青春的時(shí)光這么短暫,而對(duì)人一生的影響又這么長(zhǎng)足且深刻,前路已定,蘇潔這才發(fā)現(xiàn)自己的好奇早就變成了感謝,感謝整個(gè)青春的“戀情”,感謝那個(gè)好心少年的“情書”曾經(jīng)路過。
一
蘇潔不喜歡鏡子里的自己,小眼睛、大嘴巴,眉毛稀疏,臉龐暗淡無光,她懷疑造物主在創(chuàng)造自己的時(shí)候走了神,每個(gè)部位都潦草敷衍。對(duì)于十六歲的少女而言,長(zhǎng)得不好看簡(jiǎn)直致命,因?yàn)槟且馕吨鴽]有觀眾、沒有欣賞,永遠(yuǎn)處在暗戀的角色里,卑微又可憐。蘇潔不喜歡卑微可憐,她決心改變自己,她用零花錢買了很多新衣服,學(xué)化妝,甚至打了耳洞,染了頭發(fā)。校規(guī)不允許,她偷偷地做,一月一次的儀表突擊檢查,她總是被當(dāng)做典型罰站在操場(chǎng)上。
黃發(fā)蔫蔫地搭在腦門,臉紅得像只猴子屁股。出操的時(shí)候,全校人都看著教導(dǎo)處主任訓(xùn)她:不像話,不學(xué)好,流里流氣,像個(gè)小太妹。
學(xué)校是個(gè)很奇怪的地方,如果你不穿校服,頭發(fā)顏色不夠黑,那你就會(huì)被歸入壞孩子的行列。幾次之后走在路上,開始有人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)了:“看,那就是高一三班的蘇潔!”同樣被歸入壞孩子行列的混混們開始和她搭話,有一次在天臺(tái)納涼甚至有個(gè)男孩給她遞了香煙。黃昏的云層里,她心怦怦跳得厲害。她把香煙放進(jìn)嘴里,吸一口,頭暈眼花,咳嗽起來,男孩笑呵呵地告訴她多試幾次就好了。她也笑呵呵地回應(yīng)。
那是第一次,有男孩子主動(dòng)和她說話。后來,她就喜歡上了這種感覺,拿著香煙走在路上,接受目光洗禮。蘇潔發(fā)現(xiàn)做壞女孩其實(shí)挺好,至少不似從前,默默無聞。
她更變本加厲地打扮自己,鉚釘鞋子,露肩衣服,花里胡哨的指甲,其實(shí)說不上多好看,有時(shí)候?qū)χR子還覺得陌生怪異。但就是特別有存在感。
是的,就是一種存在感。她想要像其它女孩子一樣,收到男孩子的情書。
二
教蘇潔抽煙的男生名字叫李牧之,彈一手很棒的吉他,是年級(jí)里的風(fēng)云人物,蘇潔很喜歡和他呆在一塊,久而久之,年級(jí)里盛傳他們處了對(duì)象,李牧之不理睬也不否認(rèn),當(dāng)著眾人的面,索性牽起蘇潔的手,蘇潔興奮得要命,整個(gè)臉通紅,出盡風(fēng)頭。
為了攀上李牧之的步伐,蘇潔的發(fā)型一天三換,李牧之會(huì)給她建議,眉毛再挑高一點(diǎn),皮膚再白一點(diǎn),他甚至讓她化著煙熏妝去上課,被老師請(qǐng)到教導(dǎo)處的時(shí)候,李牧之向她投來贊許的目光,他說這叫個(gè)性,蘇潔看他的眼神充滿崇拜。他總有那么多的理論,那么多個(gè)性。
丑小鴨和白天鵝的搭配,這是同學(xué)們送他們的外號(hào),蘇潔為此很自卑,她和李牧之說話總是低著頭,細(xì)聲細(xì)氣,異常順從。回到家則坐在鏡子前發(fā)呆,亦或玩命打扮。她覺得自己喜歡李牧之,李牧之什么都好,有品位,也會(huì)給她各種各樣的指點(diǎn),可惜她有些配不上他,為了彌補(bǔ)這個(gè)缺憾,她對(duì)李牧之特別好,在他排練的時(shí)候給他送便當(dāng),用海苔擺成吉他的形狀,把他寫的歌盡數(shù)抄在筆記本上,比上課還要認(rèn)真。她小心翼翼地維持著這段關(guān)系,甚至幻想長(zhǎng)大以后他會(huì)娶她回家??上В齻€(gè)月零二十四天,他身邊終于有了別的女孩,蘇潔仍然去給他送飯,他冷冰冰地說不用,蘇潔跟在他屁股后面,想要一起回家,他揮揮手,你先走吧,我還有事,他看起來堂而皇之,甚至都沒有承認(rèn)曾經(jīng)和她談過戀愛。
不過就是牽牽手,那有什么的?
