我看生活變化

【話題導(dǎo)入】

2013年6月，中國第五艘載人航天飛船“神舟十號”成功發(fā)射。在“神九”標志我國突破和掌握了載人航天的三大基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，“神十”進行載人、天地往返系統(tǒng)的首次應(yīng)用性飛行。隨著技術(shù)的不斷進步，老百姓實現(xiàn)飛向太空的夢想，將只是一個時間問題。

讓我們來回顧一下人類交通方式的變化：從步行到使用畜力交通工具，從機動運輸工具的傳入到郵政、電信的誕生和發(fā)展，再到航空航天的進步，人類的交通方式發(fā)生了巨大的變化。

不僅是在交通方式上，生活方式上也有顯著的變化，人類的才智得到了充分的體現(xiàn)。這不僅推動了經(jīng)濟的發(fā)展，也對人們的思想觀念產(chǎn)生了巨大的影響，同時還為后人留下了豐厚的物質(zhì)文化財產(chǎn)。

同學(xué)們，針對生活翻天覆地的變化，你們有何感想呢？

【寫作引路】

一、生活包括衣、食、住、用、行?？梢詫懹洈⑽?，也可以寫說明文。不論用哪一種文體寫，寫前必須對自己所要寫的對象，反復(fù)、仔細、認真地觀察，了解它的構(gòu)造。

二、要抓住特點。生活中的事物都有它本身的特點，都有各自不同的藝術(shù)風(fēng)格。如：我國古代建造的趙州橋和現(xiàn)代建造的南京長江大橋，無論是建筑規(guī)模，還是構(gòu)造、藝術(shù)風(fēng)格，都截然不同。趙州橋全部用石頭砌成，沒有一根橋墩，屬于石拱橋；南京長江大橋，是用鋼鐵建造的，體現(xiàn)了現(xiàn)代建筑的特點。要想寫出特點，首先在觀察時就要善于抓住特點，然后才能寫出特點。

三、關(guān)注寫作背景。生活中的事物都有它產(chǎn)生的時代背景。寫作前了解相關(guān)寫作對象的產(chǎn)生背景，能更好地抓住特征，突出主旨。如余秋雨的《信客》中講了一種已經(jīng)消失的職業(yè)，如今通信技術(shù)發(fā)達，當時當?shù)禺a(chǎn)生信客這一職業(yè)，有其特定的年代背景。

四、要言之有序。記敘或描寫，可以按照自己觀察的順序，也可以按先總述后分述的順序，使文章具有鮮明的條理性。如《巍巍中山陵》，這是一篇介紹陵園建筑的說明文，文章有條不紊地介紹了中山陵的方位、環(huán)境、設(shè)計特色、修建過程和規(guī)劃特點。第一部分總體介紹中山陵的墓主及地點。第二部分以方位順序依次介紹各部分的建筑特點，突出陵園的莊嚴肅穆，側(cè)面烘托孫中山先生精神的不朽。第三部分寫出中山陵的社會價值，脈絡(luò)清晰，值得借鑒。

【佳作欣賞一】

家鄉(xiāng)的樓房

□朱小陽

大豫，算是個小鎮(zhèn)，遠沒有那些古城名鎮(zhèn)的名氣，就巴掌大的地方養(yǎng)著為數(shù)不多的人。由于這里是近代圍海造陸開發(fā)出來的，也就注定了歷史不會在此多留痕跡。沒有古樸的建筑，沒有傳聞中的小橋流水人家，似乎這個地方愣是少了些文化氣息……

其實用心去看，你就能發(fā)現(xiàn)平凡中暗藏的大美。

站在家門口，略抬頭，映入眼簾的便是一座座農(nóng)家樓房。這里不像城市，幾乎每個家庭都有自己的房子和院子。盡管房子外形各異，但風(fēng)格，我想是大同小異的。

