氣氛和睦,常有笑聲家庭中的孩子,智商比不和睦家庭中的孩子要高。這是美國心理學(xué)家對4000名獨生兒童所進(jìn)行的研究報告。
干完一天的工作,在老板和客戶的夾縫中求生存,真是身心俱疲?;丶乙院螅緛硐牒煤眯菹⑿菹?,可是很可能出現(xiàn)一些讓人煩心的事情。當(dāng)火氣積累到一個頂點的時候,就難免爆發(fā)了??赡芫鸵驗橐痪湓?,使得原本其樂融融的家庭氣氛,瞬間到達(dá)了爆發(fā)戰(zhàn)爭的邊緣。尤其是媽媽和孩子之間,有很多媽媽在心煩的時候?qū)⑴饍A瀉到孩子身上。
在這種硝煙彌漫的時候,幽默就派上用場了。幽默能緩解僵局;幽默可以把一場爭吵瞬間轉(zhuǎn)化為一場嬉鬧;幽默可以把尷尬變成會心一笑;幽默也能夠點綴和調(diào)劑和諧的日子。在家庭生活中,適當(dāng)運用一些詼諧的話語,能使家庭氣氛更融洽,家人生活更幸福。試著讓自己變得更加幽默吧。
有一次,去一個朋友家里做客,有客人聊起現(xiàn)在孩子長時間黏在電腦前玩游戲,視力急劇下降還影響了學(xué)習(xí)。這時,朋友上初中的兒子回來了,放下書包也跟大人們坐在了一起。朋友看著她的兒子,提及他也曾因長時間黏在電腦前玩游戲,視力一度降到0.6時,朋友用憤憤的口氣說:“其實,那時候真該把電腦給砸了!”
在滿屋的客人面前,孩子聽完就很不好高興地問:“你憑什么砸?你用什么砸啊?”朋友頓了一下,大聲道:“用‘哈哈可樂派’砸!”滿屋子的人頓時就哈哈大笑起來。
剛剛還是緊張、窘迫的場面,為何能在轉(zhuǎn)瞬間收到緩解的效果呢?這里面藏著一個秘密——幽默!想想看,這樣幽默的母親,孩子能不愛她嗎?生活在這樣一個幽默家庭,你說能不幸福嗎?
孩子的心理分析
俄國文學(xué)家契訶夫說過,不懂得幽默的人,是沒有希望的人。幽默是一種生活的藝術(shù),它能夠使人在笑聲中獲得啟迪,得到教益。在家庭生活中,常講些詼諧幽默的話,可有助于擺脫窘境,也有助于增加親子之間生活的樂趣。
例子中,媽媽和孩子差點就玩電腦的事情吵起來,還好媽媽急中生智,用一句笑話緩和了和孩子劍拔弩張的關(guān)系。除去這層作用之外,其實也是在變相地培養(yǎng)孩子的幽默感,告訴孩子要有光明磊落的胸襟,教育他不為小事斤斤計較、耿耿于懷,凡事要有容人的雅量。有幽默感的孩子活潑開朗,他會以樂觀心態(tài)傳遞著快樂,收獲友誼。作為媽媽,這是一件多么令人欣喜的事呀。
其實,有些時候,孩子的天真恰恰也是幽默,我們在培養(yǎng)孩子幽默感的時候也要保留孩子的天真。記得在兒子小時候,有一次我跟他說一個笑話:“今天,在媽媽單位里,有人啪的一聲打死一只蚊子,我過去一看:‘死了?賠!我養(yǎng)的!’”沒想到我的話音剛落,兒子就兩眼發(fā)紅,沖著我就是一拳:“我要報仇!原來家里這么多咬我的蚊子都是你養(yǎng)的!”母子的關(guān)系隨著鬧作一團(tuán)更加親密了。
幽默有一定的遺傳因素,而家庭環(huán)境也會潛移默化地影響孩子。媽媽平時跟孩子的相處,不僅影響孩子的性格養(yǎng)成,也包括幽默感。幽默感是情商的重要組成部分。根據(jù)專家研究,人的幽默感大約有三成是天生的,其余七成則需靠后天培養(yǎng)。媽媽在生活中要發(fā)現(xiàn)幽默、創(chuàng)造幽默、利用幽默。
名人的幽默故事
俄國著名詩人米哈依爾·斯維特洛夫就是一位善以幽默教子的高手。有一天,詩人一回到家,就見一家人慌作一團(tuán)。原來詩人的小兒子舒拉別出心裁地喝了半瓶墨水。詩人明白,墨水不至于使人中毒,用不著驚慌,這正是教育舒拉的最好時機。于是,他輕松地問:“你真的喝了墨水?”舒拉得意地坐在那里,伸出被墨水染黑的舌頭,做了個怪樣。詩人一點不惱,從里屋拿出一沓吸墨水的紙來,對小兒子說:“現(xiàn)在沒辦法了,你只有把這些吸墨水的紙使勁嚼碎吞下去了!”一場虛驚就這樣被詩人一句幽默的話沖淡了,在家人的嬉笑聲中結(jié)束。此后,舒拉再沒有做過類似的傻事。
孩子,特別是男孩子,有時會故意打破常規(guī)做出異常行為來表現(xiàn)自己,以引起別人注意。此刻,如果采用簡單的“硬碰硬”的方式,孩子很可能變得更加蠻橫。遇到這種情況,米哈依爾·斯維特洛夫借助幽默,用譏喻、輕松的口吻指出他的行為不通情理,使他明白自己的錯誤,從而達(dá)到教育孩子的目的。
給媽媽的小建議
人天生便是幽默大師,我們都喜歡看輕松幽默的喜劇,都喜歡那些精辟的小笑話。只不過,當(dāng)我們在和生活賽跑的時候,我們把自己的神經(jīng)繃得太緊,把一切都看得太過認(rèn)真,一不小心就忘記了我們原本幽默的天性。
試著不要如此嚴(yán)肅,用一顆輕松的心去看待一切。也許和孩子說話的時候,你會想到某一句經(jīng)典的廣告詞,也許你會想到某一句詼諧幽默的段子,那就大聲說出來吧。你的幽默不但不會讓你的威嚴(yán)打折扣,反而能讓孩子更喜歡與你相處,與你交談。
(田科欽 知名兒童教育專家)