護(hù)理學(xué)基本技能在線練習(xí)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

廖大琪，周元芳，段功香，胡芝華，莫文娟

護(hù)理學(xué)基本技能是護(hù)生從事臨床護(hù)理工作的基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出動(dòng)手能力的訓(xùn)練。傳統(tǒng)的技能訓(xùn)練與考試方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求，如何運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)管理，盡快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)和考試模式，已經(jīng)成為亟待解決的課題之一。我們針對(duì)護(hù)理專業(yè)基本技能的特點(diǎn)，在深入分析護(hù)理專業(yè)基本技能和考試需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，設(shè)計(jì)了一種適合護(hù)理學(xué)專業(yè)的基于Web的護(hù)理學(xué)基本技能在線練習(xí)考試系統(tǒng)?，F(xiàn)就護(hù)理學(xué)基本技能在線練習(xí)考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程做簡(jiǎn)要的介紹。

1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

1.1 系統(tǒng)所需技術(shù) 系統(tǒng)以Windows平臺(tái)下的ASP技術(shù)為框架，服務(wù)器端操作系統(tǒng)采用 Windows server 2003＋I(xiàn)IS6.0；數(shù)據(jù)庫(kù)采用 Microsoft SQL server 2000。

1.2 功能設(shè)計(jì) 護(hù)理學(xué)基本技能在線練習(xí)和考試系統(tǒng)應(yīng)以滿足護(hù)生進(jìn)行在線技能練習(xí)和考試以及教師考核護(hù)生對(duì)技能的掌握程度作為出發(fā)點(diǎn)。系統(tǒng)應(yīng)按照教師要求，依據(jù)教學(xué)大綱和課程培養(yǎng)目標(biāo)，顯示護(hù)生選定操作項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)課件演示、上課視頻、視頻點(diǎn)播和對(duì)話示例等；或者從已建立好的題庫(kù)自動(dòng)生成試卷；護(hù)生根據(jù)屏幕顯示的題目用鍵盤輸入答案；考試結(jié)束后，計(jì)算機(jī)應(yīng)能自動(dòng)保存、閱卷、統(tǒng)計(jì)成績(jī)和進(jìn)行成績(jī)分析［1］。因此，該系統(tǒng)應(yīng)具有教師界面和護(hù)生練習(xí)考試界面兩大部分，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)視頻點(diǎn)播、智能答疑、實(shí)時(shí)討論、隨時(shí)出題、聯(lián)機(jī)考試、實(shí)時(shí)判卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析等功能。

1.3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 根據(jù)系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)的需求以及功能模塊的劃分，數(shù)據(jù)庫(kù)可為以下數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：教師（用戶名、密碼、郵箱、是否管理員）；護(hù)生（學(xué)號(hào)、姓名、密碼、學(xué)院、班級(jí)、郵箱）；技能訓(xùn)練（實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)課件演示、實(shí)驗(yàn)上課視頻、實(shí)驗(yàn)視頻點(diǎn)播、實(shí)驗(yàn)對(duì)話示例）；互動(dòng)交流（公告欄、在線作業(yè)、智能答疑、實(shí)時(shí)討論）；題庫(kù)（實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、題型、試題內(nèi)容、選項(xiàng)1、選項(xiàng)2、選項(xiàng)3、選項(xiàng)4、正確答案）；試卷信息（實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、試卷編號(hào)、難易程度、試卷總分、題型1數(shù)目、題型2數(shù)目、題型3數(shù)目、題型1分值、題型2分值、題型3分值、開(kāi)始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、設(shè)置時(shí)間、設(shè)置者）；考試成績(jī)（自動(dòng)編號(hào)、考生學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院、班級(jí)、試卷編號(hào)、開(kāi)始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、成績(jī)、綜合評(píng)價(jià)）；使用信息（學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院、班級(jí)、郵箱、使用次數(shù)、使用時(shí)間，最近1次上網(wǎng)時(shí)間、訓(xùn)練次數(shù)、訓(xùn)練時(shí)間、作業(yè)完成和未完成次數(shù)、視頻點(diǎn)擊次數(shù)、考試次數(shù)、考試總成績(jī)、考試平均成績(jī)）。

