淺談文學(xué)創(chuàng)作（創(chuàng)作談）

我從事多年文學(xué)創(chuàng)作，主要以長中短篇小說為主，在不停的創(chuàng)作過程中，一直在探索總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗。初學(xué)時，覺得要遵循一些創(chuàng)作規(guī)律，到了一定程度，就是靈活運用，文無定法了，就應(yīng)該求深求細求廣求厚求新了。但一步一步的訓(xùn)練過程是任何一個作者都不能飛躍的。前者是基礎(chǔ)，后者便是經(jīng)驗了。我認為在步步創(chuàng)作過程中要頭腦清晰，想好了再寫，弄清作品中必不可少的要素。一是故事發(fā)生的時間、地點、場景、背景要想清楚。這就好比舞臺，人物是在這個舞臺中演戲的。只有將這個舞臺搭建起來，人物才能接著表演。二是人物要典型。無論是寫小人物，還是大人物，其個性及人生命運應(yīng)與眾不同。作者的任務(wù)是真實地反映不同時代生活中的典型人物，從他們身上折射出人生命運及社會問題。但人無完人，沒有絕對的好，也沒有絕對的壞，實實在在把不同人物的個性寫出來就行了。三是故事構(gòu)成了小說的框架。故事發(fā)展是根據(jù)人物個性而定的，不同人物就有不同的性格，就會做出不同的事情來。這些故事可以是紅色的，黃色的、藍色的，或灰色的，要有巧編故事的能力。太真實沒有文學(xué)藝術(shù)性和可讀性，不能反映作者的想象力。為什么四大名著讓人叫好，是因為那些故事給讀者帶來心靈的震撼和沖擊力及反映那個時代的狀況，緊緊揪著讀者的心靈，欲放下而不能。我認為把人物的發(fā)展變化、轉(zhuǎn)折與故事情節(jié)的發(fā)展緊緊扭在一起寫，將其內(nèi)心感受、個人隱私、喜怒哀樂展現(xiàn)出來，具有真情實感、文學(xué)性及思想性。反之就不會打動人心；四是文學(xué)語言不同于其它文體的語言，它需要形象化的個性語言，作者敘述、描寫及人物語言，都具有明顯特點，需要多年磨練，扮演著不同人物的語言表達。如人物對話語言，什么人說什么話，這是最基本的表達了。作者敘述語言都具有獨特的風(fēng)格，有的樸實自然流暢，有的幽默風(fēng)趣老辣，有的生動形象朦朧。我認為要想達到精益求精，應(yīng)取各家所長；五是細節(jié)是文學(xué)的生命，沒有細節(jié)就不是文學(xué)作品，這是表達作者的基本功力和想象力，就像繡花一樣，需要精心耐心細致謹慎，急躁不得。要把形象思維與邏輯思維交替運用，要讓有個性的人物在特定的環(huán)境中把思想感情宣泄凈盡及人物形象達到極致。敘述要具體生動，描寫要形象鮮明，比喻要見其妙，形容要見其新。悲處要讓讀者流淚，喜處要讓讀者捧腹。六是文學(xué)作品重在描寫人物情感，包括親情、友情、愛情等等。因為在日常生活中，人與人之間的是是非非，恩恩怨怨，其實都是情感糾葛問題，構(gòu)成了生活的主要內(nèi)容。除了想清楚上述要素以外，不同的作者有不同的靈性，也各有一套創(chuàng)作經(jīng)驗，這都是長期探索感悟總結(jié)出來的。他們的經(jīng)驗如何？凡是行家，看了作品便知其創(chuàng)作水平有多高？潛力有多大？基本功是否扎實？每一篇（部）作品里確實飽含著作者的智慧，如對素材的篩選能力、知識能力、情感能力、聯(lián)想發(fā)揮細節(jié)能力、編織作品的經(jīng)緯能力、文采能力、組合能力、詳略能力、對首、尾、過渡的技巧能力、語言風(fēng)格的釀造和控制能力、對人物心理、思路、情緒的揣摩能力等等。在把握好諸多因素中，我認為選材、豐滿的細節(jié)、主題及創(chuàng)作手法很重要。總之，一篇（部）作品反映出作者的綜合能力，如：故事是劇本，作者是導(dǎo)演，人物是演員，演出能否成功，能否將音樂、舞美、服裝、布景、道具全部調(diào)動起來，為人物服務(wù)，那就看導(dǎo)演的水平了。我想優(yōu)秀作品應(yīng)該是既好看又受益，是經(jīng)得起時間考驗、讀者評判和歷史檢驗的。以上僅是個人的一些創(chuàng)作見解。