魔幻長笛

唐鑫

在馬德里，郭貼一行人正巧趕上了六一國際兒童節(jié)。人們舉行盛大的慶祝活動，熱鬧非凡的“頂大象”游戲、充滿童趣的童話劇、益智娛樂的趣味數(shù)學(xué)題……精彩的活動讓郭貼他們流連忘返。

巫師利用郭貼他們“貪玩”的心理，設(shè)下圈套，郭貼他們會上當(dāng)嗎？讓我們走進(jìn)第九節(jié)車廂，一探究竟吧！

主持人：小好奇

第九節(jié)車廂 奇妙的數(shù)學(xué)王國

一

六一國際兒童節(jié)已經(jīng)過去了，郭貼、王子和公主還沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛中。節(jié)日的一幕幕場景像放電影一樣，在腦海中一一浮現(xiàn)。

原來，郭貼他們擊敗了盜獵者，離開農(nóng)莊之后，來到了馬德里。這個城市是歐洲西南部的一個國家——西班牙的首都。馬德里有許多名勝古跡，市內(nèi)現(xiàn)代化的高樓大廈與風(fēng)格迥異的古建筑摩肩并立，相映生輝。舉目四望，到處都是郁郁蔥蔥的樹林和綠油油的草坪。造型別致的噴泉，吸引了郭貼他們的目光。其中，雕有古代小亞細(xì)亞人尊崇的自然女神——尼貝萊塑像的噴泉最吸引人了。寬闊的獨立廣場上，矗立著宏偉的阿爾卡拉門。阿爾卡拉門共有五道拱門，是馬德里著名的古建筑之一。

在馬德里，郭貼他們正巧趕上了六一國際兒童節(jié)。

這一天是孩子們的節(jié)日，孩子們是未來，是希望，每個國家的人都很重視這個節(jié)日。

馬德里的人們也不例外。

六一這天，整個城市張燈結(jié)彩，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。人們還舉行了盛大的慶?；顒?。其中，“頂大象”游行把慶?；顒油粕细叱?。

據(jù)說這個城市的保護(hù)神是大象，無論是大人，還是小孩兒，都喜歡“頂大象”游行這個充滿童趣的游戲。

參加游行的人們，身上涂滿了五顏六色的油彩，聚集在馬德里的街道上。游行開始了，一頭充氣的可愛的卡通大象被人們用頭頂著，隨著游行的隊伍前進(jìn)。當(dāng)這頭卡通大象來到某個人頭部上方的時候，這個人就會踮起腳尖，用頭去頂它，向前傳遞它。人們笑著，跳躍著，氣氛異常熱烈。郭貼他們也加入了這個游戲，王子看到大象來到了自己的頭頂，雙腳起跳，用力向上一躍，把卡通大象頂?shù)酶吒叩仫w了起來。王子臉上樂開了花，開心極了。

“頂大象”游行的游戲結(jié)束后，郭貼他們來到了阿爾卡拉門。

在第五道門外，郭貼發(fā)現(xiàn)門后藏著一本書，翻開一看，書上寫著奇怪的文字，郭貼他們誰也不認(rèn)識。書的最后一頁上面畫著一扇門，很像眼前的第五道門。

這時，巫師臉上露出了不易察覺的笑容。他伸出手，輕輕地敲了敲書上的門。這時，奇怪的事情發(fā)生了，書上的門居然開了，一個神奇的世界展現(xiàn)在他們面前，他們毫不猶豫地走了進(jìn)去。

二

眼前的情景讓郭貼他們驚訝不已，他們來到了數(shù)學(xué)王國。這里的生活都和數(shù)學(xué)有關(guān)，如果你的數(shù)學(xué)成績差，你在這里將寸步難行。