蘇潔哭了,趴在桌子上好幾天,她想一定是因?yàn)樗€不夠有個(gè)性。
三
頂著紅色的爆炸頭出現(xiàn)在教室門口時(shí),蘇潔引起了全班轟動(dòng),班主任站在講臺(tái)上,嘴巴張成O字,拽起蘇潔的胳膊就往外拖:“你真是越來越不像話!”蘇潔不搭理他,硬要往里走,班主任則不管不顧一路領(lǐng)著她到理發(fā)店,沖著理發(fā)師說:“把她的頭發(fā)給我弄回來?!?/p>
漂洗、染黑、拉直,蘇潔盯著鏡子里清湯寡水的樣子不滿極了,班主任一走她又要求理發(fā)師把頭發(fā)弄回去,如此再三,直到理發(fā)師宣布她的頭發(fā)已經(jīng)不能再折騰了為止。
這場(chǎng)斗爭(zhēng)持續(xù)了整整一個(gè)星期,班主任最終妥協(xié)了,蘇潔得以頂著爆炸紅發(fā)行走在校園內(nèi),每次路過李牧之的班級(jí),蘇潔都會(huì)用余光往里張望,她心里很忐忑,希望李牧之能看她一眼,可是沒有,整個(gè)學(xué)校都轟動(dòng)的事情,李牧之卻沒有發(fā)表任何見解,面對(duì)面走過,也只是淡淡地笑一下。那段時(shí)間蘇潔的情緒沮喪到了極點(diǎn),聽不下課,一照鏡子就覺得自己平庸難看,成績(jī)更是一落千丈。班主任找她談過好幾次話,她就是一言不發(fā)。
她覺得自己倒霉可笑。把頭發(fā)弄得像個(gè)火星人卻還是沒有換來李牧之的青睞。圣誕節(jié)那天,她對(duì)著天空許了個(gè)愿望:希望有個(gè)男孩喜歡她,僅此而已。
四
圣誕老人竟然顯靈了,蘇潔掛在課桌邊的圣誕襪里,神秘地塞了一封匿名信,信上寫著,我們能不能交個(gè)朋友。蘇潔一開始以為是惡作劇,隨手丟在一旁,可這信一封一封接二連三地來。蘇潔的心怦怦跳著,她把回信折好放進(jìn)長(zhǎng)筒襪里,第二天竟準(zhǔn)時(shí)消失。于是,你來我往,這很快變成了蘇潔生活里的一種期待。
男孩讓蘇潔喊他大吳,他會(huì)和蘇潔說些家長(zhǎng)里短的煩惱,夸她特立獨(dú)行,聰明伶俐,讓人欣賞,蘇潔也愿意向他敞開心扉,告訴他她為什么要染紅色的頭發(fā),告訴他她和李牧之的故事,她想要變得更酷一些,更漂亮一些,可大吳說,你原本就很漂亮啊。
“愛一個(gè)人,就應(yīng)該愛她原本的樣子!”大吳對(duì)蘇潔說,蘇潔把這句話剪下來貼在床頭。每天默念一遍,大吳說,他就喜歡蘇潔原本的樣子,不管是什么樣子。蘇潔覺得大吳挺有道理。心里甜蜜蜜美滋滋,李牧之不喜歡她,大吳才喜歡,于是,她心里的天平又偏向大吳,她換掉鉚釘?shù)男?,重金屬的衣服,把頭發(fā)弄成黑色梳得服服帖帖,她想象著大吳在學(xué)校某個(gè)角落能看到她,一舉一動(dòng)都自信多了。大吳在回信里夾著一張她的側(cè)臉照片,穿著校服,扎著馬尾,陽(yáng)光打在臉上,她不知道大吳什么時(shí)候拍的,可照片里的自己的確美極了?;氐郊?,她第一次站在鏡子面前沒有唉聲嘆氣,她仔細(xì)觀察,眼睛好像也沒有那么小,嘴巴好像也沒有那么大,鼻梁挺挺的,下巴也翹。她的笑容變多了,她對(duì)大吳說:“我想和你見面,可大吳說:“現(xiàn)在還不是時(shí)候?!?/p>
