基層年輕軍官消極心態(tài)的化解對(duì)策

●王少同

基層年輕軍官消極心態(tài)的化解對(duì)策

●王少同

基層軍官是基層各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，是帶領(lǐng)戰(zhàn)士推動(dòng)和落實(shí)學(xué)習(xí)、教育、訓(xùn)練、保障等任務(wù)的第一責(zé)任人，基層的全面建設(shè)和發(fā)展離不開(kāi)他們的辛勤勞動(dòng)。隨著軍隊(duì)信息化、正規(guī)化建設(shè)不斷深入，面對(duì)形勢(shì)任務(wù)和職能要求的變化，一些年輕軍官在工作中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，產(chǎn)生了消極心態(tài)，不但降低了工作熱情，而且直接影響個(gè)人發(fā)展和部隊(duì)建設(shè)。

一、基層年輕軍官常見(jiàn)的幾種消極心態(tài)

心高氣傲、心浮氣躁。近年來(lái)，越來(lái)越多的國(guó)防生、地方大學(xué)生充實(shí)到基層一線(xiàn)部隊(duì)，他們的加入使基層軍官隊(duì)伍充滿(mǎn)生機(jī)和活力。這些軍官年紀(jì)輕、思路活，有知識(shí)、有理想、有膽識(shí)，任職前都信心滿(mǎn)懷，躊躇滿(mǎn)志，充滿(mǎn)激情，有干一番事業(yè)的決心。但接觸部隊(duì)后，面臨的是周而復(fù)始單調(diào)枯燥的生活、艱苦緊張的訓(xùn)練，以及諸多具體問(wèn)題和困難。部分軍官對(duì)連隊(duì)工作和生活缺乏了解，對(duì)全面建設(shè)缺少規(guī)劃，對(duì)面臨的艱難困苦缺少心理準(zhǔn)備，對(duì)適應(yīng)崗位缺少磨練，持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)錘煉不夠，沉不下心，耐不住寂寞，擺不正心態(tài)，目空一切，心高氣傲，總想一步千里，出名掛號(hào)。如果短期內(nèi)達(dá)不到目標(biāo)，就會(huì)心灰意冷，心生抱怨，這也不滿(mǎn)意，那也不順心，最終變得心浮氣躁，一事無(wú)成。

心勞日拙、心力交瘁。上面千條線(xiàn)，下面一根針?；鶎邮遣筷?duì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)的末端，需要綜合協(xié)調(diào)，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管，全面推進(jìn)。一些基層年輕軍官有事業(yè)心責(zé)任心，也熱愛(ài)本職崗位，有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的愿望，可實(shí)際工作中缺乏統(tǒng)的能力和管的技巧，往往是單槍匹馬，單打獨(dú)斗，事無(wú)巨細(xì)，大包大攬，兩眼一睜忙到熄燈，看起來(lái)很辛苦，但工作成效不明顯。長(zhǎng)期如此，這些干部感覺(jué)心有余而力不足，身心俱累，心力交瘁，不堪重負(fù)。因此，有的基層軍官就認(rèn)為基層既辛苦又不容易出成績(jī)，不想在基層工作，總想調(diào)到工作相對(duì)單一的單位。

心猿意馬、心不在焉?；鶎邮桥囵B(yǎng)和鍛煉干部的試驗(yàn)田，基層單位工作的綜合性、復(fù)雜性和艱苦性不僅能豐富基層干部的閱歷，而且為以后的個(gè)人發(fā)展也奠定了基礎(chǔ)。因此，軍隊(duì)干部調(diào)整使用和后備干部遴選，也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了基層任職經(jīng)歷這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于基層年輕軍官來(lái)說(shuō)，只要撲下身子，踏實(shí)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，敢于迎接挑戰(zhàn)，樂(lè)于接受基層的艱苦磨礪，素質(zhì)能力一定能夠不斷得到提高，并且能做出一番成績(jī)。但是，少數(shù)年輕干部認(rèn)為基層苦、基層累，不安心、不盡心，身在曹營(yíng)心在漢。有的不務(wù)實(shí)、不踏實(shí)，出怪點(diǎn)子、想花招，一心只想著被上級(jí)發(fā)現(xiàn)。這些干部對(duì)待工作不認(rèn)真，該掌握的沒(méi)掌握，該總結(jié)的沒(méi)總結(jié)，該積累的沒(méi)積累，整日心不在焉，不思進(jìn)取，看似在基層很辛苦，時(shí)間也不短，但收獲不大，提高不快，往往喪失進(jìn)步發(fā)展的機(jī)會(huì)。

心有不甘、心灰意冷。大學(xué)生、國(guó)防生入伍都懷著抱負(fù)，帶著理想，但多數(shù)要到基層連隊(duì)任職鍛煉，基層連隊(duì)艱苦緊張、負(fù)擔(dān)重是不爭(zhēng)的事實(shí)，因此容易在愿望和現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生心理落差。特別是一些年輕軍官，不是縱向比成長(zhǎng)進(jìn)步，看不到在部隊(duì)得到的鍛煉，而是橫向比得失，與地方的同學(xué)、朋友比，感到自己進(jìn)錯(cuò)了門(mén)，失去的東西太多，總覺(jué)得心有不甘。想想自己以后的發(fā)展，覺(jué)得前途莫測(cè)，沒(méi)法改變，于是不知道干還是不干、該怎么干，對(duì)自己的工作和前途一片茫然，以致失去熱情，心灰意冷。