王國的宮殿門前，立著兩頭威武的石獅子。郭貼正要去敲門，門前的兩頭石獅子居然活了，表情嚴(yán)肅地盯著郭貼。其中一頭獅子開口說話了：“這是通往數(shù)學(xué)王國的大門，你們答對了我們出的題才能進(jìn)去?！惫N笑著說：“請出題吧！”一頭獅子沉思片刻，搖頭擺尾地說：“天上有幾顆星星？”郭貼心想：“這個問題還真不好回答。”他回頭望了望王子，王子正用腳在沙子上畫著什么，郭貼靈機(jī)一動，說：“天上的星星和地上的沙子一樣多?！眱深^獅子聽了半信半疑，一頭獅子用懷疑的眼神望著郭貼，另外一頭獅子說：“這是真的嗎？”它的話音剛落，郭貼立即回答：“不信的話，你們可以數(shù)數(shù)地上的沙子?！眱深^獅子聽了，果真開始數(shù)地上的沙子。

兩頭獅子數(shù)啊數(shù)，不知不覺，天已經(jīng)亮了。郭貼對兩頭忙著數(shù)沙子的獅子說：“天亮啦，現(xiàn)在一顆星星都沒有了?！眱深^獅子無奈地說：“嗨，你們進(jìn)去吧！”

宮殿的大門打開了，郭貼他們迫不及待地沖了進(jìn)去。一所五顏六色的學(xué)校出現(xiàn)在他們的眼前，紅色的墻壁、藍(lán)色的冰山形狀的樓梯、藍(lán)綠色的欄桿，非常吸引人的眼球。郭貼他們來到校門前，一個門衛(wèi)攔住了他們。

門衛(wèi)說：“我考你們一道數(shù)學(xué)題，你們回答正確才能進(jìn)入學(xué)校參觀。題目是——麥克家養(yǎng)了一些雞和兔，它們共有18個頭，52條腿，請問麥克家養(yǎng)了幾只雞，幾只兔子？”郭貼思考了一會兒，大聲說：“我知道啦，麥克家養(yǎng)了10只雞，8只兔子?！惫饔镁磁宓难凵裢N，郭貼的臉一下子就紅了，他連忙解釋：“其實這道數(shù)學(xué)題并不難，我是這樣想出來的——雞有2條腿，兔子有4條腿，計算的時候，只要動物的頭的總數(shù)別超過18就行?！遍T衛(wèi)點了點頭，說：“你答對了，你們可以進(jìn)去了！”

三

郭貼他們一走進(jìn)校門，就看見學(xué)校的師生正在舉行文藝匯演。

這里真是一個數(shù)學(xué)王國，臺上的小演員裝扮成數(shù)字的形象，正在表演一個童話劇。

“你好，瓊斯，請跟我一起去釣魚吧！”1熱情地和瓊斯打招呼。

瓊斯好奇地問：“你怎么知道我的名字呢？”

“我是你書本里的數(shù)字1，你天天看著我，我也天天看著你??！”1調(diào)皮地笑著回答。

瓊斯說：“哦，原來是這樣?。≌嬗腥?，你喜歡釣魚嗎？”

1回答：“是啊，你看我的身體就像一根長長的漁竿。”

聽了1的回答，瓊斯這才發(fā)現(xiàn)，1把自己變成了一根漁竿，將長長的線拴在頭上。

“喂！2，你別在這里游泳，你把魚都嚇跑了，我怎么能釣到魚呢？”1大聲地對2喊起來。

瓊斯一看，2正像一只小鴨子一樣，在池塘里戲水。

“我才不管你能否釣到魚呢！”2調(diào)皮地說，“天氣太熱了，我只有在水里游泳才會感到?jīng)隹?。因為我不能?一樣，可以自由地在天上飛?！?/p>

瓊斯抬頭一看，發(fā)現(xiàn)3正張開翅膀，像鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。

