一天,住在森林里的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地來到地里,看見南瓜長得又圓又大,他高興極了,伸手就摘下來一個。這一下他可發(fā)愁了,這么大的南瓜怎么搬得動呢?
正在這時,小熊貓騎著自行車過來了,邊走邊和小白兔打招呼:“小白兔,你好!”看見小熊貓騎的自行車,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圓圓的,多像車輪呀,不是也可以轉(zhuǎn)動嗎?好,有辦法啦!
小白兔用力把南瓜豎起來,推著它往前走。南瓜果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動著向前滾去。真是又快又省勁!
一會兒,小白兔就到了家門口。兔媽媽見了驚訝地問:“你是怎么把南瓜運回來的?”小白兔把方法告訴了媽媽,媽媽高興地夸獎小白兔,說:“你真是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子?!?/p>
練一練
1.大南瓜圓圓的,多像 呀。
小兔子 地來到地里。
2.讀了短文,你認為小白兔聰明嗎?他是怎樣把南瓜運回家的?用“ ”在文中畫出來。
3.最后一個自然段共有 句話。兔媽媽是如何夸獎小白兔的?用“ ”在文中畫出來。