高校圖書館聯(lián)盟建設的意義及未來發(fā)展策略研究

丁愛虹

（河南科技大學 圖書館，河南 洛陽 471003）

現(xiàn)如今隨著全國高等院校的擴招，各地大學與學院的合并，新型學科、交叉學科和邊緣學科大量涌現(xiàn)，廣大讀者對文獻資源的需求量越來越大，任何一個高校圖書館文獻資源的收藏范圍和數(shù)量都有一定的限度，很難滿足所有用戶的借閱需求。為了滿足讀者需求，高校圖書館應適應新形勢，實行各高校圖書館的相互合作，在文獻資源供應上夠成一個有機整體，組成本區(qū)域內(nèi)的高校圖書館聯(lián)盟，使聯(lián)盟內(nèi)的各成員館實現(xiàn)文獻資源的共享，互惠互利。

1 國內(nèi)圖書館聯(lián)盟現(xiàn)狀

高校圖書館聯(lián)盟是為了達到高校資源的共享，依據(jù)各成員館共同起草和簽訂的協(xié)議或合同，組建的高校圖書館聯(lián)合體。是目前圖書館合作的一種新形式。資源共享方式多種多樣，如在成員館之間開通讀者圖書借閱權(quán)限，如聯(lián)合各成員館組成團體采購或租賃，享受團體價格等等。我國高校圖書館聯(lián)盟建設始于20世紀90年代中后期[1],隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展，圖書館聯(lián)盟的數(shù)量也不斷增長。典型的有國家科技圖書文獻中心(簡稱NSTL)、高校圖書館數(shù)字資源采購聯(lián)盟(簡稱DRAA)、中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(CALIS)。除此之外，還有區(qū)域性圖書館聯(lián)盟，如各省高校圖書館聯(lián)盟和各地區(qū)高校圖書館聯(lián)盟。

2 高校圖書館聯(lián)盟的優(yōu)勢

2.1 豐富館藏資源

建立高校圖書館聯(lián)盟，可以實現(xiàn)聯(lián)盟內(nèi)各成員館之間的紙質(zhì)資源和數(shù)字資源的共建共享。隨著整個世界范圍的文獻數(shù)量的增加，文獻的價格也不斷上漲。眾所周知，大多數(shù)高校圖書館的文獻經(jīng)費都是有限或很少，因此，建立高校圖書館聯(lián)盟，使成員館在各自的圖書或信息管理系統(tǒng)中向聯(lián)盟館分配合理的使用權(quán)限，并在圖書館網(wǎng)頁上建立連接，以方便讀者使用。這樣可以有效的解決資金不足，更加豐富館藏資源，滿足讀者的需求。另外，聯(lián)盟內(nèi)各成員館可以針對本校的特色專業(yè)或重點學科來分配采購資金，配置最需且最有價值的文獻資源。其次，成員館可以根據(jù)自身需要建立自建特色數(shù)據(jù)庫，形成本館的特色館藏，也為聯(lián)盟內(nèi)成員館資源共享創(chuàng)造了條件。這樣可以避免資源重復建設，減少資源的浪費，更加豐富了館藏資源。

2.2 減低購買成本

圖書館聯(lián)盟的主要目的是互惠互利、資源共享[2]。所以在購買文獻資源時，高校圖書館可以通過聯(lián)盟成為一個整體，進行集團采購。負責采購的老師根據(jù)學校需求選擇購買文獻，然后聯(lián)系成員館，以團體購買的形式和運營商進行協(xié)商。這樣增加了購買實力，使得運營商在價格上不得不給予優(yōu)惠。這樣也擴大了購買影響力，使得供應商在以后的產(chǎn)品服務上達到客戶滿意。另外，聯(lián)盟內(nèi)部成員館之間的可以開通文獻傳遞服務，實現(xiàn)低成本高效能的發(fā)展。