“3，我們來比一比，看看你飛得快，還是我游得快?！?眨了眨眼睛，對天上飛翔的3說。

“好啊，我也參加比賽，你們兩人一個在水中游泳，一個在天空中飛翔，我在陸地上跑步。請瓊斯當(dāng)裁判吧！”1興奮地說。

“好??！我來當(dāng)裁判，終點設(shè)在哪里呢？”瓊斯一邊說，一邊四處張望。不遠(yuǎn)處，4就像一面旗幟一樣站在那兒。

“那就看誰先到達(dá)4的身邊吧！我一揮動旗幟，比賽就開始?！杯偹拐f完，立即向4跑去。

瓊斯揮動旗幟，比賽正式開始。三個小演員都努力地向前沖，結(jié)果3第一個飛到了終點，1緊隨其后，2最后一個到達(dá)終點。

比賽結(jié)束了，大家都很開心。

“對了，怎么沒見到5呢？”瓊斯問。

“5和我在一起，它就是我的倒影，你仔細(xì)地看看就知道了?！?說完，慢慢地游到了河中間。瓊斯仔細(xì)一看，2在水中的倒影正好是5。

“我是哥哥！”“我才是哥哥！”遠(yuǎn)處走來兩個數(shù)字，它們正在爭吵著。

瓊斯一看，原來是6和9在爭吵。

6和9來到瓊斯身邊，6搶先開口說：“我們是孿生兄弟，9老說它是哥哥，我不服氣！”

“我比你大3歲，當(dāng)然是你的哥哥！”9自豪地說。

6辯解道：“按照數(shù)字的先后順序，人們數(shù)數(shù)的時候從1開始，總是先數(shù)到我，然后才會數(shù)到你。我排在你前面，難道不是你的哥哥嗎？”

瓊斯笑著說：“我覺得9比6大??！”

“就是??！”1和2也同意瓊斯的說法。

“那我不做弟弟了，我要當(dāng)哥哥！”6說完，立即翻了一個跟頭，變成了9。

“不行，數(shù)學(xué)王國不能沒有6，你快變過來吧！”瓊斯大聲喊道。

兩個“9”互不相讓，都說自己是9，誰也不愿意變成6。

“我是9！”“我才是9！”6和9吵起來了，請瓊斯來評理?？墒?，瓊斯也分不清誰是真正的9。

“不要吵了，我能把6找出來……”聽到大家的吵鬧聲，8慢悠悠地走了過來，一下跳到了瓊斯的鼻子上方，成了一副眼鏡。

瓊斯戴著這一副奇特的眼鏡，仔細(xì)一看，果然把6和9區(qū)分開了——原來，6的頭朝下，正在練倒立呢！

8和藹地說：“我們都是數(shù)學(xué)王國的重要成員，少了誰都不行，大家都很重要?！?/p>

6聽了，臉紅了。

8說完，解開腰間的皮帶，一下子就變成了0。

8的精彩表演，引來一陣陣熱烈的掌聲。

“我怎么沒有見到7呢？”瓊斯突然發(fā)現(xiàn)少了一個數(shù)字。

這時，主持人走上臺，大聲說：“文藝匯演到此結(jié)束，親愛的同學(xué)們，請你們猜一猜，7去哪兒了呢？”

四

原來，扮演數(shù)字7的小演員卡西遲到了。

今天的氣溫升高了，天氣變得暖和了?？ㄎ饕淮笤缇推饋砹耍瑢⒑裰氐亩b扔到一邊，迫不及待地?fù)Q上了漂亮的裙子。

看到卡西不顧自己“春捂秋凍”的勸告，執(zhí)意要穿裙子，媽媽只好搖了搖頭，急匆匆地出門上班去了。

卡西穿上裙子，在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，得意極了。

卡西在家磨蹭了半天，這才想起今天學(xué)校要舉行文藝匯演，自己還有節(jié)目呢！像往常一樣，卡西背上書包，換上自己的鞋子，然后將脫下來的拖鞋拿起來，朝背后使勁地扔出去。

當(dāng)然，這些危險的舉動都是媽媽不在家的時候，她才敢做。

隨著“啪啦”的巨響，卡西緊張得張大了嘴巴，猛地回過頭去一看，壞了，拖鞋恰好落在桌子上，擊中了湯碗。湯碗掉到地上成了碎片，湯汁流了一地。

卡西被眼前的情形嚇得目瞪口呆。

這時，站在餐桌前的爸爸平靜地說：“丫頭兒，你的拖鞋擊中了我的頭，然后彈到桌子上，將湯碗打碎了?！?/p>

卡西愧疚地說：“爸爸，您昨晚加班那么晚才回家，今天這么早就起來了啊！”