仔細看看，每棟樓房都有自己的風(fēng)格，但不變的是屬于這個地方的風(fēng)格。大多數(shù)樓房都是長方體的“身形”，頂著個三角形的“帽子”。屋頂?shù)耐咂泻谏图t色兩種，顏色質(zhì)樸大氣。唯一眾房屋都具備的特點是在樓頂?shù)募馓?，都有幾個像“回”字形的正方體塊疊起的東西，下層三個，中層兩個，上層一個。這不像北京建筑的尖角直接翹起，反倒有點像俄羅斯方塊了。墻身大多是白色，在歲月的沖刷下，白中也帶出了點黑，就像白幕上凝出條黑色的飄帶。

再仔細看看，也很難找出這些房屋的特別之處了，真的是普通得不能再普通了?？杉幢闶亲钇胀ǖ男〔菀灿袆尤酥?，家鄉(xiāng)的樓房也是。單體瞧上去，并不起眼。但若你站在村中小路的一頭，向遠處放眼望去，那一棟接著一棟的樓房無盡地向遠方延伸，這不會感染你嗎？是的，在這一片樓房群中，尋到自己的那棟，那份歸屬感，我想也只有在這鄉(xiāng)土之間才能體會到吧。

人們常說大智若愚，而我今天想說平凡方顯大美。

點評

作者著眼生活，從家鄉(xiāng)常見的樓房中捕捉到平凡中的大美。緊扣這個主題，作者飽含感情地介紹了家鄉(xiāng)的樓房的外觀和美麗之處。樓房雖然普通，但因為是家鄉(xiāng)才平添了更多的情感。

【佳作欣賞二】

我家的交通工具

□葛扣婷

小時候，我最喜歡爺爺?shù)淖孕熊?。雖然不會騎，但每次爺爺都會騎車帶著我去趕集。那可是兒時最快樂的時光了。我坐在爺爺自行車的后座上，聽著爺爺嘴里哼的小曲兒，看著美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光，那可真是別樣的享受啊，至今都難以忘懷。

那時，自行車在我眼里可是個大家伙，身高比我高，體重比我重，不管我用多大的力氣都很難抬起它?，F(xiàn)在想想都感到好笑，怎么一輛自行車就讓我敬畏三分了呢。

現(xiàn)在，這個兒時的大家伙成了任我搬弄的交通工具。我每天都騎著自行車去上學(xué)。學(xué)習(xí)的壓力讓我無心去看什么風(fēng)光，但騎車的那種快感卻讓我感到了快樂和滿足。

漸漸地，家里又多了電瓶車。

直到有一天，爸爸開回來一輛嶄新的汽車。爺爺特意買了鞭炮和煙花。晚上，家里像過年一樣熱鬧，每個人臉上都洋溢著笑容。要知道，在農(nóng)村，能開上汽車可是一件很風(fēng)光的事情。

于是，我的自行車就擱置在家里，漸漸蒙上了灰塵。那天，我照例喊爸爸送我去學(xué)校，爸爸卻讓我自己騎車。坐慣了汽車，我有點不情愿。爸爸笑著說：“你不是經(jīng)常說，要過低碳生活嗎？自己用實際行動支持一下?！迸?，對了，石油資源、環(huán)境污染等等都是問題啊。“好吧，請出我自己的坐騎吧?！?/p>

是啊，現(xiàn)在雖然科技在飛速發(fā)展，但是人們又開始倡導(dǎo)步行、騎自行車、坐公交車等交通方式。這是社會的倒退嗎？不，這恰恰是社會進步的表現(xiàn)。人類對自然、對自己負起了更多的責(zé)任。

以后，就多騎自行車吧。

點評

作者描述了自己家中的各種交通工具，從自行車到電瓶車，再到小汽車，人們的生活水平提高了。但是再從汽車到自行車，是人們的環(huán)保意識增強了。文章寫作時運用了時間順序，也考慮了交通工具產(chǎn)生的背景，真實而自然。