2005-2009年我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研究現(xiàn)狀的分析

柯 茜，高文潔，于志華

民族傳統(tǒng)體育是指包括漢族在內(nèi)的56個民族所具有的傳統(tǒng)體育活動，通常稱為中華民族傳統(tǒng)體育[1]。中國的民族傳統(tǒng)體育有著源遠(yuǎn)流長的發(fā)展歷史，而少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是民族傳統(tǒng)體育的重要分支，是少數(shù)民族歷史文化的組成部分，是從民族文化共同體中分化出來的一種特殊的民族體育文化形式，它有著深厚的歷史淵源，從不同的側(cè)面和角度反映各民族政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、風(fēng)俗等，為中華民族的繁榮，促進(jìn)幸福和諧社會，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化做出了貢獻(xiàn)。

近年來，隨著國家對民族傳統(tǒng)體育的日益重視,我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育有關(guān)的科學(xué)研究也呈現(xiàn)出了百家爭鳴的局勢，各種類型的科研成果不斷涌現(xiàn)，這對我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的推廣和普及十分有力，但目前對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的研究整體還相對薄弱，該領(lǐng)域的研究還需要進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)。

本文試圖從少數(shù)民族傳統(tǒng)體育科研論文的數(shù)量、作者的職稱和年齡結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、研究方法等方面進(jìn)行總結(jié)分析，以期為更好的開展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的科研工作提供參考，進(jìn)而促進(jìn)我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育科研整體水平的進(jìn)一步提高。

1 研究對象及研究方法

1.1 研究對象

2005—2009年期間發(fā)表在13類體育類中文核心期刊的277篇關(guān)于少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的論文。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

系統(tǒng)查閱了2005-2009年5年間《體育科學(xué)》《體育文化導(dǎo)刊》《中國體育科技》《體育學(xué)刊》《體育與科學(xué)》《北京體育大學(xué)學(xué)報》《上海體育學(xué)院學(xué)報》《武漢體育學(xué)院學(xué)報》《成都體育學(xué)院學(xué)報》《天津體育學(xué)院學(xué)報》《西安體育學(xué)院學(xué)報》《廣州體育學(xué)院學(xué)報》《山東體育學(xué)院學(xué)報》13類體育中文核心期刊發(fā)表的關(guān)于我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的科研論文，并且通過因特網(wǎng)獲取了我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的相關(guān)信息。

1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計法

對收集到的論文進(jìn)行分類整理，并在計算機(jī)上對所獲數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理。

1.2.3 邏輯分析法

運(yùn)用歸納、類比等思維方法對5年來我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育科研論文進(jìn)行分析。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 2005—2009年少數(shù)民族傳統(tǒng)體育科研論文刊發(fā)量

從2005年—2009年我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育科研論文在13種體育類核心期刊上的公開發(fā)表的關(guān)于民族傳統(tǒng)體育方面論文1 723篇，其中我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育方面的科研論文共277篇，年平均55.4篇。這五年每年發(fā)表的篇數(shù)分別為：47、47、52、67、64(表1)。我國少數(shù)民族科研論文在體育類核心期刊上發(fā)表的數(shù)量基本上呈起伏上升趨勢，其中由于受北京奧運(yùn)會的影響，2008年發(fā)表的文章最多，為67篇；最少的是2005年和2006年，各為47篇。由此可見有越來越多的研究者在不斷地探索研究，極大的推動了我國的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育事業(yè)的發(fā)展。

表1 2005—2009年我國少數(shù)傳統(tǒng)民族體育論文統(tǒng)計表

2.2 2005—2009年少數(shù)民族傳統(tǒng)體育科研論文作者隊伍情況

論文作者隊伍數(shù)據(jù)分析顯示有如下特點(diǎn)：

1)作者隊伍基本上為高校教師，在被統(tǒng)計的277篇論文的第一作者中，我們看到全部為高校教師，而在中小學(xué)及其他的科研單位卻沒有身影。這說明少數(shù)民族傳統(tǒng)體育在高校的受重視的程度明顯高于中小學(xué)校和其他科研單位，高校教師在此領(lǐng)域為中堅力量。這是由于我國體育長期以來實行的是以“奧運(yùn)金牌戰(zhàn)略”為主，各基層單位對于非奧運(yùn)項目的重視程度不夠，以至于少數(shù)民族傳統(tǒng)體育開展受到的阻力較多。

