中原工學(xué)院服裝學(xué)院：傳承文化和信仰

中原工學(xué)院地處河南鄭州，下屬服裝學(xué)院成立于2004年，自建院就秉承歷史悠久的中原文化，探索著中原地區(qū)服裝設(shè)計(jì)特有的發(fā)展之路?！拔覀兣c北京、上海、廣州等時(shí)尚之都有著不同的社會(huì)環(huán)境，為了學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，我們探索出一條以‘工’為主，‘藝’、‘工’兼容、互補(bǔ)的跨學(xué)科人才培養(yǎng)模式。并且立足本土、根植傳統(tǒng)，探索在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中弘揚(yáng)民族精神的途徑?！敝性W(xué)院服裝學(xué)院副院長(zhǎng)李曉魯如是說(shuō)。

企業(yè)實(shí)踐是課堂的延伸

在首屆大學(xué)生時(shí)裝周上，中原工學(xué)院服裝學(xué)院呈現(xiàn)的“朝陽(yáng)之秀”贏得了滿(mǎn)堂彩，精美禮服和都市休閑裝呈現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)格迥異的刺繡，成為了人們視線的焦點(diǎn)。如同將繁花輕柔碾碎在透明的紗上，大量運(yùn)用刺繡工藝的禮服系列不僅體現(xiàn)出了女人精致雍容的美感，更是中原地區(qū)特色的刺繡工藝的魅力綻放；而休閑裝設(shè)計(jì)則運(yùn)用了立體卷云流水紋理的刺繡，打破了傳統(tǒng)休閑裝廓型的框架，展現(xiàn)出了民族與潮流融合的新風(fēng)尚。

更值得一提的是，中原工學(xué)院是唯一一所代表河南參加中國(guó)大學(xué)生時(shí)裝周的高校，也是唯一在時(shí)裝周中有兩場(chǎng)秀的高校，這一點(diǎn)讓李曉魯覺(jué)得非常榮幸。其中一場(chǎng)設(shè)計(jì)演出主要展示中原工學(xué)院服裝設(shè)計(jì)工作室的團(tuán)隊(duì)成果。整場(chǎng)演出既體現(xiàn)了中原工學(xué)院在服裝設(shè)計(jì)及教學(xué)理念上的實(shí)踐與檢驗(yàn)，也展示了中原工學(xué)院服裝表演與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的風(fēng)采，及多學(xué)科平衡發(fā)展的理念。

臺(tái)上短短20分鐘的服裝秀只是學(xué)院歷年積累的瞬間爆發(fā)，更多的工作在臺(tái)下。中原工學(xué)院服裝學(xué)院分為：服裝設(shè)計(jì)與工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、表演（服裝表演方向）三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，并具有服裝設(shè)計(jì)與工程（服裝生產(chǎn)管理及數(shù)字化技術(shù)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、功能性服裝研究），設(shè)計(jì)學(xué)（服裝與紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)理論及實(shí)踐應(yīng)用）五個(gè)方向碩士研究生的招收資格。

在本科專(zhuān)業(yè)中，服裝與服飾設(shè)計(jì)屬藝術(shù)門(mén)類(lèi)的設(shè)計(jì)學(xué)科，而服裝設(shè)計(jì)與工程則屬工學(xué)學(xué)科?！安徽撃囊环N學(xué)科專(zhuān)業(yè)的學(xué)子，我們都竭力為他們的未來(lái)發(fā)展謀求最好的出路，這從我們校企間緊密的合作中可見(jiàn)一斑?！崩顣贼斦f(shuō)。鄭州不同于沿海發(fā)達(dá)城市，在與世界最新時(shí)尚潮流的結(jié)合上處于劣勢(shì)。當(dāng)學(xué)生畢業(yè)后各奔東西的時(shí)候，如何與其他同行業(yè)者競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)成為了問(wèn)題的關(guān)鍵。

“所以我們同河南地區(qū)服裝行業(yè)特別是全國(guó)知名的鄭州女褲企業(yè)建立了深層聯(lián)系，比如夢(mèng)舒雅、婭麗達(dá)等企業(yè)都是我們培養(yǎng)學(xué)生的校企合作基地。我院的學(xué)生從大三上學(xué)期就可以進(jìn)入廠家實(shí)習(xí)，大四時(shí)還可以根據(jù)企業(yè)的課題完成畢業(yè)設(shè)計(jì)?！崩顣贼斦f(shuō)。

服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，歷來(lái)重視學(xué)生的服裝設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)等方面的能力培養(yǎng)，而服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)則要求學(xué)生在掌握設(shè)計(jì)思路的基礎(chǔ)上兼顧生產(chǎn)管理、品牌管理及自主創(chuàng)業(yè)等能力。李曉魯介紹，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，在企業(yè)中上手快，是中原工學(xué)院開(kāi)發(fā)大量實(shí)踐課程的初衷。

