風(fēng)是我的好朋友。
早上起來(lái)的時(shí)候,院子里風(fēng)平浪靜。我的朋友跑到哪里了呢?我找啊找,終于找到了。你瞧,煙囪(cōnɡ)上冒出的煙正向西飄動(dòng),這正是風(fēng)的作用啊。原來(lái)我的好朋友在這里哦!看著它的杰作,我的心里高興極了。
中午的時(shí)候,還是一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有。難道風(fēng)和我玩起了捉迷藏的游戲?我又找啊找,終于在河邊找到了。你瞧,那水面的波紋,不正是風(fēng)的功勞嗎?見(jiàn)到了好朋友,我的心里好開(kāi)心啊。
晚上的時(shí)候,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我知道一定是我的好朋友玩累了。我被風(fēng)輕輕地?fù)崮χ?,感覺(jué)好幸福。不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我和風(fēng)快樂(lè)地奔跑著……
王老師來(lái)點(diǎn)評(píng)
小作者運(yùn)用了三個(gè)排比段來(lái)寫(xiě)風(fēng),構(gòu)思巧妙。同時(shí),采用擬人的修辭手法,分別寫(xiě)了早上、中午和晚上的情景,使得寫(xiě)話妙趣橫生。結(jié)尾處省略號(hào)的運(yùn)用更是耐人尋味。
【指導(dǎo)并置評(píng):王江】