2.3 滿足讀者需求

任何一所本科院校能夠提供給讀者的資源都是有限的，理論性較強的資源，或是某些學科上層領域的知識，對于高校中的研究人員需要的高精尖的信息而言，顯得資源是匱乏的。高校圖書館聯(lián)盟打破了地域間的地理限制，通過虛擬館藏、聯(lián)合共建等方式實現(xiàn)文獻信息資源的互通互聯(lián)，從而真正實現(xiàn)了高校文獻信息資源在師生中的全面共享。以滿足人們信息需求多樣化。為高校師生更方便更快捷的獲取所需信息資源提供保障，從而全面提高了各高校館資源的實用性。

2.4 提高服務質(zhì)量和工作效率

高校圖書館聯(lián)盟使成員館獲得了更多的可用資源，各館只需要重點對自己的信息資源進行管理。特別在遇到相關技術(shù)難題時，可以借助于聯(lián)盟的優(yōu)勢，各館互幫互助，充分利用各館技術(shù)人才，提高工作效率。另外，通過高校圖書館聯(lián)盟的管理手段和技術(shù)保障，可以提供多個數(shù)據(jù)庫跨庫檢索和深度鏈接服務方式，以互聯(lián)網(wǎng)為基礎，采取電子文獻快遞、郵件傳遞、傳真等形式可提供信息服務，靈活、適時地滿足了讀者需求。因此也提高了圖書館服務質(zhì)量，更使文獻的資源得到充分的利用。

3 高校圖書館聯(lián)盟的建設原則

3.1 平等公開的原則

各聯(lián)盟成員館地位應該平等。在成員館之間無論規(guī)模較大還是較小的圖書館在應擁有一樣的決策權(quán)利。在應盡的權(quán)利和義務方面要依據(jù)各個成員館規(guī)模大小、投入資金的多少進行平等分配。為確保聯(lián)盟的正常運作, 保持成員館之間的平等和聯(lián)盟財務的公開透明度就顯得格外重要。

3.2 利益均衡的原則

聯(lián)盟內(nèi)的平等公開不等同于平均。聯(lián)盟內(nèi)成員館之間的權(quán)益要依據(jù)各館為圖書館聯(lián)盟投入多少和現(xiàn)擁有資源的多少而均衡分配[3]。投入資金最多且現(xiàn)已擁有資源最多的成員館可以設主要成員館，建立聯(lián)盟事務管理信息中心，負責組織與承擔聯(lián)盟內(nèi)各成員館聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的建設與運行服務，推廣與開展館際互借與文獻傳遞服務。以此體現(xiàn)出所擁有的權(quán)利和應盡的義務是一體的。

另外,由于主要成員館在聯(lián)盟內(nèi)部事務要相比于那些規(guī)模較小或資源較少的成員館要多, 所以，值得注意的是在聯(lián)盟內(nèi)的決策制定上要確保各成員館之間的地位平等。也只有在平等的前提下才能實現(xiàn)利益的均衡。

3.3 質(zhì)量第一原則

圖書館聯(lián)盟的最初出發(fā)點是各成員館的內(nèi)在利益的需求和外在圖書館事業(yè)發(fā)展的趨勢所推動[4]。高校圖書館聯(lián)盟實現(xiàn)了經(jīng)濟價值最大化。集團采購在價格上的優(yōu)勢要大于個體采購。聯(lián)盟集團與各種文獻資源的代理商進行談判時,集團占往往有主動權(quán)，所以價格的上也有談判的空間，值得注意的是必須要堅持保證文獻資源質(zhì)量的前提下價格的最低，也絕不能因為利益而忽視質(zhì)量。

4 高校圖書館聯(lián)盟發(fā)展存在的問題

如今，在我國已經(jīng)建立的的高校圖書館聯(lián)盟中，但還存在著基礎薄弱、技術(shù)落后、思想意識落后等的問題[5]，一些成員館仍具有嚴重的本位思想，特別是圖書館領導者對資源共享的認識不夠，思想意識的封閉保守，認為與規(guī)模較小的成員館資源共享不能為本館帶來明顯的益處，也因此，沒有將高校圖書館聯(lián)盟的發(fā)展戰(zhàn)略提升到一定的高度。所以，許多應盡的責任和義務只是僅僅停留在形式和口號上，沒有真正的實現(xiàn)高校圖書館聯(lián)盟的聯(lián)合協(xié)作、資源共享的原則。另外，現(xiàn)代信息技術(shù)在館際互借、文獻資源共享等方面在高校圖書館聯(lián)盟中也沒有得到普遍應用。

