讓兒子做精神世界的“巨人”

一個(gè)高三學(xué)生因?yàn)槟M考試成績不理想，被家長斥責(zé)兩句，就從高樓縱身一躍，結(jié)束了自己年輕的生命。當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)孩子孱弱的心理承受能力唏噓短嘆的時(shí)候，不由地思考，為什么這樣令人扼腕痛惜的事件屢屢發(fā)生，甚至這種行為還出現(xiàn)了低齡化的趨勢。

幡然醒悟，是我們過多重視孩子學(xué)業(yè)成績而忽視其精神世界的建設(shè)。古語說：人有三件寶，“精、氣、神”，一個(gè)人無論多大年齡，都要有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界，才能有勇氣去應(yīng)付生活中那些不曾預(yù)料的挫折和困難。該如何去培養(yǎng)孩子的這種能力呢？這需要從孩子小的時(shí)候開始，水滴石穿、日久天長澆灌而成。在兒子成長的過程中，我是這樣來做的。

在生活中培養(yǎng)孩子的愛好

像大多數(shù)望子成龍的家長一樣我也不想讓自己的孩子輸在起跑線上。從兒子上幼兒園開始學(xué)過心腦珠算、美術(shù)、圍棋、拉丁舞等等，哪知他一畫畫時(shí)屁股上像長了螞蟻，涂的顏色里出外進(jìn)，不久后作罷；下圍棋，他一擺起棋譜就喊頭疼，最后半途而廢；后來學(xué)習(xí)跳拉丁舞，新鮮勁兒一過，他看看滿屋學(xué)習(xí)的都是女孩子，說什么也不肯再去……可謂十八班武藝操練一遍，卻虎頭蛇尾，一事無成。為此我心急如焚，他卻不以為然地每天和小伙伴在外面瘋跑，說：“媽，你別替我亂操心。”那時(shí)我家附近有個(gè)大型體育館，經(jīng)常舉行各類比賽，淘氣包們也成幫結(jié)伙悄悄地去看熱鬧，兒子就這樣不知不覺地愛上了打籃球，我就順勢而為地鼓勵(lì)他，讓他參加訓(xùn)練班，這回不用我再督促，他自動(dòng)自覺地一路堅(jiān)持了六年，既強(qiáng)健了身體，又長高了個(gè)子。并且體會(huì)到堅(jiān)持不懈漸行進(jìn)步的喜悅。

可見特長培養(yǎng)不是家長生拉硬拽，逼其就范，而要順其自然，還要常懷平常心，不要功利。我們許多家長愛把孩子的特長與升學(xué)、就業(yè)掛鉤，難免會(huì)讓孩子產(chǎn)生壓力，生出抵觸情緒，欲速則不達(dá)。發(fā)自內(nèi)心的喜歡并愿意為之堅(jiān)持，是孩子們學(xué)習(xí)特長的最好理由。培養(yǎng)愛好不但讓孩子在緊張乏味的學(xué)習(xí)之外感到放松與快樂，也為其精神世界的豐富提供了不竭的動(dòng)力源泉。

為孩子樹立一個(gè)心中的偶像

自從打上籃球后，兒子的偶像自然而然地變成了籃球明星，最近，他迷上林書豪，他本來不愛吃雞蛋，喝牛奶，通過上網(wǎng)查閱有關(guān)林的資料得知，林書豪的父母身高本來普通，但林書豪每天早上都要吃四個(gè)雞蛋以上，喝大量牛奶，才長成“小巨人”。

榜樣的力量是無窮大的，再也不用我每天早上曉之以理，動(dòng)之以情地說服。他也效仿林吃上了雞蛋，喝起來了牛奶。他還了解林書豪并非頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的一般體育明星，另外一個(gè)身份是哈佛大學(xué)的高材生呢！所以他知道擁有強(qiáng)健身體的同時(shí)，還要具有廣博的學(xué)識(shí)，這樣才會(huì)卓爾不群。就連每天早上喊他起床時(shí)我都喊：“小林書豪，快起床吧！”他就會(huì)揉揉惺松的睡眼，靦腆的笑笑，快速地起床。

好心態(tài)不讓孩子盲目攀比

兒子剛上小學(xué)時(shí)侯喜歡和小伙伴們互叫外號(hào)，什么“胖豬”、“瘦猴”、“電線竿”……我適時(shí)地教育他不要取笑別人不能改變的東西，例如長相美丑，天生缺陷等。也不要羨慕誰家有房有車，那都是他們父母的，我們唯一能和同學(xué)比試的是自己的學(xué)識(shí)、禮貌、能力，因?yàn)檫@些都是通過自身不懈的努力就能修煉得到的。

