江蘇省大學(xué)城校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)查研究——基于南京和常州部分大學(xué)城的調(diào)查

周溢洋 李國彥

（南京航空航天大學(xué) 金城學(xué)院，江蘇 南京 211156）

0 引言

自21世紀(jì)以來，我國高等學(xué)校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)處在新一輪的大建設(shè)大發(fā)展之中，特別是大學(xué)城的崛起給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。大學(xué)周邊經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，從傳統(tǒng)的基于校內(nèi)消費(fèi)外溢到主流的校外消費(fèi)，但是校園經(jīng)濟(jì)在管理和發(fā)展模式上也存在許多函待解決的問題。為了解校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響因素，我們擬采用問卷結(jié)合訪談的方式對校園周邊各種經(jīng)濟(jì)體和在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，分析校園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀以及在發(fā)展過程中存在的問題。

1 校園經(jīng)濟(jì)概述

校園經(jīng)濟(jì)是指面向?qū)W生，依托校園而發(fā)展起來的一種區(qū)域性經(jīng)濟(jì)，這種經(jīng)濟(jì)的主體是學(xué)生，發(fā)生發(fā)展的領(lǐng)域主要是在校園內(nèi)部[1]。當(dāng)前的校園經(jīng)濟(jì)主要還是消費(fèi)經(jīng)濟(jì)為主，它包括飯店、美發(fā)店、便利超市、藥店、診所、各種維修服務(wù)店、網(wǎng)絡(luò)通信服務(wù)店等，學(xué)生是消費(fèi)群體。其次是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，它依托高校的人才資源和科技創(chuàng)造力而形成的高新產(chǎn)業(yè)。本文所研究的校園經(jīng)濟(jì)是以學(xué)生為主體的消費(fèi)經(jīng)濟(jì)。校園經(jīng)濟(jì)的價(jià)值體現(xiàn)在：校園經(jīng)濟(jì)圈將成為學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐基地；增強(qiáng)企業(yè)的價(jià)值。

2 校園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展調(diào)查分析（以南京和常州大學(xué)城為例）

2.1 問卷設(shè)計(jì)及分析

為了解江蘇省大學(xué)城校園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀，筆者挑選了江蘇省高校較為集中的南京江寧大學(xué)城和常州大學(xué)城為例進(jìn)行調(diào)查。并針對有代表性的餐飲、住宿、文具店、水果店、化妝品店、超市等行業(yè)進(jìn)行了訪談，并做了詳細(xì)的總結(jié)與歸納。

通過實(shí)地走訪和調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)常州和江寧大學(xué)城等靠近市區(qū)高校密集受居民區(qū)影響較大的地區(qū)，學(xué)校內(nèi)外門店用作飯店和學(xué)生日常生活用品店的比例較大，由于受居民區(qū)影響在院校周邊往往能形成一定規(guī)模的各種生活?yuàn)蕵吩O(shè)施較為齊全的類似于文鼎廣場和湖塘樂購等購物休閑娛樂廣場。而且交通便利，人流量較大有利于市場的進(jìn)一步擴(kuò)大。而在另外一些高校的分校區(qū)，例如南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院（以下簡稱“金城學(xué)院”）這種受居民區(qū)影響較小的院校周邊幾乎都是飯店和生活用品店，周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，娛樂休閑的購物廣場難以形成。且交通不便，人流量較少，市場發(fā)展前景不是特別好。

2.2 校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響要素

2.2.1 受消費(fèi)群體（居民區(qū)或者大學(xué)生）影響

在居民區(qū)影響較大的地方往往能形成比較完備的生活?yuàn)蕵吩O(shè)施，校園經(jīng)濟(jì)圈的構(gòu)成除了很大比例上的滿足學(xué)生日常生活需要的飯店和生活日用品外，往往還體現(xiàn)出居民區(qū)特有的集娛樂購物休閑于一體的具有一定規(guī)模的購物廣場。

2.2.2 交通便利程度

在交通便利地區(qū)，人流量較大，市場潛力大，商家往往樂于在此地長久經(jīng)營，并不斷形成聯(lián)盟，容易形成一定的規(guī)模優(yōu)勢，常州大學(xué)城的湖塘樂購和江寧大學(xué)城的文鼎廣場很好的說明了這一點(diǎn)，在類似于金城學(xué)院這類交通不是特別便利的地區(qū)，人流量相對較少，潛在利潤較低，形成如此的惡性循環(huán)，造成了店鋪普遍平均壽命較短，問題重重現(xiàn)象。

3 大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查分析

3.1 問卷設(shè)計(jì)及分析

大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)研問卷包括了三個(gè)主要的方面：大學(xué)生總體消費(fèi)情況，大學(xué)生餐飲消費(fèi)情況和其他消費(fèi)情況。

問卷調(diào)查共發(fā)放280份問卷，回收問卷230份，有效問卷200份，有效率為87%。問卷數(shù)據(jù)的分析處理主要通過Excel，主要采用了描述統(tǒng)計(jì)的分析方法。

3.1.1 在校生消費(fèi)總體情況描述

我們首先對在校大學(xué)生的總體消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明大學(xué)生的消費(fèi)情況符合正態(tài)分布規(guī)律，消費(fèi)額在500～1000之間的占54%、在1000～2000之間的占36%。在大學(xué)生費(fèi)用支出的主要用途方面，調(diào)查顯示大學(xué)生生活費(fèi)中的39.2%用于伙食費(fèi)，18.45%用于服飾，17.19%用于交通通訊，8.18%用于學(xué)習(xí)用品，6.29%用于網(wǎng)絡(luò)，5.45%用于談戀愛，5.24%用于宿舍水電費(fèi)。