2)作者的職稱結(jié)構(gòu)分析(見表2)。具有副高級職稱的人員比例較高，有136人次，占49.1%；具有高級職稱的58人次，占20.9%；中級職稱的59人次，占21.3%；而初級職稱及初級以下(包括在讀的大學(xué)生)的為24人次，占8.7%。

表2 2005—2009年我國少數(shù)傳統(tǒng)民族體育論文第一作者職稱統(tǒng)計表

從中我們得出，少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的研究越來越被具有高級職稱的人們所重視，但同時我們看到代表少數(shù)民族傳統(tǒng)體育科研領(lǐng)域高端的研究者——教授所占比例還相對較少。這不利于少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的全面健康的發(fā)展，因此還急需加大對中級以下的科研人才的培養(yǎng)。

3)從作者的年齡結(jié)構(gòu)分析。作者年齡結(jié)構(gòu)以中青年教師居多，31-40歲和41-50歲這兩個年齡段的人數(shù)分別為99人和114人，占35.7%和41.2%。但仍有15.2%的年齡在51歲以上中老年教師在進(jìn)行著這一領(lǐng)域的研究。而30歲以下的青年只占到了7.9%(見表3)。

從整體上來看，職稱和年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出中間多，兩頭少的形勢，因此還需注重對年輕的科研人員的培養(yǎng)與鍛煉，特別是要加大對具有初、中級職稱的30歲以下的科研人員進(jìn)行培養(yǎng)力度。研究的對象分布不均，研究者絕大多數(shù)在高校任職，這對中小學(xué)的教學(xué)、民間傳統(tǒng)體育研究不利，易造成理論與實踐相脫節(jié)。

表3 2005—2009年我國少數(shù)傳統(tǒng)民族體育論文第一作者年齡統(tǒng)計表

2.3 2005-2009年我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的研究內(nèi)容分析

按照研究的內(nèi)容，把所調(diào)查的277篇少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的文章分為少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的基礎(chǔ)理論研究、技術(shù)應(yīng)用研究、人文社會研究和少數(shù)民族體質(zhì)健康研究四個方面[5]。從表4可以看出：1)5年來的論文內(nèi)容主要集中在人文社會學(xué)領(lǐng)域的研究，所占比例為50.2%。特別是文化、歷史、旅游的論文較多。2)各民族的單項的基本技術(shù)應(yīng)用研究所占比例也較大，達(dá)到了22.7%，且主要集中在人數(shù)相對較多分布較廣的少數(shù)民族傳統(tǒng)項目上。關(guān)于維吾爾族、土家族、藏族、蒙古族以及回族等少數(shù)民族體育項目的論文數(shù)量均在前列。且地域分布也相對比較集中，主要集中在新疆、湖南、四川、廣西、云南等地。與教學(xué)訓(xùn)練相關(guān)的，具有創(chuàng)新性內(nèi)容的論文很少，且重復(fù)的內(nèi)容較多，缺乏新穎性。3)在運(yùn)動人體科學(xué)方面的研究還很不足，主要集中在體質(zhì)健康的調(diào)研上，占被統(tǒng)計論文總數(shù)的17.7%。4)對場地器材設(shè)備上的研究沒有引起足夠的重視。5)一些基礎(chǔ)性的研究只占到了9.4%，如少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的概念、術(shù)語、基本理論、本質(zhì)與特征、起源與演進(jìn)、功能與價值、目的與意義、方法與手段等方面的研究所占比例甚少。

表4 2005—2009年我國少數(shù)傳統(tǒng)民族體育論文內(nèi)容分類

2.4 2005—2009年我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的研究方法

多學(xué)科理論與方法的引進(jìn)及先進(jìn)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用與傳統(tǒng)體育科學(xué)研究相結(jié)合，促進(jìn)了科研水平的大幅度提高。研究方法從文獻(xiàn)資料法逐漸向調(diào)查式研究和試驗性研究發(fā)展。多種方法的運(yùn)用是少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研究的一種趨勢，但從論文的統(tǒng)計上看科學(xué)研究方法還是主要以文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、問卷調(diào)查法、專家訪談法居多，而運(yùn)用儀器測試，計算機(jī)輔助，數(shù)碼技術(shù)等研究方法相對較少，運(yùn)用的手段也相對簡單。由于95%以上的論文都采用了文獻(xiàn)資料法，可以看出我國體育科研究成果已經(jīng)形成了一個大規(guī)模的文獻(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)，為少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的研究提供了堅實的基礎(chǔ)，工作者能夠在較高層次上運(yùn)用多種方法和結(jié)合現(xiàn)代科技手段進(jìn)行專業(yè)研究給予了更多空間。

