你見過瀑布般的綠嗎?你見過泛著波浪的綠嗎?你見過充滿生機(jī)的綠嗎?那滿墻的爬山虎,讓我看到了這種綠。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片爬山虎像瀑布般從墻頭飛流而下,就像這墻穿上了一層綠色的隱身衣,把整面墻遮得不留一點(diǎn)縫隙,只留下了一墻的綠,滿眼的綠。這片綠呀,在微風(fēng)中蕩起了波浪。我好想跳上一艘小船,在這綠色的波浪中駛向前方。瞧,那些還沒有完全張開的葉子,像一個個嫩嫩的小娃娃,探頭探腦,好奇地望著這個可愛的世界。
走近這片爬山虎,我才發(fā)現(xiàn),每枝藤上的葉子都深淺不一。最底下的葉子顏色最深,是墨綠色的。它的葉脈粗而綠,比葉子本身的顏色淺,也不亮。再往上些,中間的葉子是淺綠的,葉脈細(xì)些,顏色也漸漸亮了。最上面葉子的葉脈就更細(xì)了,嫩綠嫩綠的,表面滑滑的,就像抹了一層油似的。對了,葉子的底部還泛著一點(diǎn)紅呢,再加上本來的綠,倒成了褐色。
要是你仔細(xì)一看,就能發(fā)現(xiàn)每根小枝上的葉子都是五片,仿佛一個伸開的手掌,又仿佛一個五角星,看起來真的很精神。可就是沒有發(fā)現(xiàn)四片或六片的葉子,真奇怪啊。
爬山虎有“腳”嗎?當(dāng)然有!爬山虎的“腳”是一些小枝,非常軟,像蝸牛的觸角。但誰能想到,這一墻的爬山虎,是靠這弱弱的小枝爬上去的呢。
我常常想起那一墻的綠,那時(shí),我的心就沉浸在那綠色的瀑布中了……
(指導(dǎo)教師:張亞凌)
作文語言流暢輕快,不僅觀察仔細(xì),而且還融入了自己的心情,給人感覺并非在單純描寫爬山虎,還有自己融入其中的歡喜。同時(shí),豐富的想象力也帶動了整體的寫作風(fēng)格,優(yōu)美而意味深長!