大學(xué)生黨員教育途徑淺析

張駿

【摘 要】新的歷史時期對黨員提出了更高更新的要求。面對新形勢，高校黨組織如何開展大學(xué)生黨員的教育工作，應(yīng)在充分重視大學(xué)生黨員隊伍建設(shè)和發(fā)展的同時，結(jié)合具體情況，針對主要問題，鼓勵、幫助大學(xué)生黨員通過科學(xué)的方法和正確的途徑加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，全面提高自己的素質(zhì)。_

【關(guān)鍵詞】學(xué)生黨員；思想教育；素質(zhì)

近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展趨勢、社會價值觀的多元化態(tài)勢，生活方式的多樣化選擇，生存競爭壓力的日益激烈等內(nèi)外部因素的影響下，大學(xué)生在學(xué)業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、婚戀等問題上面臨和承受著諸多壓力。作為大學(xué)生黨員，由于受主客觀條件的制約和影響，大學(xué)生黨員與黨員先進(jìn)性的時代要求、與他們肩負(fù)的歷史重任的要求還存在一定的差距。雖然取得了一定的成績，也還存在著一些較為突出的思想問題，大學(xué)生黨員繼續(xù)教育的方式和途徑有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

一、大學(xué)生黨員的普遍思想狀況與主要問題

（一）大學(xué)生黨員普遍思想狀況

學(xué)生黨員從認(rèn)知到了解，從過去一時對社會主義感到迷茫，到堅信馬克思主義，堅定社會主義信仰有一定的過程。學(xué)生黨員普遍認(rèn)為必須堅持馬克思主義在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，并相信共產(chǎn)主義社會一定能實現(xiàn)。在過去的一些思想情況調(diào)查中顯示，80%以上的學(xué)生黨員認(rèn)為社會主義優(yōu)越于資本主義，堅持中國特色社會主義道路，是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確選擇。同時，認(rèn)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)代大學(xué)生黨員能夠牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，相信共產(chǎn)主義制度一定會實現(xiàn)，表現(xiàn)了堅定的共產(chǎn)主義信仰。

大學(xué)生黨員普遍對黨的認(rèn)識較深，對黨的基礎(chǔ)知識了解具體，一般都能說出黨的綱領(lǐng)的內(nèi)容和黨的根本宗旨，認(rèn)為作為黨員的內(nèi)心感受是當(dāng)黨員光榮，要積極參加黨的組織活動。大學(xué)生黨員在專業(yè)學(xué)習(xí)之余，也關(guān)心國家大事，把自己個人命運和國家命運，緊緊聯(lián)系在一起，樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情懷。大多數(shù)學(xué)生黨員認(rèn)為經(jīng)過幾年的理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉，對黨的認(rèn)識，更加全面和深刻，憂患意識特別強(qiáng)烈。在實踐的過程中，更加堅定了加入黨組織，成為一名中國共產(chǎn)黨員的決心。多數(shù)學(xué)生黨員認(rèn)為應(yīng)該努力做到大公無私和全心全意為人民服務(wù)。涉及個人、集體和國家三者利益關(guān)系時，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)同個人利益應(yīng)該服從集體和國家利益。對中華民族歷史形成的傳統(tǒng)美德，如尊老愛幼、艱苦奮斗、助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作、見義勇為、誠實守信等表示理解和肯定。

（二）大學(xué)生黨員存在的主要問題

在部分大學(xué)生黨員中，存在以下四點主要問題：1、缺乏堅定的馬克思主義的信仰，和對實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的信念，宗旨觀念淡薄；2、對黨的認(rèn)識膚淺，缺乏黨性意識，有許多黨員說不出黨的綱領(lǐng)、黨的根本宗旨、黨的基本路線。入黨動機(jī)不夠端正，思想入黨明顯滯后于組織入黨；3、存在功利主義嚴(yán)重，有時黨員的榮譽(yù)稱號高于責(zé)任意識，人生觀、價值觀扭曲。把金錢放在首位，把物質(zhì)利益看得過重，甚至把金錢與物質(zhì)作為評價人生、評價生活的重要尺度，在現(xiàn)實生活中凡事講“實惠”，容易受“金錢至上”、“拜金主義”思想的侵蝕；4、安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，重經(jīng)濟(jì)輕學(xué)業(yè)，重物質(zhì)輕精神，重實惠輕道德。

