中外教育家評(píng)介（連載）

30. 陳嘉庚

一、生平介紹

陳嘉庚（1874—1961），又名甲庚，字科次，著名愛國華僑領(lǐng)袖。

清同治十三年九月十二日（1874年 10月 21日），陳嘉庚出生于福建同安縣仁德里集美村。9歲人讀南軒私塾，17歲赴新加坡協(xié)助其父經(jīng)營米店。1925年，他已成為東南亞的“橡膠大王”，著名的大企業(yè)家、百萬富翁。

清光緒二十年（1894年），他捐獻(xiàn)2000銀元，在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦惕齋學(xué)塾。1914年3月創(chuàng)辦集美高初兩等小學(xué)校，此后又相繼創(chuàng)辦女子小學(xué)、師范、中學(xué)、幼稚園、水產(chǎn)、商科、農(nóng)林、國學(xué)專科、幼稚師范等。1921年4月6日，廈門大學(xué)在五老峰下正式開學(xué)，設(shè)師范部（文、理兩科）和商學(xué)部。1947年3月，創(chuàng)辦南洋女子中學(xué)。

二、教育思想

（1）素質(zhì)教育思想。陳嘉庚提出的教育方針及素質(zhì)教育思想，與我們黨提出的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針不謀而合。陳嘉庚傾資興學(xué)，在國內(nèi)創(chuàng)辦集美學(xué)校和廈門大學(xué)，在南洋也創(chuàng)辦或資助許多華文學(xué)校，是中外聞名的教育事業(yè)家。1920年5月，他在集美學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上指出：“有一部分同學(xué)，銳意攻書，而對(duì)課外運(yùn)動(dòng)不甚注意，是未悉三育并重之宗旨也。”歷任校長都努力貫徹“三育并重”方針，葉淵校長在一次發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上說：“吾校注意德智體三育，故對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、操行、運(yùn)動(dòng)優(yōu)勝者有給獎(jiǎng)之舉?！标惣胃凇度A僑中等教育之重要》一文中又指出：“不但教其識(shí)字而已，其他如知識(shí)、思想、能力、品格、實(shí)驗(yàn)、園藝、音樂以及其他課外活動(dòng)，均須注意，與正課相輔并行。”辦學(xué)伊始，陳嘉庚就明確提出全面發(fā)展的教育方針和各方面素質(zhì)教育的要求：確定學(xué)校應(yīng)以提高學(xué)生德育智體及其他方面素質(zhì)為己任。

（2）提倡科學(xué)和制定學(xué)以致用的教學(xué)方針。陳嘉庚說：“何為根本？科學(xué)是也，今日之世界，一科學(xué)全盛之世界也，科學(xué)之發(fā)源，乃在專門大學(xué)?！彼貒鴧⒄h政，在給政協(xié)代表大會(huì)的七項(xiàng)提案中，第一項(xiàng)就是“在全國各中學(xué)普設(shè)科學(xué)館案。理由：科學(xué)建設(shè)為建國首要之圖……欲培養(yǎng)科學(xué)人才，實(shí)應(yīng)自中學(xué)始?！彼€說：“文明重科學(xué)，科學(xué)重理化與實(shí)驗(yàn)。”又說：“各項(xiàng)科學(xué)之重要試驗(yàn)場(chǎng)，成立較久尚付缺如，不特學(xué)生不能實(shí)受科學(xué)上之精神，即教師自身，亦歷久而失其固有之學(xué)問。蓋學(xué)問與時(shí)俱進(jìn)，研究無窮，進(jìn)步亦無限。教師尚且如是，況學(xué)生乎！”意在激勵(lì)師生不要只講授、學(xué)習(xí)課本知識(shí)，要重視運(yùn)用科學(xué)館和圖書館，與時(shí)俱進(jìn)地研究學(xué)問，不斷改革創(chuàng)新，方能進(jìn)步無限。

（3）美的素質(zhì)教育。陳嘉庚關(guān)于美的素質(zhì)教育，內(nèi)容至少包括三個(gè)方面。

其一：追求心靈與人格的內(nèi)在美。他常以良心和人格自喻、自稱：“關(guān)于社會(huì)風(fēng)化，立身人格；對(duì)于輕金錢，重義務(wù)，誠信果毅，嫉惡好善，愛國愛鄉(xiāng)諸點(diǎn)，尤所服膺向往，而自愧不能達(dá)其萬一，深愿與國人共勉之也。”

其二：追求和營造環(huán)境美。集美環(huán)境之美，實(shí)在令人向往。集美背山面海，后有三山，前有三島。中各樓舍及道路，佳木成蔭，盛夏不暑，雖未若廬山之涼爽，或不亞于北戴河之清幽，而海洋空氣則為斯二地所無，風(fēng)景美麗，蓋余事耳。再說人造美，南薰樓直插云天，主樓高層似機(jī)翼伸向兩側(cè)，巍峨壯麗；道南樓氣勢(shì)雄偉，其外墻用不同顏色的花崗巖鑲嵌其間，五彩繽紛，屋頂飛檐翹脊，使用琉璃瓦，有如古代宮殿，具有濃烈的民族風(fēng)格。前有龍舟池及碧波大海，左有大小游泳池及鰲園名勝，平坦的石板路游人絡(luò)繹不絕，構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。這是陳嘉庚請(qǐng)能工巧匠苦心營造出來的，美不勝收，對(duì)陶冶學(xué)生美的情操創(chuàng)造了良好條件。

其三：重視對(duì)學(xué)生美的知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。陳嘉庚向人介紹說：“集美學(xué)校之設(shè)備，固難遽稱為完善，然視國內(nèi)其他著名中等學(xué)校尚無遜色，有圖書館、美術(shù)館、音樂室……”陳嘉庚還高薪聘請(qǐng)著名美術(shù)家和音樂家來校任教。在校執(zhí)教的美術(shù)家有張書旂、張振鐸、李碩卿、郭應(yīng)麟、黃羲、朱成淦、王仲謀等，著名音樂教師則有蔡繼琨、曾雨音、江吼、汪英三等。在名師指導(dǎo)下，后來成名的畫家就有謝投八、周碧初、胡一川、楊夏林、黃永玉等。

（4）勞動(dòng)素質(zhì)教育。陳嘉庚關(guān)于勞動(dòng)素質(zhì)教育，內(nèi)容包含兩方面。其一：提倡勤勞，學(xué)生在經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)中養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。其二：提倡學(xué)生學(xué)會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)。

陳嘉庚強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)參加勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，也為現(xiàn)代科學(xué)所驗(yàn)證。美國哈佛醫(yī)學(xué)院的喬治·威倫特有一份調(diào)查報(bào)告：他從上世紀(jì)40年代至80年代作了40年的跟蹤研究。證明，少年時(shí)有沒有勞動(dòng)習(xí)慣，關(guān)系到他一生的健康、生命長短，也關(guān)系到他的事業(yè)與前途。由此可見，培養(yǎng)中學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，是提高學(xué)生勞動(dòng)素質(zhì)的關(guān)鍵。