由衷地豎起大拇指,“他是最棒的?!泵霞永瓏哲娚闲8F澅R爾由衷地說:“我相信,徐輝教授會成為人民解放軍的驕傲和寶貴財(cái)富。他的領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)水準(zhǔn)令人欽佩,他的行為舉止和與人溝通的方式,讓我們感到特別親切,他深刻的思想,淵博的學(xué)識,對國際事務(wù)的洞察和理解能力,已經(jīng)使他成為一位杰出的外交家和形象大使......”
面對如此高的評價(jià),徐輝在感動之余,給出了完全不同的回應(yīng):“其實(shí),我從他們身上學(xué)到的更多,他們每個(gè)人都是一本書。作為具有豐富閱歷和任職經(jīng)歷的各國高級軍官,他們是帶著知識、經(jīng)驗(yàn)和問題而來,與他們的交流和分享,為我打開了世界之窗,開闊了我的視野,而他們對老師的尊重,對知識的渴求,無時(shí)不在提醒我,要嚴(yán)格職業(yè)操守,盡好一名教員的的本分。我真誠地希望,他們回國后能夠運(yùn)用在校所學(xué),以更開闊的視野、更包容的胸懷應(yīng)對挑戰(zhàn),開創(chuàng)出更多個(gè)‘第一,為深化國際軍事合作,解決地區(qū)爭端,促進(jìn)世界和平做出更大的貢獻(xiàn)。這也恰恰是防務(wù)學(xué)院在新世紀(jì)所應(yīng)承擔(dān)的歷史使命和大國責(zé)任。”