爸爸沒回答卡西的話，徑直朝冰箱走去，想看看里面有什么好吃的。因為桌上的飯菜被卡西弄撒了，他只好找點別的東西湊合吃點了。

趁爸爸還沒有發(fā)火，卡西趕緊跟爸爸道別，跑出了家門。

卡西沒想到，路上堵車，竟然耽誤了演出。

看完演員們的精彩表演，郭貼自言自語道：“是啊，7去哪兒了呢？”

郭貼剛說完，卡西正好來到了他的背后，聽到了他的話，于是回答道：“7就在你后面站著呢！”

郭貼一回頭，看見了垂頭喪氣的卡西，她穿著裙子，頭上戴著一頂“7”字形的帽子。

郭貼見狀，連忙安慰道：“卡西，你遲到一定是有原因的，不過，事情都過去了，你就別多想了。”

卡西聽了，對郭貼說了一聲“謝謝”，臉上還是沒有笑容，就像寫著“不開心”三個字一樣。

這時，巫師走過來對卡西說：“你們數(shù)學(xué)王國的六一兒童節(jié)，一定還有其他的精彩表演，請你帶我們?nèi)ビ^看吧！”

卡西是個活潑的女孩兒，樂于助人。她毫不猶豫地答應(yīng)了巫師的請求，帶他們參觀了校園里舉行的多種娛樂活動。

傍晚時分，卡西帶郭貼他們來到了校門口，因為天色已晚，郭貼他們想離開數(shù)學(xué)王國。這時，門衛(wèi)舉著一個牌子，上面寫著一道數(shù)學(xué)題——如果你有容量分別為5升和3升的兩個水桶，水桶上面沒有刻度，你不能借助其他的容器。請問：你用什么辦法能夠準(zhǔn)確地量出4升水？

門衛(wèi)見郭貼他們看完了題目，笑著說：“你們必須解決這個問題才能離開數(shù)學(xué)王國?！?/p>

巫師臉上露出詭異的笑容，故意說：“我們當(dāng)然能解決這個問題，而且，方法不止一個，否則我們寧可不離開這里。”

巫師的話讓郭貼感到意外。巫師的智商并不高，平時遇到問題的時候，他總是躲到一邊去。今天，巫師的反常行為，讓郭貼起了疑心。

郭貼心想，這會不會是巫師設(shè)下的圈套，讓我們沉浸在玩樂當(dāng)中，忘記了來到這里的真正目的。

如果回答不出的話，正好落入了巫師的圈套。郭貼心想：“我必須想辦法，破解這道難題，不能落入巫師的圈套。”

郭貼、王子、公主都陷入了沉思。

過了一會兒，郭貼拍了拍腦門兒，脫口而出：“我知道了一種方法！將3升的水桶裝滿水，倒入5升的桶內(nèi)；然后再次將3升的水桶裝滿水，將5升的水桶倒?jié)M，3升的水桶內(nèi)正好還剩1升水；將5升的水桶內(nèi)的水全部倒掉，把3升的水桶內(nèi)的1升水倒入5升的水桶內(nèi)，再用3升的水桶裝滿水倒入5升的水桶內(nèi)，即可得到4升水?！?/p>

王子和公主高興地給郭貼鼓掌，巫師卻不懷好意地笑了笑，說：“別高興得太早了，才想出一種方法，我們還不能離開?！?/p>

巫師的話音剛落，沒想到王子開口了：“先把5升的水桶裝滿，然后倒進(jìn)3升的水桶里，5升的水桶里還剩下2升水；把3升的水桶清空，把5升的水桶里的2升水倒進(jìn)3升的水桶里；把5升的水桶再灌滿水，然后將3升的水桶灌滿，5升的水桶里正好剩下4升水?！?/p>

門衛(wèi)聽了，驚得目瞪口呆——這個問題，他想了好幾年了還沒解答出來，這兩個小朋友居然這么快就解決了。同樣感到驚訝的，還有巫師，他本來想借門衛(wèi)的問題，為難郭貼，讓大家繼續(xù)留在這里玩耍，因為他自己感到累了，不想去尋找魔笛的音符了。

誰知，郭貼他們竟然沒有落入他的圈套，巫師只好悻悻地離開了數(shù)學(xué)王國，跟著郭貼他們踏上了新的旅程。

（未完待續(xù)）