平靜是一種力量,只要不動搖就會出成績。
他出生在印度加爾各答,做工程師的父親發(fā)現(xiàn)他很聰明,在數(shù)學(xué)方面領(lǐng)悟能力很強,能舉一反三,能推理,還善于觀察。在父親的啟蒙下,他好奇地來到一個奇妙的王國,為數(shù)學(xué)“天生的美”深深吸引,學(xué)到越多,他就越陶醉。
一般孩子覺得念書是苦事,他則恰恰相反,生來就有極強的好奇心和敏銳的觀感。他6歲時,一天晚上,父親給他出了一道復(fù)雜的算術(shù)題,他算了很久,沒有算出來。父親看到他很急的樣子,沒有急于告訴他答案,而是讓他先休息一下,等心靜下來再接著算。他不肯,繼續(xù)算,仍然不得其解,反復(fù)算了多次之后,他有點想放棄的意思了。父親說:“你現(xiàn)在要解決這樣的數(shù)學(xué)難題,就像候鳥面對難以飛過的喜馬拉雅山。有一種候鳥叫蓑羽鶴,每年秋天都要成群結(jié)隊飛過喜馬拉雅山。山頂終日狂風(fēng)暴雪,氣流很強,但蓑羽鶴下定決心要飛過這個天險。如果當天飛不過,鶴群就會返回宿營地休整,第二天再飛。一年又一年,它們終于飛過了喜馬拉雅山。所以,你也先休息,不要放棄,我相信你會解決的。”
父親的話給了他很大觸動,喜馬拉雅山是難以飛越的山,蓑羽鶴那么弱小,一直沒有放棄,終于飛過去了,那么我為什么要輕言放棄呢?第二天晚上,他充滿自信重新計算。
“爸爸,我算出來了,算出來了!”他激動地跑向爸爸的房間,父子倆開心極了。
12歲時,他隨家人移居德國薩克森邦首府德勒斯登。剛開始,他對德語一無所知,但他資賦優(yōu)異,很快就能說一口流利的德語。在德國就學(xué),他連跳兩級,還參加了德國青年科學(xué)競賽。
一次偶然的機會,他參加中學(xué)校外教學(xué),得知了一個有關(guān)基本粒子的力學(xué)難題。這個難題是由牛頓提出來的,350多年來,無人能解答。當時他參訪德勒斯登工業(yè)大學(xué),聽到教授說這個問題無解,現(xiàn)有方式無法算出精確結(jié)果后,他立志解決這個難題。
每當完成功課,夜深人靜的時候,他一次次地演算推導(dǎo),但也無法解決。有很多次,他想,牛頓那么偉大的物理學(xué)家,當代這么多著名的物理學(xué)家都沒能解決出來,自己還是放棄吧。但他又不甘心。他想起了6歲時父親對他的教導(dǎo),沒錯,他就要像蓑羽鶴那樣,飛過難以征服的喜馬拉雅山。
心靜了,思想才能狂奔。思考是一條無形的通靈路,可以讓人到達智慧的天空。終于有一天,思路一下子打通了,他解決了這個基本粒子力學(xué)難題!他的解答讓科學(xué)家不僅能算出一個球投出后的飛行路徑,也能預(yù)測這球如何擊中墻面與反彈,而在以前,這些數(shù)據(jù)只能用計算機估算。
2012年5月27日,這個消息一下子轟動了全世界。這位16歲印度裔德國少年叫雷伊,他最近在德國青年科學(xué)競賽薩克森邦分賽奪冠,在全國總決賽的數(shù)學(xué)與信息科技組獲得亞軍。
雖然雷伊的突破性貢獻可能讓他未來在教科書上留名,但是他謙稱不是天才,坦承在數(shù)學(xué)上還有不精通之處,對運動和社會科學(xué)也不在行。他說:“喜馬拉雅山那么難征服,但每一年,蓑羽鶴都能飛過去,為什么?因為它們不放棄,它們有定力。平靜是一種力量,只要不動搖,就會出成績?!?/p>