實(shí)習(xí)趣事

實(shí)習(xí)趣事

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無論欲罷不能還是敬而遠(yuǎn)之，總有一些特別的理由影響著你對某種食物的愛恨情仇。第8期“最話題”：我與食物的愛恨情仇。2014年7月5日截稿。

幽默的的哥、有趣的拼車人、難以預(yù)料的路況……攔下一輛出租車，一段奇特的際遇就此展開。第9期“最話題”：打車奇遇。2014年8月5日截稿。

綠豆拉娘:在首飾廠實(shí)習(xí)的第一天，廠長安排我和同學(xué)去金庫整理兩個(gè)塞滿各種首飾的鐵箱，并囑咐同款歸類后就走開了。媽呀！滿眼的金光燦燦刺激著我天馬行空的大腦，我一腳踏在其中一個(gè)箱蓋上，十根手指套了二十多枚戒指，沖同學(xué)低吼：“怎么才搶了這點(diǎn)，道上的弟兄不夠分呢！算了，下次記得報(bào)我的名號！”我剛說完，身后的廠長回了句：“戒指漂亮吧？”能想象到當(dāng)時(shí)的我臉色有多難看。

小沙無痕：護(hù)理實(shí)習(xí)第一次進(jìn)病房，老師讓我?guī)湍炒驳睦咸糁讣?，老太太卻堅(jiān)持要自己來，我拗不過她只好先忙別的。過了一會(huì)兒，我去找她，她已經(jīng)剪完了，看到我，塞給我一個(gè)疊得整整齊齊的小紙包。這就是傳說中的紅包？收紅包不就違背了白衣天使的誓言嗎？可她無視我的拒絕拼命塞給我，正著急呢，旁邊的阿姨冷冷地說：“里面包著剪下來的指甲，她以為你要拿去化驗(yàn)?！蔽耶?dāng)時(shí)就呆了。

葛金明：第一次實(shí)習(xí)，我被分配到一家國營兵工廠。工作很悠閑，每天早上去辦公室先打水、掃地，然后就是看報(bào)紙。待了幾天覺得報(bào)紙不夠看，干脆去傳達(dá)室，等9點(diǎn)多報(bào)紙送到了，先幫門房大爺將報(bào)紙分好，然后再分別送到各位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。當(dāng)然，在送報(bào)之前，我就以一目十行的速度將報(bào)紙內(nèi)容瀏覽過一遍了。過了幾天，門房大爺逢人就說：“有小葛接班，我可以提前退休了?！?/p>

云端中：十幾年前，我在交警隊(duì)實(shí)習(xí)。站在嘈雜的路口，我發(fā)現(xiàn)市民的素質(zhì)有待提高，闖紅燈的太多了。過了一會(huì)兒，我?guī)煾溉ズ人?，那個(gè)十字路口更是亂成一鍋粥。我氣急了，干脆站在路口靠右的地方，還真有點(diǎn)效果，闖紅燈的人少了。就在此時(shí)，我聽見后面一位老大爺小聲對我說：“姑娘，你別擋著路，紅燈的時(shí)候右轉(zhuǎn)車輛也可以走?！眴栴}是，我們鄉(xiāng)下沒有紅綠燈，我壓根兒不知道啊。

葉平：23年前，我剛到基層生產(chǎn)單位實(shí)習(xí)，對一切陌生的生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施都充滿了好奇，特別對操作臺(tái)上放著的兩部紅色無撥盤電話產(chǎn)生了濃厚的興趣——那時(shí)的電話都為撥盤式，打一個(gè)電話，要撥轉(zhuǎn)一圈數(shù)字，而這兩部電話沒有撥號盤，工人師傅說那是直撥的調(diào)度電話。何為直撥電話？不用撥號也能打出去？一天上夜班，我小心又膽怯地拎起話筒，可還沒貼近耳朵邊就聽見里面在嚷：“出什么事故了，趕快說！”我嚇得忙丟下電話，心臟怦怦直跳，半天沒緩過勁兒來，敢情電話那頭時(shí)刻有人守著呀。

魏什么：我是跟一位叫吉川的日本男子實(shí)習(xí)的，白班有翻譯，夜班沒有。為了揣測對方的意思，我們只能在他的小本子上畫。有一次，為了講一個(gè)問題，我在他的小本子上連畫了4頁，打算畫第5頁的時(shí)候，他用手勢阻止了我。我不明白，只見他翻到本子第一頁的背面，示意我在那里畫，同時(shí)又從兜里拿出錢遞給我，然后手又縮了回去。他的動(dòng)作表情幽默可笑，在逗樂我的同時(shí)，也讓我體會(huì)到了節(jié)約精神。

陳瑤：我的實(shí)習(xí)是做客服的工作，主要是處理客戶的不滿和投訴。某日打電話給某客戶，表示會(huì)贈(zèng)送一只熊貓公仔以表歉意。誰知顧客要求送兩只，不然女朋友會(huì)不開心。后申請到一大一小兩只作為賠償，再打電話給他，顧客嫌棄小熊貓。我說：“大熊貓可以保護(hù)小熊貓嘛。”辦公室其他同事聽后大笑，還好顧客后來同意了。

熊寶：師范專業(yè)教育實(shí)習(xí)，第一堂課，我認(rèn)真準(zhǔn)備了好久，甚至將教案背了下來，希望課堂上的自己能做到想象中的從容淡定、儀態(tài)自然、落落大方，并注意與學(xué)生的眼神交流，讓學(xué)生體會(huì)到我的和藹可親。講完課后，學(xué)生反饋：“老師，聽您這堂課，像是坐飛機(jī)，您目標(biāo)清晰，高速前進(jìn)，但我們只感覺到了速度！”

rainlee：大二去江山進(jìn)行地質(zhì)實(shí)習(xí)，沿路有很多人家種有橘子、柚子、柿子，趁老師稍不注意，我們嘴里已經(jīng)充滿酸酸甜甜的水果味兒了。實(shí)習(xí)要定點(diǎn)觀察，老師突然在一片橘子林前停下。我們心想在這里定點(diǎn)的話不是要high翻了？一個(gè)個(gè)興奮地湊上去問：“老師，在這里定點(diǎn)嗎？”老師沒好氣地說：“不是，在這里停下只是為了防止你們偷橘子。”

貴有恒：我的實(shí)習(xí)是在藥理實(shí)驗(yàn)室做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，那段時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室里的小白鼠的飲食起居都由我照料。為了讓它們吃好、喝好、睡好，我看到飼料和水少了趕緊添，看到鼠窩臟了立馬把它們一一拎出來，換上新墊料，再把它們拎回去，像個(gè)保姆似的伺候這些小白鼠，一個(gè)月中天天如此。后來同學(xué)一靠近我就能聞到老鼠味兒，親切地稱我為“飼養(yǎng)員”。