一位美國母親的忠告：請(qǐng)讓孩子的童年“有文化”

在北京，我常常會(huì)興之所至地帶著我的孩子們丟下書本和作業(yè)，沖出家門，去體驗(yàn)這個(gè)城市的“文化”：今天去國家美術(shù)館，明天去雍和宮，后天去聽京劇…… （但愿這個(gè)單子上總有新的內(nèi)容，不至于有一天我們想出門時(shí)覺得所有該看的都看了）。

只不過，比起在美國和歐洲輕松可達(dá)又舒適自在的文化景點(diǎn)，在北京看“文化”真不是一件輕松的事。我們住在六環(huán)之外的昌平，進(jìn)城本身是一件極其辛苦的事，不管是開車、乘地鐵還是公共汽車，都要花上數(shù)小時(shí)。有一次由于路上太累，我們?cè)诼牼﹦r(shí)都睡著了?；顒?dòng)結(jié)束之后，還要再花同樣長時(shí)間回昌平，為全家準(zhǔn)備晚飯……

當(dāng)然，博物館、畫廊和演出其實(shí)更多屬于“大文化”范疇，還有許多我們?nèi)粘ｓw驗(yàn)的細(xì)節(jié)，屬于更生活化的“小文化”- - -比如孩子和同伴在公園里一起玩，跟街上的小販討價(jià)還價(jià)，等等，也最好不要錯(cuò)過。

每到節(jié)假日，我們都會(huì)帶孩子們?nèi)ヅ啦礁浇拈L城。在寒冷的冬日下午，帶著他們?cè)陂L城上遠(yuǎn)足，然后去當(dāng)?shù)嘏笥鸭摇吧峡弧薄?/p>

兒子和女兒常常會(huì)搶占炕上最暖和的那一塊，在一番吵鬧之后背靠背取暖，然后抱怨我們家沒這么暖和- - -我想，這些將是他們長大之后難以取代的北京“文化”記憶。

當(dāng)然，“小文化”還不可避免地與“吃”有關(guān)。對(duì)我的孩子們來說，課余生活最大的樂趣之一，是在同學(xué)祖父母的廚房里幫忙打下手- - -有意思的是，他們的中國小伙伴們大多因?yàn)槊χ骐娔X游戲或做作業(yè)放棄了跟長輩們?cè)趶N房里共度的時(shí)間。

“小文化”中的“吃”，還指讓孩子嘗試用當(dāng)?shù)靥赜蟹椒ㄗ龀鰜淼氖澄?，比如魚。我兒子由于常在同學(xué)家“蹭吃”，習(xí)慣了中國人做魚保留頭的做法。每當(dāng)吃西餐時(shí)看到魚只有肉沒有頭時(shí)，他都會(huì)大聲嘆息，指出他們錯(cuò)過了吃魚的真正樂趣。他們還發(fā)現(xiàn)，同一種食物，昌平和延慶的做法很不一樣- - -如同他們說不同口音的“北京話”一樣。當(dāng)然，他們還會(huì)向美國的朋友熱情介紹，北京有別處沒有的“驢漢堡”（驢肉火燒）……

關(guān)于吃和玩的記憶，是一個(gè)人童年回憶中最重要的部分，多半將伴隨一生。為此，我愿意創(chuàng)造一切條件，讓自己的孩子擁有一個(gè)完整而美好的“北京文化”記憶，哪怕這意味著周末得不到完整的休息。

在此過程中，我特別希望北京的“大文化”設(shè)施可以更加方便和易于接近。而每次看到周末忙于送孩子上各種補(bǔ)習(xí)班的中國家長，我在敬佩他們?yōu)楹⒆拥奈磥砜嘈慕?jīng)營的同時(shí)，真的想跟他們分享也許無用但非常有趣的“文化”記憶對(duì)于孩子成長的意義。