表5 2005—2009年我國少數(shù)傳統(tǒng)民族體育論文研究方法的運(yùn)用情況

2.5 2005—2009年我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的研究地域與民族分布

2.5.1 論文研究的地域分布情況

發(fā)表在核心期刊277篇論文中研究的地域分布于我國的27個省市自治區(qū)，排在前10位的省分別為(表6)：新疆、湖南、四川、廣西、云南、陜西、北京、廣東、貴州、內(nèi)蒙。其中以新疆師范大學(xué)、湖南吉首大學(xué)、中央民族大學(xué)、廣西民族大學(xué)、云南師范大學(xué)為主要龍頭。表明少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的研究主要集中在少數(shù)民族分布較多，人口稠密的地區(qū)，而且以知識密集型的高等院校為主。同時，也要看到，對一些地處偏遠(yuǎn)，人口稀少的民族的傳統(tǒng)體育科研的關(guān)注還不夠，不利于這些民族傳統(tǒng)體育的傳承和發(fā)展。

表6 2005—2009年我國少數(shù)傳統(tǒng)民族體育論文研究地域前10位分情況

2.5.2 論文研究的民族分布情況

從表7中以看出，對于維吾爾、土家、藏、蒙古、壯、回、彝、塔吉克、畬、苗這10個少數(shù)民族的研究比較多，分別排在核心期刊277篇核心期刊的少數(shù)民族論文的前10位。這與少數(shù)民族的人口數(shù)量和民族特性成正相關(guān)。

表7 2005—2009年我國少數(shù)傳統(tǒng)民族體育論文的民族前10名分布情況

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

1)2005—2009年的5年間，在公開發(fā)行的中文體育類核心期刊上，我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的論文的數(shù)量上雖在逐年增加，增幅不大，研究總量與民族傳統(tǒng)體育相比還相對較少。2)研究者的年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)還比較合理。但代表研究最高層次的教授所占比例相對較少；少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的研究者分布不均，主要集中在高等院校。3)論文研究的內(nèi)容和領(lǐng)域擴(kuò)大。主要以人文社會研究居多，其次分別為技術(shù)應(yīng)用研究、體質(zhì)健康研究和基礎(chǔ)研究。4)研究方法從文獻(xiàn)研究逐漸向調(diào)查式研究和試驗性研究發(fā)展。用現(xiàn)代化的高科技手段與方法對少數(shù)民族體育進(jìn)行研究開始受到重視，多學(xué)科理論與方法的引進(jìn)及先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研究，開始呈現(xiàn)逐年增加的趨勢。但有些論文還存在運(yùn)用方法單一的現(xiàn)象，從而影響到了論文研究的深度。5)研究的地域范圍從少數(shù)民族地區(qū)向非少數(shù)民族地區(qū)滲透，參與研究的人員從傳統(tǒng)的民族院校為主要龍頭向內(nèi)地的普通高校的積極參與的趨勢，使研究少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的領(lǐng)域呈現(xiàn)多元化高漲的局面。

3.2 建議

1)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)增加對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育論文的關(guān)注。特別是對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的基礎(chǔ)研究和運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用研究。2)合理調(diào)整研究者的結(jié)構(gòu)分布，使教授這類有著豐富經(jīng)驗的、高端的研究群體能更好的帶動年輕的科研人員，使我國的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的科研水平得以提高。加大民族傳統(tǒng)體育項目在中小學(xué)這一群體中的開展。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的研究者分布不均，主要集中在高等院校，這不利于中小學(xué)的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的教學(xué)，以及民間的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的研究，易使理論與實踐相脫離。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的科學(xué)研究應(yīng)得到有關(guān)部門的進(jìn)一步重視，并加大其科研的投入，這對我國的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的保護(hù)、傳承與發(fā)展起到巨大的作用。3)隨著這會的不斷發(fā)展，一些少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目在市場環(huán)境的作用下，面臨這新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育理論研究有待進(jìn)一步的加強(qiáng)，積極調(diào)動體育理論界、民族理論界、社會學(xué)家和歷史學(xué)家共同對不同民族、不同項目進(jìn)行攻關(guān)研究，以推動理論研究的發(fā)展進(jìn)程。

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