二、轉(zhuǎn)變基層年輕軍官消極心態(tài)的對(duì)策

在教育引導(dǎo)上深入，使其心平氣和、心悅誠(chéng)服?；鶎幽贻p軍官出現(xiàn)的一些問(wèn)題，關(guān)鍵是對(duì)基層連隊(duì)認(rèn)識(shí)不深，對(duì)艱苦環(huán)境心理準(zhǔn)備不足，愿望與現(xiàn)實(shí)差距較大。因此，應(yīng)該在教育引導(dǎo)年輕軍官轉(zhuǎn)變觀念、穩(wěn)定心態(tài)上下功夫。一是軍人意識(shí)教育。重點(diǎn)講清單位的任務(wù)職能、部隊(duì)的作風(fēng)要求、軍人的品質(zhì)特征，引導(dǎo)年輕軍官?gòu)?qiáng)化服從奉獻(xiàn)意識(shí)，正視現(xiàn)狀，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變角色，盡快融入連隊(duì)生活，只有心系連隊(duì)，心為基層，心懷士兵，才能大展宏圖，有所作為。二是營(yíng)造良好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)要關(guān)心基層和基層干部，善于發(fā)現(xiàn)年輕干部的特點(diǎn)、特長(zhǎng)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他們開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，肯定他們做出的努力，不斷為他們提供展示能力的機(jī)會(huì)，讓其認(rèn)識(shí)到自身價(jià)值，增強(qiáng)工作積極性。三是做好思想工作。針對(duì)年輕干部浮躁心態(tài)和懷才不遇的失落感，多與他們溝通交流，了解和掌握他們的思想癥結(jié)，堅(jiān)持現(xiàn)身說(shuō)法、正面引導(dǎo)，使他們正確認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)他人，明確不積跬步無(wú)以千里的道理，從而腳踏實(shí)地，積極工作。

在幫難解困上想招，使其心曠神怡、心甘情愿。首先是教工作方法?；鶎幽贻p干部并不缺乏工作熱情，也不缺乏責(zé)任心事業(yè)心，主要矛盾就是工作經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題容易簡(jiǎn)單化，有憑感覺(jué)、憑興趣抓工作的現(xiàn)象。因此，領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)要針對(duì)基層特點(diǎn)和工作重點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行幫帶指導(dǎo)，使他們盡快熟悉基層工作規(guī)律，掌握工作方法，樹(shù)立克服困難做好工作的信心。其次是幫助解決實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)要主動(dòng)替基層分憂(yōu)，深入了解情況，對(duì)基層自己解決不了的困難和問(wèn)題，要積極協(xié)調(diào)解決，不能上推下卸、攬功推過(guò)，使基層干部開(kāi)展工作有好環(huán)境、好心情。

在環(huán)境建設(shè)上求實(shí)，使其心馳神往、心無(wú)旁騖。一是講清政策。重點(diǎn)明確軍官服役條例和軍官晉升使用的有關(guān)規(guī)定，使基層干部明白機(jī)關(guān)基層都需要有人工作，同時(shí)也讓他們知道干部成長(zhǎng)步驟規(guī)律，打消不切實(shí)際的期望。二是匡正風(fēng)氣。在干部的調(diào)整配備上，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，?yōu)中選優(yōu)，不能走關(guān)系、靠門(mén)路，降低標(biāo)準(zhǔn)，遷就照顧，風(fēng)氣不好就會(huì)使基層干部看不到希望，失去信心，“做和尚撞鐘”，降低工作標(biāo)準(zhǔn)。三是改善條件?；鶎痈刹勘容^辛苦，工作生活條件受到限制，領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)要想基層所想，關(guān)心體貼基層干部的生活，在政策、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)、休假等方面要注意向基層傾斜，讓基層干部感到關(guān)心、支持和溫暖。

在培養(yǎng)使用上著力，使其心花怒放、心滿(mǎn)意足。一方面肯定成績(jī)，樹(shù)立典型。雖然基層條件差、工作累，但基層干部總體上精神狀態(tài)是好的，工作也是盡心盡力的，其中也不乏優(yōu)秀人才。對(duì)基層年輕干部要善于發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)勢(shì)和閃光點(diǎn)，對(duì)好的方面要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，對(duì)表現(xiàn)出色的要樹(shù)立典型，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，既讓他們有使命感，也有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。另一方面客觀公正，擇優(yōu)使用。干部使用得好鼓舞一大片，一個(gè)干部使用不當(dāng)則影響大局和士氣。因此，干部部門(mén)要把目光瞄準(zhǔn)基層，在干部使用上真正傾斜基層、照顧基層、優(yōu)先基層，真正把那些品德優(yōu)秀、作風(fēng)踏實(shí)、工作成效明顯的基層干部使用起來(lái)，讓基層干部覺(jué)得有壓力、有動(dòng)力，有干頭、有奔頭。

【作者系防空兵學(xué)院教練團(tuán)政治委員】