上述問題的存在，往往有著更深層的原因，主要集中在三個方面：。

1、科技方面的新變化、世界經(jīng)濟(jì)全球化對人們思想的影響?？萍及l(fā)展帶來了因特網(wǎng)，造成各種信息大規(guī)?？鐕缌鲃?，強(qiáng)力向別國輸出自己的價值觀念、意識形態(tài)，客觀上加劇了不同文化價值體系之間的磨擦和沖突。網(wǎng)上的思想垃圾危害到了大學(xué)生的身心健康，腐蝕意志薄弱者，導(dǎo)致一些人思想混亂，價值扭曲，道德失落，給社會帶來嚴(yán)重負(fù)面影響。而經(jīng)濟(jì)全球化從在創(chuàng)新人們的觀念的同時，造成大學(xué)生對外來的思想、文化、信息良莠不辯，囫圇吞棗，容易受到外來思想的侵蝕。

2、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢對大學(xué)生黨員思想觀念的影響。

隨著我國的對外開放，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)揮作用，同時也在對人們的行為方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生影響，以致影響到大學(xué)生黨員的價值觀念和生活態(tài)度。

在大學(xué)生黨員中，因年齡小，處世不深，加入黨組織的時間不長，受教育和鍛煉的時間短，缺乏黨性鍛煉，思想容易產(chǎn)生困惑，認(rèn)識容易出偏差，對錯誤思想的分辨力不強(qiáng)，對待一些抽象原則的問題容易贊成正確的觀點，而在一些涉及現(xiàn)實的、比較具體的問題上往往容易持錯誤的結(jié)論。在現(xiàn)實生活中凡事講“實惠”，容易受“金錢至上”、“拜金主義”思想的侵蝕。因此，不少大學(xué)生的入黨動機(jī)由原來的榮譽(yù)型、報恩型、沖動型和從眾型發(fā)展到了功利型，把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑。

3、學(xué)?；鶎狱h組織對學(xué)生黨員重組織發(fā)展，輕思想教育。

學(xué)校黨組織就如何做好學(xué)生新黨員的教育，在針對學(xué)生黨員的特點及在新形勢下產(chǎn)生的新情況、新問題，開展豐富多彩的教育活動等方面，各個基層組織工作的開展不平衡，重視程度有差異。有些學(xué)生黨員覺得入了黨就萬事“OK”，放松了對自己的要求。有的基層黨組織對學(xué)生黨員利用多，培訓(xùn)學(xué)習(xí)少，交給學(xué)生黨員的雜事多，適合青年特點的教育活動少；教育內(nèi)容、方法有些跟不上新形勢發(fā)展的要求。

二、大學(xué)生黨員教育的途徑

大學(xué)生黨員要主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，自覺提高自身的綜合素質(zhì)。高校也要高度重視提高大學(xué)生黨員的教育，積極采取各種有效措施。目前，可以從以下三種途徑加強(qiáng)黨員教育工作：

（一）加強(qiáng)教育陣地建設(shè)，發(fā)揮黨校和網(wǎng)絡(luò)職能，組織開展黨員系統(tǒng)教育

發(fā)揮黨校這一陣地對大學(xué)生黨員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本知識的教育、時事政治教育、理論信念教育、“三個代表”重要思想教育；另一方面也可利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢強(qiáng)化黨員教育、提高黨員素質(zhì)。

（二）壓擔(dān)子，給任務(wù)，增才干，受教育

通過給學(xué)生黨員任務(wù)、壓擔(dān)子的方式，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的才干，增強(qiáng)黨員意識，明確黨的觀念，從而為今后更好地適應(yīng)社會、服務(wù)社會，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)應(yīng)有作用打下堅定的基礎(chǔ)。

（三）在黨內(nèi)生活和社會實踐接受培養(yǎng)和教育

大學(xué)生黨員要在黨內(nèi)生活中加強(qiáng)修養(yǎng)，得到鍛煉，既要積極、主動地參加黨內(nèi)生活，又要自覺地置身于黨組織的監(jiān)督之下。要積極參與管理黨內(nèi)事務(wù)。通過一定的組織原則、組織程序，積極參與黨的建設(shè)。

同時，大學(xué)生黨員加強(qiáng)修養(yǎng)、接受教育，除要從書本中吸取理論知識外，更需要到社會實踐中去鍛煉自己。大學(xué)生黨員應(yīng)發(fā)揮黨員先進(jìn)性，帶頭走出校園，走入社會，積極參加青年志愿者活動、暑假社會實踐、社會公益活動，如暑期三下鄉(xiāng)、義務(wù)獻(xiàn)血等，利用自己掌握的科學(xué)文化知識為人民服務(wù)，為社會服務(wù)。在現(xiàn)實社會的大熔爐里鍛煉自己，豐富社會閱歷，增長自己的才干，把握方向，找準(zhǔn)位置，為將來步入社會、為建設(shè)現(xiàn)代化國家打下堅實的基礎(chǔ)。