陽光休育讓孩子們快樂成長

　　富平，地處關(guān)中平原北部，取“富庶太平”而得名，隸屬陜西省渭南市管轄。面積1242平方公里，人口80萬，轄24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、337個行政村，是典型的人口大縣和農(nóng)業(yè)大縣?，F(xiàn)有普通高中6所，完全中學(xué)4所，職中6所，初中48所，小學(xué)217所，在校學(xué)生124635人，教職工7668人。
　　近年來，我縣認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育優(yōu)先，育人為本，深入貫徹中央7號、省委2號文件精神，以“健康第一，人人參與，全面普及，漸成特色”為工作思路，創(chuàng)新載體，因地制宜，試點(diǎn)先行，梯次推進(jìn)，使陽光體育運(yùn)動在全縣蓬勃發(fā)展，有效增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)，推動了學(xué)校體育的發(fā)展，受到了省市的充分肯定。
　　
　　一、科學(xué)實(shí)踐。在不懈探索中提煉成果
　　
　　為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，找到適合農(nóng)村學(xué)校的體育活動模式，我們進(jìn)行了三年有效的專題探索。
　　一是精心調(diào)研察實(shí)情。以“落實(shí)學(xué)生每天一小時體育鍛煉”為課題，經(jīng)過考察遴選，確定了3所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，選派教研骨干分校蹲點(diǎn)，走進(jìn)課堂，深入學(xué)生，采取觀察、問卷、測試、座談等方式，掌握了學(xué)校體育教學(xué)與管理、學(xué)生課間與課余體育活動等方面的一手資料。
　　二是科學(xué)探究定模式。針對學(xué)生鍛煉時間少、形式單調(diào)、器材不足等問題，按照“因地制宜，挖掘潛力，開辟‘大課間’，落實(shí)‘每天鍛煉一小時”’的思路，反復(fù)實(shí)踐，總結(jié)出了適合農(nóng)村學(xué)生的“4(3)21”(每周小學(xué)一二年級四節(jié)、其余年級三節(jié)體育課，每天做好早操和眼保健操，每天一節(jié)大課間活動)體育鍛煉模式，2005年5月，順利通過教育部結(jié)題驗(yàn)收。
　　三是分步試點(diǎn)見成效。以“陽光體育，人人都參與，個個有項(xiàng)目”為目標(biāo)，繼實(shí)驗(yàn)學(xué)校成功推行“4(3)21”體育鍛煉模式后，2005年9月起，開始在城區(qū)和莊里鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行推廣試點(diǎn)，不斷總結(jié)反思，健全了工作環(huán)節(jié)，完善了推廣機(jī)制，為在全縣推廣積累了鮮活的經(jīng)驗(yàn)。
　　
　　二、靈活方式，在學(xué)習(xí)教育中營造氛圍
　　
　　為使師生人人參與運(yùn)動，享受健康，2007年初開始全面推廣以“大課間”為載體的陽光體育運(yùn)動。
　　一是觀摩學(xué)習(xí)。2007年初，以籌備渭南市“大課間”活動現(xiàn)場會為契機(jī)，縣教育局開展了歷時近三個月的學(xué)校體育工作學(xué)習(xí)和交流活動，分層組織各校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師到外地先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，適時召開交流座談會，就開展陽光體育活動的重要性和必要性，達(dá)成了共識。
　　二是活動引導(dǎo)。各校開展“走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下”的主題教育活動，通過演講、征文、競賽、板報(bào)、廣播等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的成長理念。
　　三是廣泛宣傳。在城區(qū)舉行了“小手牽大手，我與陽光體育同行”的簽名活動，向社會宣傳陽光體育，呼吁全民關(guān)注健康，積極參與體育鍛煉。
　　
　　三、群策群力，在多方保障中扎實(shí)推進(jìn)
　　
　　一是健全機(jī)制。成立了以主管縣長為組長、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的陽光體育推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開縣級聯(lián)席會議，協(xié)調(diào)、解決遇到的重大問題。教育局和各校也成立了相關(guān)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)具體的業(yè)務(wù)督導(dǎo)和實(shí)施。教育局修訂了《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)程》、印發(fā)了Ⅸ中小學(xué)學(xué)生陽光60分體育運(yùn)動方案》、出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》、《中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動實(shí)施辦法》等文件，將每天1小時體育活動納入作息安排，將陽光體育活動納入了教學(xué)常規(guī)管理。