因此，在課程設(shè)計(jì)和學(xué)時(shí)分配上，實(shí)踐環(huán)節(jié)占了很大比重。“甚至我們會(huì)把生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐、崗位實(shí)習(xí)等課程直接搬到工廠里?！彼f(shuō)，這是為了讓學(xué)生對(duì)服裝的生產(chǎn)流程建立其直觀的認(rèn)識(shí)。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中就可以清晰地理解自己所學(xué)的知識(shí)會(huì)應(yīng)用到哪些方面，甚至通過(guò)感興趣的內(nèi)容初步定為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。

不僅如此，部分學(xué)生還有機(jī)會(huì)將自己的設(shè)計(jì)作品轉(zhuǎn)化為品牌產(chǎn)品直接推向社會(huì)，在學(xué)校中完成自己的“產(chǎn)品處女作”。

民族文化融于骨血

與企業(yè)合作是為了彌補(bǔ)身處內(nèi)陸城市的不足，對(duì)民族文化的研究則是在擴(kuò)大學(xué)院的地理優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)永遠(yuǎn)是多元化的，不同的風(fēng)土人情會(huì)造就不同的服裝文化。中原工學(xué)院服裝學(xué)院在跟從世界服裝流行趨勢(shì)的同時(shí)，從來(lái)沒(méi)有忘記積淀于自己骨血中的民族文化，將時(shí)尚與傳統(tǒng)相結(jié)合才是中國(guó)服裝設(shè)計(jì)不被同化，擁有自己標(biāo)簽的關(guān)鍵。

說(shuō)到河南傳統(tǒng)的服飾文化，李曉魯首先提到的就是“汴繡”。這是一種早在宋代就已經(jīng)馳名的繡法。汴繡的“汴”字取自于古代開(kāi)封的簡(jiǎn)稱(chēng)，開(kāi)封作為北宋國(guó)都是當(dāng)時(shí)全國(guó)的文化中心，汴繡則作為獻(xiàn)給皇族貴戚的貢品而馳名天下。而今它已經(jīng)成為“中國(guó)八大名繡”之一和中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

“為了深入挖掘中原文化的價(jià)值，在我們開(kāi)設(shè)的課程中有專(zhuān)門(mén)對(duì)傳統(tǒng)汴繡工藝、針?lè)ê臀幕瘜W(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在傳授技藝的同時(shí)，我們更注重學(xué)生對(duì)于中原地區(qū)服裝文化的了解，將傳統(tǒng)文化植根于他們的設(shè)計(jì)思路之中，使之與當(dāng)代生活聯(lián)系，通過(guò)轉(zhuǎn)化和活化體現(xiàn)其設(shè)計(jì)思想價(jià)值，構(gòu)成建立本土的、時(shí)代的文化內(nèi)涵?！崩顣贼斦f(shuō)。

服裝設(shè)計(jì)靈感來(lái)源從來(lái)沒(méi)有局限，對(duì)于民間圖案和民間色彩的研究同樣是服裝學(xué)院學(xué)生們的必修內(nèi)容。這其中就包括著名的朱仙鎮(zhèn)版畫(huà)。朱仙鎮(zhèn)是我國(guó)水印木版年畫(huà)的發(fā)源地，朱仙鎮(zhèn)木版年畫(huà)被譽(yù)為中國(guó)四大木版年畫(huà)之一，它繼承漢唐壁畫(huà)的傳統(tǒng)，具有線條粗獷豪放、形象夸張、色彩艷麗等特點(diǎn)。

取材于民間故事的版畫(huà)不僅拓展了學(xué)生的視野，其瑰麗的顏色更是被幻化到了服裝設(shè)計(jì)作品當(dāng)中?！盀榱烁玫亓私膺@些中原地區(qū)的文化，學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了中原服飾文化與藝術(shù)設(shè)計(jì)中心及服裝工程研究實(shí)驗(yàn)中心?！崩顣贼斦f(shuō)，“讓學(xué)生們了解、傳承、活化民族技藝和文化，建立起他們對(duì)于自身文化的認(rèn)同感和自豪感，是學(xué)校弘揚(yáng)地域優(yōu)勢(shì)主要目的?！?/p>

人文精神的傳承

如今學(xué)院的努力已經(jīng)得到了認(rèn)可，中原工學(xué)院成為河南省協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃的首批重點(diǎn)單位之一。這不僅因?yàn)閷W(xué)校在教學(xué)過(guò)程中取得了鮮明的特色，也含有學(xué)校濃烈的人文關(guān)懷文化。