3.1.2 大學(xué)生餐飲消費(fèi)基本情況

由于大學(xué)生消費(fèi)的主要項(xiàng)目體現(xiàn)在伙食上，我們專門針對該項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查。

在每日餐飲消費(fèi)額上，調(diào)查顯示每天飲食方面支出居于10～20、20～30的人數(shù)最多，占42%和43%，10元以內(nèi)的占10%，30元以上的6%。在餐飲消費(fèi)的關(guān)注點(diǎn)上，根據(jù)調(diào)查問卷得到的結(jié)果，46%的同學(xué)在點(diǎn)菜時(shí)看重菜的口味，看重營養(yǎng)的占24%，12%的同學(xué)看重菜價(jià)，更看重外觀的同學(xué)占10%，8%的同學(xué)更看重衛(wèi)生情況。

3.1.3 其他消費(fèi)項(xiàng)目

在服飾的購買方面，注重衣服質(zhì)量的同學(xué)占到36%，31%的同學(xué)注重衣服外觀，13%的同學(xué)注重合身與否，注重品牌的同學(xué)占到了12%，8%的同學(xué)注重衣服的價(jià)錢。在休閑方式的選擇上，63%的同學(xué)傾向于上網(wǎng)，到市中心外的占到了20%，10%的同學(xué)傾向于去KTV，傾向于聚餐的同學(xué)占6%，1%的同學(xué)傾向于打牌。。

3.2 結(jié)果討論

經(jīng)過以上關(guān)于校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體情況和大學(xué)生消費(fèi)觀點(diǎn)的調(diào)查，可以發(fā)現(xiàn)在校園經(jīng)濟(jì)和大學(xué)生消費(fèi)情況之間存在以下聯(lián)系：

3.2.1 大學(xué)生消費(fèi)觀對校園經(jīng)濟(jì)的影響

關(guān)于大學(xué)生的消費(fèi)問題，問卷調(diào)查的結(jié)果顯示大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈多元化趨勢，在他們的消費(fèi)支出總額中，文體娛樂或旅游、香煙、零食等享樂品、上網(wǎng)、通訊等消費(fèi)支出相對比例很大，用于購買書報(bào)、學(xué)習(xí)用品的消費(fèi)支出相對比例較小，消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理現(xiàn)象。因此導(dǎo)致學(xué)校周邊消費(fèi)場所居多，關(guān)于學(xué)習(xí)方面的店很少。這就充分說明了大學(xué)生消費(fèi)觀對校園經(jīng)濟(jì)圈的影響。

3.2.2 校園經(jīng)濟(jì)對大學(xué)生消費(fèi)觀的影響

繁榮的校園經(jīng)濟(jì)圈，方便了師生生活消費(fèi)，活躍了師生文化娛樂消費(fèi)；另一方面，不可否認(rèn)的是校園經(jīng)濟(jì)圈也對大學(xué)生消費(fèi)觀產(chǎn)生了影響。好的校園經(jīng)濟(jì)圈會(huì)引導(dǎo)大學(xué)生形成健康的消費(fèi)觀念，例如，我校周邊網(wǎng)吧、旅館等娛樂店面的不斷增加，并以各種方式吸引著大學(xué)生前去消費(fèi)，而大部分大學(xué)生是經(jīng)不住新鮮事物的誘惑的，這就直接導(dǎo)致大學(xué)生們產(chǎn)生不科學(xué)，不合理的消費(fèi)行為。校園經(jīng)濟(jì)圈如果能營造一種好的氛圍，這將促使大學(xué)生們樹立健康的消費(fèi)觀念。

4 校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議和對策

根據(jù)以上的調(diào)查分析結(jié)論，我們針對校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出了以下建議：

4.1 引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)

根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)觀和校園經(jīng)濟(jì)圈之間的相互關(guān)系，我們認(rèn)為學(xué)?；蛘呱鐣?huì)有必要加強(qiáng)宣傳和教育以促使大學(xué)生主動(dòng)擯棄不好的消費(fèi)習(xí)慣，消除不好的消費(fèi)心理，逐步形成了良好的理性的消費(fèi)行為，同時(shí)在校園周邊的商家們可以適當(dāng)增加書店等的比例，豐富學(xué)生們的課余生活，引導(dǎo)學(xué)生朝著正確的消費(fèi)習(xí)慣上發(fā)展。

4.2 管理整治校園商圈

構(gòu)建和諧校園是校園自身發(fā)展的生命力之所在，校園經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展更是重中之重。學(xué)校對校園經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展更應(yīng)該承擔(dān)主要的責(zé)任。規(guī)范商戶管理辦法，保證學(xué)生利益，引入競爭機(jī)制。

4.3 改善周邊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

針對受居民區(qū)影響和交通便利程度，我們認(rèn)為社會(huì)有必要加強(qiáng)對高校周邊交通等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，改善周邊的商業(yè)環(huán)境，促使校園經(jīng)濟(jì)圈健康穩(wěn)定的向前發(fā)展。

4.4 建立校園周邊的交易平臺

另外政府、學(xué)校和一些社會(huì)組織、企業(yè)以及學(xué)生個(gè)人可以嘗試建立一個(gè)公共的覆蓋院校周邊的交易平臺，讓有意愿并且有能力參與其中的成員（可以是政府、學(xué)校社會(huì)組織、企業(yè)或者學(xué)生團(tuán)體與學(xué)生個(gè)人）充分發(fā)揮自己的功能，達(dá)到互利共贏的目的，促使校園經(jīng)濟(jì)圈朝著穩(wěn)定健康的方向發(fā)展。

［1］溫陽.校園經(jīng)濟(jì)的開發(fā)和利用[J].躬耕，2007(3).

［2］司林波，孟衛(wèi)東.高校經(jīng)濟(jì)圈調(diào)查研究[J].科技與管理，2009(11).