五
那年他們都在上高三,課業(yè)很緊張,蘇潔沒有怪大吳不肯出來見面,她知道大吳成績(jī)好,不想分心而已,蘇潔問大吳要考那所學(xué)校,大吳說復(fù)旦,蘇潔的心咯噔跳了一下,可大吳說,我相信你,我們?cè)谀沁呉娒妗?/p>
那大概是蘇潔有生以來最努力的時(shí)候,每天只睡六個(gè)小時(shí),其余時(shí)間都在看書,遇到不會(huì)的題目她就問大吳,大吳總能給出詳盡的解答。從來沒有一個(gè)男生對(duì)蘇潔這么細(xì)心照料,這么無條件地欣賞和熱愛,蘇潔回想起他們說過的每一句話都覺得心要被溫暖得融化掉。夜深人靜的時(shí)候她會(huì)躺在床上想象大吳的樣子,怎樣的眼睛,怎樣的鼻子,怎樣的嘴巴,不過蘇潔覺得不論大吳長(zhǎng)得怎么樣她都喜歡。就像大吳說的,“愛一個(gè)人,就應(yīng)該愛她原本的樣子!”
??肌⒏呖肌⒎偶?,蘇潔以年級(jí)第七名的成績(jī)順利地收到了復(fù)旦大學(xué)的錄取通知書。同學(xué)們都很驚訝,班主任更是瞪大眼睛,夸獎(jiǎng)蘇潔是他見過的進(jìn)步最大的學(xué)生。離校之前蘇潔在圣誕襪里拿到了大吳的最后一封信:“你自信的時(shí)候更美,有緣再見。”
蘇潔把它揣在口袋里。
整整36封信,蘇潔很樂意把它們稱作情書,她折了36只紙鶴,同信件放在一起,計(jì)劃著去了復(fù)旦之后,見到大吳要親手交給他??墒情_學(xué)注冊(cè),她沒有看到大吳的“身影”。哪怕她在床頭,課桌、自習(xí)室里掛滿圣誕襪,也再?zèng)]收到大吳的來信。
他去哪兒了?他消失了嗎?那之后蘇潔把大吳給她的信帶在身邊,沮喪的時(shí)候拿出來看看,化作青春的厚重和動(dòng)力。因?yàn)樽兊米孕牛K潔很快遇到了追她的男孩,順利的戀愛,畢業(yè),結(jié)婚。只是她仍然很好奇,那些年到底是誰給了她那么多封情書以及那么多份關(guān)懷,是同桌王炳,班長(zhǎng)李冉或者胖胖的團(tuán)支書?
她不得而知。
很多年后同學(xué)聚會(huì)。
她提起這一茬,有人嬉笑著說知道是誰,蘇潔卻急急地示意他住嘴,深思熟慮過后還是不要他說。青春的時(shí)光這么短暫,而對(duì)人一生的影響又這么長(zhǎng)足且深刻,前路已定,蘇潔這才發(fā)現(xiàn)自己的好奇早就變成了感謝,感謝整個(gè)青春的“戀情”,感謝那個(gè)好心少年的“情書”曾經(jīng)路過。