堅持“三學(xué)”提升組工干部的黨性修養(yǎng)

文／孫成偉

黨的十八大明確提出，要把我們黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨。通過學(xué)習(xí)十八大報告，重溫黨章，筆者認為學(xué)習(xí)不僅是黨員黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)，更是一個執(zhí)政黨的政治責(zé)任。作為組工干部要堅持“三學(xué)”，即恒學(xué)、思學(xué)和用學(xué)。

恒學(xué)。恒學(xué)就是堅持經(jīng)常，永不間斷地學(xué)。說白了就是“活到老，學(xué)到老”，“終生學(xué)習(xí)”。古人云：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長”；“輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。作為組工干部，堅持恒學(xué)尤為重要。鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀要精學(xué)；黨的路線、方針、政策要深學(xué)；黨的基本理論、科學(xué)體系、精神實質(zhì)要細學(xué)；法律、經(jīng)濟、文化、科技、歷史基本知識要全學(xué)。既要向書本學(xué)，又要向周邊同志學(xué)。只有兼收并蓄，博采眾長，不斷增強知識儲備，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，才能懂規(guī)律，正方向，明思路，與時俱進。組工干部首先要做一名“學(xué)習(xí)型”干部，這是做好組工干部的前提。

思學(xué)。思學(xué)就是學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精、學(xué)活。學(xué)習(xí)不能脫離思考，不思考就不能將學(xué)來的知識消化吸收，那樣學(xué)習(xí)也無用處。作為組工干部，要把所學(xué)的理論知識放到當(dāng)前組織工作的大背景中來思考；放到自身黨性修養(yǎng)上來思考；放到具體實踐和工作實際中來思考；放到自己的人生觀、道德觀、價值觀上來思考。只有在學(xué)中思，思中學(xué)，才能把所學(xué)知識與實踐對接。

用學(xué)。用學(xué)就是把學(xué)到的書本知識，應(yīng)用于實踐，解決實際問題，做到“活學(xué)活用”。學(xué)習(xí)效果直接影響發(fā)展成果，學(xué)得好，用得好，才能工作好。決策科學(xué)、措施得力，才能推動經(jīng)濟社會發(fā)展。某些決策的失誤造成的巨大損失，其背后往往是糟糕的學(xué)習(xí)答卷。

古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進則退”。面對時代的挑戰(zhàn)和肩負的重任，組工干部只有用學(xué)習(xí)的力量提升自我，提升黨性修養(yǎng)，凝聚戰(zhàn)斗力，才能乘風(fēng)破浪，不斷開拓組織工作的新局面。