　　二是加大投資?？h政府把學(xué)校體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入了年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并確保逐年增長，堅(jiān)持每年劃撥?？顬閷W(xué)生免費(fèi)體檢。2009年秋，投資62，3萬元為各中小學(xué)購買了意外傷害校方責(zé)任險。近五年來，購置學(xué)生體質(zhì)健康測試儀器和運(yùn)動器材共投資2305萬元，擴(kuò)建操場征地3060平方米，新建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生體質(zhì)測試室86個，水泥籃球場地36個，羽毛球場地21個，投資3267萬元。同時，加大對偏遠(yuǎn)山區(qū)體育設(shè)施建設(shè)力度，積極動員企業(yè)捐資100萬元為99a328164ba0a6f2e6064dc824c2fbfd6所農(nóng)村學(xué)校硬化籃球場地，添置器材，改善了學(xué)生的運(yùn)動環(huán)境。
　　三是加強(qiáng)師資。近年來，縣政府堅(jiān)持每年招聘體育專業(yè)本科生10名，使中心小學(xué)以上的學(xué)校實(shí)現(xiàn)了體育教師專職化，并建立了體育教師素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)制，以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、校園集體舞、中小學(xué)第三套廣播體操等為內(nèi)容，集中培訓(xùn)6期，3612人次，有效提升了體育教師的業(yè)務(wù)水平。同時，組織城區(qū)優(yōu)秀體育教師28名，通過“送教下鄉(xiāng)…‘同課異構(gòu)”活動，提升農(nóng)村及山區(qū)薄弱學(xué)校師資水平，實(shí)現(xiàn)了全縣學(xué)校體育工作同步向好發(fā)展。
　　四是督查問效。依據(jù)陽光體育推進(jìn)工作評估條例和考核細(xì)則，加強(qiáng)了活動設(shè)計(jì)、實(shí)施、安全等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查與學(xué)生體質(zhì)健康評價，每年一次專項(xiàng)考核，其結(jié)果列為學(xué)校年度責(zé)任目標(biāo)考評的重要指標(biāo)。
　　
　　四、彰顯特點(diǎn)，在異彩紛呈中促進(jìn)發(fā)展
　　
　　推進(jìn)陽光體育，我們做到了“四個結(jié)合”(統(tǒng)一思想與健全機(jī)制相結(jié)合、因地制宜與設(shè)施建設(shè)相結(jié)合、規(guī)范課堂與課程開發(fā)相結(jié)合、分步實(shí)施與評估驗(yàn)收相結(jié)合)，“六個落實(shí)”(宣傳、經(jīng)費(fèi)、時間、教師、督查、評估)，“兩個面向”(面向全體師生、面向所有學(xué)校)，取得了喜人的成效。
　　一是緊扣課堂求提高。我們以課堂為主陣地，不斷強(qiáng)化課程意識，要求體育教師將學(xué)生運(yùn)動后的心跳、脈搏等狀況做跟蹤調(diào)查與分析，因材施教指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)合理的運(yùn)動方式，制定富有個性的鍛煉計(jì)劃。同時，定期開展體育藝術(shù)教學(xué)專項(xiàng)檢查，每年舉辦全縣中小學(xué)生運(yùn)動會，將初中畢業(yè)生升學(xué)與體育健康測試掛鉤，充分發(fā)揮激勵引導(dǎo)作用。
　　二是多措并舉強(qiáng)基礎(chǔ)。2009年起實(shí)施“蛋奶工程”，共惠及97所學(xué)校41559名學(xué)生，有效改善了學(xué)生的營養(yǎng)狀況。重視生理、心理等健康常識的傳授與良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，全方位推進(jìn)學(xué)生近視眼防控工作，參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)改善教室照明條件，實(shí)行學(xué)生視力動態(tài)監(jiān)測，堅(jiān)持做好眼保健操，培養(yǎng)學(xué)生正確的用眼習(xí)慣。近三年，學(xué)生近視率逐年下降，小學(xué)由27.3％降為24.8％；中學(xué)由32.4％降為29.7％。全縣建立心理健康輔導(dǎo)室89所，堅(jiān)持開展“心理教育專家進(jìn)校園活動”，舉辦講座305場次?？偨Y(jié)非典、甲流防控經(jīng)驗(yàn)，完善了學(xué)校衛(wèi)生事件應(yīng)急防控體系。
　　三是科學(xué)發(fā)掘成特色。我們充分挖掘教育資源，積極創(chuàng)新，逐步形成了器材自制、套操自創(chuàng)、游戲自編的“三自”特色。在“實(shí)用、安全、環(huán)?！钡那疤嵯?，發(fā)動師生因地制宜，自制器材，開發(fā)校本課程?；摹暗跆荨?、晃動的“平衡木”、土氣的“保齡球”、搞笑的“浮橋”等相繼出現(xiàn)在不同的活動場地；跳繩、踢毽子、跳皮筋、“斗雞…打猴”、滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)項(xiàng)目煥發(fā)新的生機(jī)；“校本武術(shù)操”“扇子舞”“棍棒操～蝴蝶舞～筷子操～團(tuán)體花環(huán)操”等創(chuàng)編項(xiàng)目富有鄉(xiāng)土特色，最大限度地滿足了師生鍛煉的需要，使每一個學(xué)生在快樂中鍛煉，在鍛煉中提升素質(zhì)。
　　讓每一個學(xué)生在陽光下快樂成長，是我縣陽光體育工作的宗旨；“陽光體育”進(jìn)課表，完善體育設(shè)施，增強(qiáng)師資力量，是我縣推行“陽光體育”的措施保障；從基礎(chǔ)抓起，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，班班校校各呈所能，形成合力整體推進(jìn)，是我縣開展“陽光體育”的特色。時至今日，我們的“體育陽光”才冒出地平線，要使她溫暖每一顆“花朵”，還有許多基礎(chǔ)工作要做，還有許多課題有待破解。我們堅(jiān)信，在黨和政府的指導(dǎo)關(guān)懷下，在13萬師生的共同努力下，我縣的“陽光體育”，一定會越來越“陽光