建立起一種強者心態(tài) 等2則

建立起一種強者心態(tài)

我們班的副班長特別可惡，仗著自己是女生，又是老師信任的班干部，整天欺負男生，對我們?nèi)蚰_踢的，還讓我們幫她做值日，我們又不敢向老師告狀?？晌覀儾幌朐龠@樣忍受下去，該怎么辦？

安 毅

如果你的敘述沒有失真的話，你們班的情況真可謂觸目驚心，本該好好為同學(xué)服務(wù)的班干部，竟然把自己當(dāng)成了動輒拳打腳踢的“老大”，簡直像個“混社會”的人。老師顯然逃不脫失察之責(zé)、偏信之責(zé)。

你們?yōu)槭裁床桓蚁蚶蠋煼从城闆r？作為班級的成員，作為受到同學(xué)欺負甚至暴力威脅的當(dāng)事人，你們擁有無人能剝奪的申訴權(quán)利。你們怕什么？怕老師不聽實情反而責(zé)罰你們？怕副班長知道以后加倍報復(fù)你們？你們這里已經(jīng)無法無天到這種地步了嗎？你們的恐懼中有多少是自己想象的成分？你們是不是被自己的想象嚇破膽了？所以我的建議毫無疑問是：盡快去跟老師說，一定要如實地當(dāng)面說，不添油加醋，原原本本、冷靜嚴肅地說。為了增加說服力，也為了給你們自己“壯膽”，可以考慮幾個同學(xué)（受欺負者）一塊兒去。你們的訴求：第一步是讓副班長不再隨便欺負人，第二步是讓她私下或公開道歉，第三步是要求更換這位班干部。你們的主張會走到哪一步，要看那位副班長自己對錯誤的認識到了哪一步。你們對老師要抱有信任，相信老師知道實情后會轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，進而采取相應(yīng)的措施。萬一老師繼續(xù)固執(zhí)地偏愛副班長而罔顧你們的訴求，那你們就只能向校方去申訴了。

我有一點好奇，你們不是還有班長嗎？他（她）對于發(fā)生的一切不可能不知情吧，你們應(yīng)該讓他（她）好好地承擔(dān)起一名班長的責(zé)任。怎么承擔(dān)？他（她）懂的。

當(dāng)然，人貴在“躬自厚而薄責(zé)于人”，你們也應(yīng)該反思一下自己：為什么這位副班長會這樣對待咱們？除了她個性和行為方式上產(chǎn)生的一些偏差外，咱們自己的表現(xiàn)是不是就沒有問題？會不會是咱們幾位平時太“不爭氣”，以至于讓那位控制欲過強的副班長產(chǎn)生了替人管教的沖動？雖然她那種做法是極其錯誤有害的，但咱們是否能做到不給她犯錯誤的機會？

值得一提的是，無論如何，一個人不能失去自己的尊嚴。當(dāng)然，維護尊嚴的方式不是以牙還牙、以暴易暴，那只會讓自己也養(yǎng)成崇尚暴力的惡習(xí)和戾氣。不管你是否選擇向老師去申訴，也不管老師的處理結(jié)果是怎樣的，你都還將面對那位愛逞強使氣的同學(xué)，或者說，你必定會面對相似的境遇。你需要建立起一種強者心態(tài)。如果感覺受到了侵犯，你的第一反應(yīng)必須是“不躲避”，有一句話說，“越是逃跑就越會激起追逐者的欲望”，你越是表現(xiàn)得軟弱她就會越來勁，就像阿Q愛欺負比他更弱小的人那樣。你不必還手，甚至不必開口，你臉上的表情、你的肢體語言都在告訴她你的底線在哪里，要讓她意識到，你是不可被欺負的，你是有尊嚴的，如果她的侵犯再繼續(xù)，后果將會很嚴重。

從來沒有隨心所欲的自由

我跑步不錯，但現(xiàn)在不想?yún)⒓舆\動會了，可是老師和同學(xué)強迫我參加，我覺得這是侵犯我的自由。

奇 逸

很好，你當(dāng)然可以擁有自己的自由，別人是無法違拗你的意志驅(qū)使你去做你不愿意做的事情的。我只是覺得你的老師和同學(xué)太偏執(zhí)了，他們居然“強迫”你去參加運動會。他們實在是太不理解你的心，太想當(dāng)然了，他們以為你既然跑步不錯，那么肯定也能從比賽中獲得愉悅感和成就感；他們以為你身上具有團隊精神，對于為班級爭取榮譽是會產(chǎn)生興趣的；他們以為你身懷絕技，如果錯失了與高手同場競技的機會，只能眼睜睜看著水平不如你的別班同學(xué)沖過終點享受歡呼和掌聲，你會感到失落的……沒錯，他們不懂你，他們居然沒意識到他們的勸9NqaJbks7xkcMFTZ2djrGQ==說是“強迫”，已經(jīng)侵犯到你最為珍視的自由嘍！

不過，如果“自由”是如此這般地被一個人小心守護的話，我也真覺得飛人喬丹從來沒有過自由，飛魚菲爾普斯也從來沒有過自由，哪怕他們再怎么“飛”，他們在訓(xùn)練時受到了多少約束，他們在比賽中承受了多少的責(zé)任??！真的，劉翔賽不出好成績要挨罵，孫楊提到游泳就要哭，他們的自由又在哪里呢？——但是他們飛翔、跳躍、奔跑、劈浪的姿態(tài)，誰敢說不是力與美的自由迸發(fā)？

從來就沒有隨心所欲的自由，那不是自由是放任。沒有完全無視他人期待的自由，那不是自由是自私。也沒有不帶一絲約束的自由，那不叫自由叫懶散。忍不住套用一句話：自由，自由，多少無為假汝名以行！太多的時候，“自由”是我們給自己不直面種種挑戰(zhàn)和可能的結(jié)果而找來的一個借口。

還想起了康德說過的話：自由并不是你想做什么就做什么，而是你不想做什么就不做什么。我知道，后者確實也是非常值得珍視的。孔老夫子說：狂者進取，狷者有所不為。歷史上也有無數(shù)的人自命為“狷者”，因為狷者的境界其實也不低。但是不想做什么就不做什么，這是一種消極自由；努力去做什么并發(fā)揮出自己最高的潛能，是一種積極自由。嚴格說起來，不去做什么的狀態(tài)如同在人生的航道上順流而下隨波逐流，只能算自然或自在，還不是自由，真正的自由必具奮發(fā)向上的意志和逆水行舟的力量。

你確實有權(quán)利在跑道旁邊做一個路人甲，就像有人滿足于當(dāng)一個“在路邊鼓掌的人”，只要你喜歡這種狀態(tài)就沒什么好指責(zé)的。但我覺得你似乎并不是這樣的人，因為你其實是把自由當(dāng)回事兒的，只不過還沒真正整明白何為自由，也因此參不參加運動會在你這兒會成為一個糾結(jié)的問題。與其糾結(jié)，不如就登上賽道，勇往直前吧。相信你會迷上那種真正的自由的。請記住，克服重力和阻力的逆風(fēng)飛揚，方稱得上是自由的境界，而順著重力和慣性的自然滑墮，那不叫自由，叫自由落體。