總之，當前高校圖書館聯(lián)盟所存在的問題主要體現(xiàn)在缺乏館際之間的協(xié)調(diào)機制、圖書館領導對聯(lián)盟意識的缺乏和不重視、技術(shù)支持的落后、成員館之間合作松散、缺少相應獎懲措施、經(jīng)費來源的不穩(wěn)定、地區(qū)發(fā)展不平衡以及缺乏強有力的政府資助等等。

5 高校圖書館聯(lián)盟建設的措施

5.1 繼續(xù)完善高校圖書館聯(lián)盟的規(guī)章制度

通過制定高校圖書館聯(lián)盟章程、協(xié)調(diào)發(fā)展機制、管理制度以及服務跟蹤機制，明確各成員館所享有的權(quán)利和應盡的義務,成員館開展的業(yè)務要明細化，深化合作項目，以鞏固聯(lián)盟的社會價值，提升服務層次。

5.2 貫徹高校圖書館聯(lián)盟思想，增強資源共享意識

高校圖書館聯(lián)盟是高校圖書館實現(xiàn)信息資源共享的有效途徑。各成員館館長對聯(lián)盟所產(chǎn)生的社會價值要有深入的認識，思想觀念要提升。在成員館之間不能過分強調(diào)自己的利益，當聯(lián)盟利益與個體利益產(chǎn)生矛盾時，需要成員館將自己的利益置于聯(lián)盟利益之下。成員館無論大小要利用學科優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，為聯(lián)盟內(nèi)提供更好的資源共享，促進聯(lián)盟內(nèi)共建共享的良好風氣，真正的實現(xiàn)了聯(lián)盟的“資源共享、優(yōu)勢互補”的社會和經(jīng)濟價值。

5.3 讀者與工作人員的培訓

為更好的發(fā)展圖書館聯(lián)盟，成員館之間要開展對讀者和工作人員的培訓[6]。各成員館要定期的對讀者進行培訓，培訓內(nèi)容包括有使用的權(quán)限或范圍、服務的內(nèi)容、獲取電子文獻資源的技術(shù)和手段。工作人員的培訓也就是對成員館館員的的培訓，特別是具有先進的信息技術(shù)、豐富的電子資源的主要成員館對實力較弱的成員館在技術(shù)方面的幫扶。通過開展聯(lián)盟內(nèi)的培訓，為館員提供系統(tǒng)的學習機會，又可以節(jié)約成本，也提高了聯(lián)盟內(nèi)成員館的整體服務水平。

5.4 拓寬資金籌措渠道，保障聯(lián)盟發(fā)展需求

資金是保障高校圖書館聯(lián)盟運行和發(fā)展的根本所在。聯(lián)盟除了在相關部門的指定撥款以外，還可以向聯(lián)盟成員館適當?shù)氖杖≠Y源使用費，也可以吸引外部投資和社會各界贊助，以保證聯(lián)盟發(fā)展所必須的資金來源。。

[1]馮晴,NSTL與國外圖書館聯(lián)盟的比較[J],圖書情報工作,2011,55(3):10-13,141

[2]錢靜雅，試論高校圖書館聯(lián)盟[J],青年文學家2011,190

[3]胡瑛，西部高校圖書館聯(lián)盟現(xiàn)狀與對策研究[J],蘭臺世界 2011（7）,72-73

[4]陳芳，構(gòu)建高校圖書館聯(lián)盟的發(fā)展設想[J],現(xiàn)代企業(yè)教育2011(3)107-108

[5]徐靜，圖書館聯(lián)盟的再思考[J]，四川圖書館學報2011(4),23-25

[6]郝艷艷，淺談圖書館聯(lián)盟的構(gòu)建與發(fā)展[J]，吉林廣播大學學報 2011（6），19-20