2 功能模塊的實(shí)現(xiàn)

2.1 登陸模塊 主要包括用戶注冊(cè)和登陸。用戶在系統(tǒng)界面中輸入自己的學(xué)號(hào)／郵箱和密碼就可以查看技能訓(xùn)練和考試的最新信息，并參加技能訓(xùn)練和考試。

2.2 在線訓(xùn)練系統(tǒng) 進(jìn)入訓(xùn)練界面后，護(hù)生先選擇“實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”，系統(tǒng)將自動(dòng)顯示“實(shí)驗(yàn)課件演示”“實(shí)驗(yàn)上課視頻”“實(shí)驗(yàn)視頻點(diǎn)播”“實(shí)驗(yàn)對(duì)話示例”，護(hù)生可以根據(jù)需要點(diǎn)擊任意模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)。系統(tǒng)將自動(dòng)記錄訓(xùn)練項(xiàng)目、次數(shù)和時(shí)間。護(hù)生也可以進(jìn)入“互動(dòng)交流”板塊，點(diǎn)擊下面的模塊，如“公告欄”“在線作業(yè)”“智能答疑”“實(shí)時(shí)討論”瀏覽、寫作業(yè)和討論。

2.3 在線考試系統(tǒng)

2.3.1 正?？荚嚱缑?進(jìn)入考試界面后，護(hù)生先選擇“實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”“題型”和“難易程度”，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成一套試卷并顯示試卷界面，同時(shí)會(huì)顯示考試剩余時(shí)間。當(dāng)考試結(jié)束或護(hù)生點(diǎn)擊“交卷”按鈕時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)將用戶答案?jìng)魉椭练?wù)器的數(shù)據(jù)庫(kù)中保存。

2.3.2 成績(jī)查詢界面 考試結(jié)束后，系統(tǒng)自動(dòng)生成考試成績(jī)并對(duì)護(hù)生成績(jī)進(jìn)行分析。護(hù)生不僅可以查看自己的成績(jī)，還可以查閱正確答案以及系統(tǒng)對(duì)于本次考試的分析和評(píng)價(jià)。此外，護(hù)生還可以查閱自己使用次數(shù)、使用時(shí)間，訓(xùn)練次數(shù)、訓(xùn)練時(shí)間，作業(yè)完成次數(shù)和未完成次數(shù)、視頻點(diǎn)擊次數(shù)，考試次數(shù)、考試總成績(jī)和考試平均成績(jī)等信息。

3 系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)與難點(diǎn)

3.1 自動(dòng)組卷 在線練習(xí)考試系統(tǒng)應(yīng)根據(jù)護(hù)生選擇“實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”“題型”和“難易程度”，自動(dòng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取題目生成每份試卷。智能組卷法為每一道題目設(shè)置標(biāo)識(shí)碼，對(duì)于同一考核點(diǎn)的題目，標(biāo)識(shí)碼相同，系統(tǒng)不允許在同一套試卷中出現(xiàn)標(biāo)識(shí)碼相同的題目。

3.2 自動(dòng)閱卷 在線考試系統(tǒng)應(yīng)能對(duì)護(hù)生的考試進(jìn)行自動(dòng)保存、評(píng)卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、結(jié)果匯總和成績(jī)分析。對(duì)于客觀題，可采用對(duì)應(yīng)匹配的策略進(jìn)行比較，有效減少了誤差。

3.3 系統(tǒng)安全 在線考試系統(tǒng)必須加強(qiáng)實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保護(hù)生不能聯(lián)網(wǎng)作弊；同時(shí)要防止數(shù)據(jù)被隨意更改或刪除；在考試過(guò)程中，還應(yīng)防止計(jì)算機(jī)故障中斷考試導(dǎo)致的考試數(shù)據(jù)丟失［2］。

