強(qiáng)化練習(xí)

一、單項(xiàng)選擇題

1. 2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了新修訂的海洋環(huán)境保護(hù)法、愛國主義教育法。這體現(xiàn)了（ ）

A. 公民在法律面前一律平等

B. 法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的

C. 法律是由國家制定或認(rèn)可的

D. 法律對全體社會成員具有普遍約束力

2. 2023年11月10日，山東省濟(jì)南市中級人民法院對中信銀行原行長孫某順受賄一案進(jìn)行了公開宣判，判處死緩，并處以沒收個人全部財產(chǎn)。這體現(xiàn)了我國法律（ ）

①維護(hù)公民的一切權(quán)益

②制裁違法犯罪行為

③對全體社會成員具有普遍約束力

④是判斷是非曲直的唯一標(biāo)尺

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

3. 2023年10月16日，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》公布，自2024年1月1日起實(shí)施。關(guān)于該條例的實(shí)施下列認(rèn)識正確的是（ ）

①是對未成年人給予的特殊關(guān)愛和保護(hù)

②能夠杜絕網(wǎng)絡(luò)空間中侵犯未成年人權(quán)益的行為

③限制了未成年人使用網(wǎng)絡(luò)的自由和權(quán)利

④有利于為未成年人打造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③

4. 文化和旅游部、公安部出臺的《文化和旅游部 公安部關(guān)于加強(qiáng)電競酒店管理中未成年人保護(hù)工作的通知》，對日益引起社會廣泛關(guān)注的電競酒店未成年人保護(hù)工作提出了規(guī)范要求。這體現(xiàn)了對未成年人的（ ）

A. 社會保護(hù) B. 政府保護(hù)

C. 家庭保護(hù) D. 學(xué)校保護(hù)

5. 2023年10月28日，袁某乘坐G5878次高鐵時煙癮難耐，躲進(jìn)廁所抽煙觸發(fā)煙霧報警，致使列車緩行，最終受到行政拘留5天的處罰。 該案例告訴我們（ ）

A. 社會規(guī)則保障了所有關(guān)系順利發(fā)展

B. 人們建立規(guī)則的目的是限制自由

C. 違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)處罰

D. 違反規(guī)則的行為都要受到行政處罰

6. 社會生活離不開規(guī)則。有同學(xué)說，規(guī)則像道路上的斑馬線，像懸崖邊上的護(hù)欄，像過山車上的安全帶。這一說法啟示我們（ ）

①規(guī)則劃定自由的邊界，是自由的保障

②違反規(guī)則就會受到法律的制裁

③要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則

④要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則，積極改進(jìn)規(guī)則

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

7. 學(xué)校的模擬法庭正在審理如下案件：照相館沒有經(jīng)過小玉本人同意，將其藝術(shù)照片展出，以招攬顧客。小玉要求撤下她的照片，被照相館老板拒絕。如果你是“小法官”，對照相館老板的行為分析正確的是（ ）

A. 屬于行政違法，應(yīng)受到行政處罰

B. 屬于民事違法，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任

C. 屬于一般違法，應(yīng)受到刑罰處罰

D. 屬于刑事違法，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任

8. 2023年9月26日，河北省張家口市中級人民法院公開宣判北京市政協(xié)原副主席于某明受賄一案，依法對被告人于某明以受賄罪判處有期徒刑十一年，并處罰金人民幣一百萬元，并對受賄所得及孳息依法予以追繳，上繳國庫。對這一案例分析有誤的是（ ）

A. 于某明的行為觸犯了刑法，受到的處罰是刑罰處罰

B. 于某明的行為具有嚴(yán)重的社會危害性，屬于犯罪行為

C. 有期徒刑和罰金都屬于主刑

D. 法律面前人人平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)

9. “小時偷針，大時偷金”“惡不積不足以滅身”。下面與這兩句古訓(xùn)寓意相符的是（ ）

A. 勿以善小而不為，勿以惡小而為之

B. 天地之大，黎元為先

C. 鍥而不舍，金石可鏤

D. 不積跬步，無以至千里

10. 下圖中的歷程告訴我們（ ）

A. 未成年人要增強(qiáng)規(guī)則意識，遵守規(guī)則

B. 遇到問題，要善于運(yùn)用法律維護(hù)權(quán)益

C. 違反法律可能要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任

D. 杜絕不良行為，預(yù)防走向犯罪的深淵

11. 道德與法治課上，老師展示了四個案例，下列同學(xué)對這些案例的分析中，正確的是（ ）

二、非選擇題

12. 材料一：在國新辦舉行的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》國務(wù)院政策例行吹風(fēng)會上，最高人民檢察院第九檢察廳廳長表示，檢察機(jī)關(guān)對利用網(wǎng)絡(luò)侵害未成年人的犯罪行為保持“零容忍”態(tài)度，堅(jiān)決依法打擊違法犯罪活動。

（1）請結(jié)合所學(xué)知識分析，為什么檢察機(jī)關(guān)對利用網(wǎng)絡(luò)侵害未成年人的犯罪行為保持“零容忍”態(tài)度？

材料二：2023年11月12日，“e起首護(hù)”《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》普法宣傳活動啟動儀式在北京師范大學(xué)舉行。這是我國第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法，為未成年人健康成長提供更加有力的法律制度保障。

（2）小樂認(rèn)為，有了《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，未成年人就能健康成長。請你對小樂的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。

材料三：2023年11月13日儋州市融媒體中心發(fā)布：近日，在白馬井實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展“拒絕校園欺凌" 建造友善和諧校園”主題活動?；顒蝇F(xiàn)場，志愿者針對學(xué)生的年齡、心理和性格特點(diǎn)，通過圖文講解、案例分析等方式，從什么是校園欺凌、校園欺凌的主要表現(xiàn)行為、校園欺凌的危害、如何正確應(yīng)對校園欺凌、預(yù)防和制止校園欺凌的建議和對策以及欺凌同學(xué)所付出的“代價”等方面，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)決抵制校園欺凌，呼吁同學(xué)們不做“欺凌者”、不做“受害者”、更不要做“旁觀者”，勇敢地向校園欺凌說不，堅(jiān)決反對校園欺凌現(xiàn)象。

（3）面對校園欺凌等非法侵害，中學(xué)生學(xué)會依法保護(hù)、提升自我保護(hù)能力至關(guān)重要。請談?wù)勀愕淖宰o(hù)寶典。

13. 2003年出生的馬某在陸續(xù)實(shí)施幾起盜竊后，仍不思悔改，無所事事。2022年11月份的一天，馬某因其手機(jī)損壞無法使用，產(chǎn)生了盜竊他人手機(jī)的想法。他看到一戶人家大門緊閉，遂翻墻進(jìn)入，恰巧碰見房屋主人陳某在上網(wǎng)課。被發(fā)現(xiàn)后，馬某手持在房屋后院發(fā)現(xiàn)的鋼管，對陳某進(jìn)行威脅。陳某在暴力脅迫下將手機(jī)交給馬某。案發(fā)后，馬某被警方抓獲。

2023年6月27日，法院經(jīng)開庭審理，以被告人馬某犯搶劫罪，判處有期徒刑十年，并處罰金8000元。

（1）根據(jù)材料，從違反法律的角度看，請你判斷馬某的行為性質(zhì)，并說明理由。

（2）馬某受到的處罰中哪種是主刑，哪種是附加刑？

（3）上述案例對青少年有何啟示？