在物質(zhì)時(shí)代，校園里也不是例外，同學(xué)們穿的名牌服飾，家長們開的汽車，住的大房，就連成年人都不能都淡定自如?；仡櫼幌?，生活中的不快樂都是來自盲目的攀比，人的欲望是無止境的，一生中總會(huì)有自己得不到的東西，在攀比中很容易迷失自己，結(jié)局卻是竹籃打水一場空。

敢于放手讓孩子經(jīng)歷挫折

兒子上初中后有一次因?yàn)榛@球比賽與外班同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，結(jié)果那班的幾個(gè)孩子把小兒堵在水房里打了。有的家長遇到這樣的事肯定會(huì)氣勢洶洶地去學(xué)校興師問罪，不依不饒，我想了想，兒子并無大礙，人生苦難重重，每次受挫恰是幫助孩子積累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)，孩子們不都是在這樣一次次歷練中研習(xí)自己的生存法則嗎？所以我按兵不動(dòng)，靜觀其變，結(jié)果沒用家長出面兒子自己將問題處理得也很好，不久和同學(xué)們都和諧相處了。

由于都是獨(dú)生子女，家長們看不得自己的孩子吃一點(diǎn)點(diǎn)苦，受一點(diǎn)點(diǎn)委屈，無形中剝奪了孩子成長的機(jī)會(huì)。有時(shí)兒子也會(huì)向我抱怨：“媽媽，我在學(xué)校被欺侮了，你從來都不管。”而我想說人生有那么多場無法預(yù)料的考試，家長們又能陪伴幾場？所以，從小讓孩子學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，家長們定要敢于放手，不包辦，不替代。

增加幽默感為生活調(diào)味

兒子上初中一年級(jí)時(shí)，期末考試竟然考了最后一名的成績，其中有一些個(gè)人原因，我一看斥責(zé)已于事無補(bǔ)，于是淡然處之地說：“看來你下次只能進(jìn)步了！”由于我們關(guān)系融洽，兒子向我探討早戀問題，我說：“早戀就像穿著比基尼去逛大街?！彼犃撕呛菢贰３醵r(shí)，兒子也對某個(gè)女孩產(chǎn)生了朦朦朧朧的好感，我沒有像有的家長憂心忡忡，把它當(dāng)成洪水猛獸，而是淡然一笑地說：“我兒子長大了，性取向起碼還是正常的，不是同性戀?！边@些詼諧生動(dòng)的段子都被小兒記作“經(jīng)典語錄”。

幽默的人一般都很樂觀，而幽默感卻是打小培養(yǎng)起來的，幽默不但需要?dú)舛?，還能化解危機(jī)。在我耳濡目染的影響下，小兒有時(shí)說話也會(huì)妙語如珠，成為了貨真價(jià)實(shí)的“小貧嘴”。

讀書討論中修正價(jià)值觀

兒子的學(xué)習(xí)成績雖然不優(yōu)異，但是有一點(diǎn)值得驕傲稱贊的地方就是愛讀書，經(jīng)常是抓起一本書就讀起來，現(xiàn)在有時(shí)還會(huì)搶我的書來讀，這都是多年來全家潛移默化影響的結(jié)果。一個(gè)人的閱讀史即是他的精神成長史，但是只讀書而不思考，終將流于形式與表面，有時(shí)他讀完還會(huì)給我描述，對書中某些方面進(jìn)行分析。

除讀書外，有時(shí)全家會(huì)對一些剛發(fā)生的時(shí)事、新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，各抒己見，見仁見智。在這個(gè)精神世界極度匱乏的年代，讀書、思考、討論才是構(gòu)建孩子們精神世界的基礎(chǔ)，一個(gè)人開始有了自己的思想見解，才是身體和心靈的真正成長，一個(gè)人的價(jià)值觀將影響其一生，才會(huì)有勇氣迎接生活中的風(fēng)霜雨雪。

教育孩子也是家長自我成長的過程， 越來越認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成功絕不只取決于他的學(xué)識(shí)，更多地取決于他擁有什么心態(tài)、承受能力、如何去對待成功與失敗。孩子不管外表如何柔弱，內(nèi)心世界應(yīng)該是強(qiáng)大的，那么任何艱難困苦都不會(huì)打垮他。讓我們幫助孩子成為精神上的“巨人”吧！

（李愛華 黑龍江省佳木斯市雪松小學(xué)教師， 心理咨詢師，佳木斯市作協(xié)會(huì)員）