4 討論

4.1 在線練習(xí)考試系統(tǒng)成本低、效率高 護(hù)理學(xué)基本技能在線練習(xí)考試系統(tǒng)基于Web的瀏覽器／服務(wù)器（B／S），用戶界面完全通過(guò)WWW瀏覽器實(shí)現(xiàn)，是一種全新的技能訓(xùn)練、考試方式和手段，它不需要價(jià)格昂貴的儀器，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，節(jié)省成本開(kāi)支。該系統(tǒng)具有兩大功能：一是進(jìn)行在線技能練習(xí)和考試；二是作為網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)學(xué)習(xí)資源庫(kù)。該系統(tǒng)把用戶管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、在線練習(xí)系統(tǒng)、在線輔導(dǎo)系統(tǒng)、智能答疑系統(tǒng)、題庫(kù)管理系統(tǒng)和考試管理系統(tǒng)整合起來(lái)，能彌補(bǔ)傳統(tǒng)技能練習(xí)和考試的不足，滿足護(hù)生進(jìn)行在線技能練習(xí)和考試以及教師考核護(hù)生對(duì)技能的掌握程度的需求。

4.2 在線練習(xí)考試系統(tǒng)具有科學(xué)性和直觀性 在線練習(xí)考試系統(tǒng)基于建構(gòu)主義理論指導(dǎo)，以學(xué)生所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)為目的，能為學(xué)生提供良好的技能練習(xí)和考試環(huán)境，使學(xué)生擁有實(shí)驗(yàn)練習(xí)的自主控制權(quán)，強(qiáng)化護(hù)生的操作技能；降低考試時(shí)其他因素的干擾，預(yù)防護(hù)生考試中的作弊，使教師能科學(xué)地評(píng)價(jià)實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。本系統(tǒng)大量使用了多媒體技術(shù)，直觀、形象地創(chuàng)設(shè)技能訓(xùn)練情境，提高了護(hù)生的興趣，激發(fā)了護(hù)生的求知欲，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛，促進(jìn)護(hù)生主動(dòng)積極地進(jìn)行技能訓(xùn)練。

4.3 在線練習(xí)考試系統(tǒng)具有實(shí)用性和易操作性 本系統(tǒng)擁有美觀、實(shí)用、易操作的界面，護(hù)生只需使用學(xué)號(hào)或郵箱注冊(cè)或登錄即可進(jìn)行技能訓(xùn)練和在線考試，操作簡(jiǎn)單，導(dǎo)航明確。在技能訓(xùn)練界面，護(hù)生只需點(diǎn)擊“操作項(xiàng)目”，就可以進(jìn)行相關(guān)的技能訓(xùn)練；在技能考試界面，護(hù)生只需選擇“實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”“題型”和“難易程度”，系統(tǒng)自動(dòng)生成試卷，當(dāng)點(diǎn)擊“考試結(jié)束”，系統(tǒng)自動(dòng)保存試卷，生成成績(jī)并進(jìn)行成績(jī)分析，有助于提高考試質(zhì)量。

4.4 在線練習(xí)考試系統(tǒng)具有靈活性和開(kāi)放性 基于Web的瀏覽器／服務(wù)器結(jié)構(gòu)，能有效運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，使技能訓(xùn)練和考試突破了時(shí)空限制，護(hù)生的技能訓(xùn)練和考試可以在本地進(jìn)行，也可以在異地進(jìn)行，提高了技能訓(xùn)練和考核的靈活性。

總之，護(hù)理學(xué)基本技能在線練習(xí)考試系統(tǒng)可以為教師和護(hù)生提供更多的便利，提高護(hù)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的效率，解決傳統(tǒng)技能訓(xùn)練和考試的弊病，提高技能考試質(zhì)量，使考試更趨于公正和客觀；同時(shí)對(duì)強(qiáng)化護(hù)生的操作技能，培養(yǎng)實(shí)用型護(hù)理人才具有重要意義。

［1］ 王妍.高?！霸诰€考試”系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)［J］.河南科技，2010（7）：89.

［2］ 李春.“白云教育”在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)［J］.電腦知識(shí)與技術(shù)，2010，6（21）：6007－6008.