你“舍得”嗎

摘 要：聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建智慧課堂。課堂教學(xué)中合理的舍得就是智慧。舍得：有舍才有得，不舍則不得，多舍就多得。舍得才會(huì)贏，值得就去做，什么是舍得，什么才值得。

關(guān)鍵詞：舍得；講；降；獎(jiǎng)；思

一堂課，教學(xué)內(nèi)容中有10道數(shù)學(xué)題，其中一個(gè)班教師將每一道題都很詳細(xì)、生動(dòng)地講解；而另一個(gè)班，教師只講解了其中的5道比較簡單的，而另5道比較難的題目則留給學(xué)生自己完成。第二天讓兩個(gè)班的學(xué)生再做這10道題目，沒想到的是：知道10道題答案的那個(gè)班的學(xué)生只有一個(gè)人全部寫對，而另一個(gè)班的學(xué)生卻有五個(gè)人全對，及格人數(shù)也是最多的。這是我們教師在教學(xué)內(nèi)容選擇上常常有的一種錯(cuò)誤思維。這種思維是往往處處“舍不得”，結(jié)果樣樣“得不到”。

一、你“舍得”講嗎

敢于在課堂上“舍去”教師講解。教師少講，學(xué)生多討論，學(xué)生多發(fā)言。不要因?yàn)閷W(xué)生與你意見不合而惱怒，當(dāng)學(xué)生提出相反的想法時(shí)，說明學(xué)生在動(dòng)腦了，教師應(yīng)該鼓勵(lì)。同時(shí)要相信：青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。

二、你“舍得”降嗎

我總認(rèn)為優(yōu)等生是“推土機(jī)”，后進(jìn)生是“拖拉機(jī)”，敢于在課堂上“舍去”好生教學(xué)。一個(gè)班的學(xué)生層次不同，如果總想著要照顧全體學(xué)生，要補(bǔ)差又要培優(yōu)，則會(huì)兩頭都不討好。將課堂交給中下生，舍去中上生，將難度降低，這樣才會(huì)有得。因?yàn)楹蒙膶W(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，課上打好基礎(chǔ)，課下拓展知識。在提高他們自主學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，讓他們有更多的自我發(fā)展空間。教師在課余時(shí)間給予的幫助更能提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性及學(xué)習(xí)效果。將難度降下，把知識化簡點(diǎn)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是為了難倒學(xué)生，而是應(yīng)該讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生懂，讓學(xué)生收獲知識，收獲自信！

三、你“舍得”獎(jiǎng)嗎

表揚(yáng)學(xué)生每個(gè)老師肯定都做過，那么硬著頭皮，厚著臉皮的表揚(yáng)你試過嗎？每個(gè)學(xué)生身上都有他的閃亮點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到表揚(yáng)。我們（2）班有個(gè)學(xué)生韋xx，他每節(jié)課都會(huì)做小動(dòng)作，這樣的學(xué)生怎么表揚(yáng)他呢？有一次課上，講到認(rèn)識一元二次方程，會(huì)找一元二次方程中的a、b、c，他來了興致問了下旁邊的同桌，同桌教會(huì)了他。在做習(xí)題的時(shí)候我讓他起來回答，回答正確后，我在全班里大聲地表揚(yáng)了他。從那以后，數(shù)學(xué)課上他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)！很多時(shí)候，學(xué)生的差，是因?yàn)槲覀冴P(guān)注得少，鼓勵(lì)得少，只要學(xué)生態(tài)度有改善，就應(yīng)該給予積極肯定，對學(xué)生說：“你能行！”表揚(yáng)與激勵(lì)他們積極的人生態(tài)度，就是對他們生命最大的尊重。

四、你“舍得”思嗎

思有老師的反思，也有學(xué)生的反思，我這篇文章就是反思工作中的問題所寫的，而學(xué)生同樣也需要反思。開學(xué)的時(shí)候我就給學(xué)生講過這樣一句話：“用力學(xué)習(xí)你只能合格，用心學(xué)習(xí)你才能優(yōu)秀?！比速F有自知之明，引導(dǎo)學(xué)生敢于反思與自省，勇于超越自已。

總之，只有有效的“舍得”，才能更有效地提高課堂教學(xué)效率，所以教師不但要研究教什么，還要研究不教什么。教師要保障課堂教學(xué)效率，就必須以舍得的理念來選擇教學(xué)內(nèi)容，并運(yùn)用舍得的理念來組織教學(xué)過程，同時(shí)以舍得的理念來與人合作，這樣才能成功。

參考文獻(xiàn)：

張?zhí)N祿.新課程下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)要學(xué)會(huì)“舍得”.中學(xué)數(shù)學(xué)：高中版，2010（06）.

（作者單位 廣東省深圳市羅湖區(qū)大望學(xué)校）