在校學(xué)習(xí)時(shí)甚至是畢業(yè)后，學(xué)生都可以到老師們的工作室里學(xué)習(xí)，教師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生承接各類(lèi)不同級(jí)別的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，為學(xué)生提供一個(gè)很有高度的發(fā)展平臺(tái)。而最能體現(xiàn)出學(xué)院人文關(guān)懷的是學(xué)校在全國(guó)各地組成的校友會(huì)。

“在北京、天津、杭州、廣州等很多城市都有我們組建的校友會(huì)，當(dāng)我們新一屆畢業(yè)生來(lái)到一個(gè)城市工作后就會(huì)得到當(dāng)?shù)匦Ｓ褧?huì)的大力支持，不僅可以與往屆生技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的交流，更能得到極有價(jià)值的社會(huì)信息，這些校友會(huì)為歷屆畢業(yè)生步入社會(huì)提供了極大的幫助?！崩顣贼斦f(shuō)，“在那里，新老學(xué)生不僅是以院、系、班為單位凝聚在一起，甚至有師從同一位導(dǎo)師的師兄弟。校友間緊密的聯(lián)系成為了學(xué)院的一種精神傳承?！?/p>

讓老師們感動(dòng)的是，今年4月，學(xué)院在北京798藝術(shù)中心籌備大學(xué)生時(shí)裝周的表演時(shí)，有很多在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)小有成就的校友們來(lái)看望老師，并對(duì)自己的學(xué)弟學(xué)妹們加油助威。李曉魯說(shuō)：“從他們的言行中，我們可以感受到他們對(duì)于母校發(fā)展的關(guān)心，這使我們倍感欣慰。”

學(xué)院成就

中原工學(xué)院服裝學(xué)院是2006年度河南省名牌專(zhuān)業(yè)、2008年度河南省特色專(zhuān)業(yè)，2008年至今的河南省重點(diǎn)學(xué)科。

2008年學(xué)院15名學(xué)生模特?fù)?dān)任北京奧運(yùn)會(huì)國(guó)家引導(dǎo)員工作，在世界人民面前展示中原高校學(xué)子形象，獲得好評(píng)。

2009年學(xué)院承擔(dān)建國(guó)60周年河南省彩車(chē)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與展演任務(wù)。

2010年承擔(dān)上海世博會(huì)河南館工作人員服裝設(shè)計(jì)任務(wù)，多次受到政府嘉獎(jiǎng)。

院校速遞

大連工業(yè)大學(xué)服裝學(xué)院獲批國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目

日前，教育部下發(fā)《關(guān)于公布“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)的通知》，遼寧省共有31個(gè)本科專(zhuān)業(yè)獲批“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，大連工業(yè)大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)名列其中，成為大連工業(yè)大學(xué)首個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。

本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家在“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的一項(xiàng)重要舉措，旨在引導(dǎo)高校主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，結(jié)合辦學(xué)定位、學(xué)科特色和服務(wù)面向等，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，充分發(fā)揮高校的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)將按照準(zhǔn)確定位、注重內(nèi)涵、突出優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化特色的原則，在人才培養(yǎng)模式、師資隊(duì)伍、課程體系與課程內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、教材、教學(xué)管理等專(zhuān)業(yè)發(fā)展重要環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合改革，形成理念先進(jìn)、成效顯著、特色鮮明的專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目，引領(lǐng)和示范大連工業(yè)大學(xué)其他專(zhuān)業(yè)的綜合改革，促進(jìn)大連工業(yè)大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)水平的全面提升。

（呂楊）

武漢紡織大學(xué)舉辦藏漢服飾文化交流

近日，“江城盛開(kāi)格桑花”藏漢服飾文化交流動(dòng)態(tài)展在武漢紡織大學(xué)南湖表演廳舉行。服裝學(xué)院的師生們和中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)藏族服飾協(xié)會(huì)的同學(xué)們歡聚一堂，共同領(lǐng)略了藏漢文化的魅力，欣賞了藏漢服飾的風(fēng)情，也架起了藏漢年輕人之間友誼的橋梁。

在一個(gè)半小時(shí)的演出中，“藏漢服飾文化的起源”、“藏漢服飾文化的精華”兩個(gè)篇章的視頻介紹了藏漢服飾的源起，藏漢交流的歷史淵源，藏族服飾的地域特點(diǎn)及當(dāng)今武漢高校藏漢年輕人的生活。當(dāng)晚，同學(xué)們?cè)诔掷m(xù)不斷的歷史述說(shuō)和文化對(duì)比中不斷收獲著美麗和驚喜，也上了一堂立體的服飾文化大課。（非手）