言真文學(xué)社簡(jiǎn)介

點(diǎn)擊文學(xué)社

河南鶴壁?？h北關(guān)小學(xué)言真文學(xué)社成立于2009年9月，言真文學(xué)社本著“激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，陶冶學(xué)生的文學(xué)情操，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡，豐富學(xué)校的文化底蘊(yùn)”的理念，走過(guò)了3個(gè)春秋，培養(yǎng)了120個(gè)小記者。社員參加各級(jí)作文大賽，屢次獲獎(jiǎng)，作品發(fā)表在各級(jí)報(bào)刊上。社員們從此不再怕寫(xiě)作文，享受到了寫(xiě)作文的樂(lè)趣。

（王國(guó)勝）

校長(zhǎng)寄語(yǔ)

身邊就有素材，我筆抒我情懷。愿言真文學(xué)社秉承“寫(xiě)真人，敘真事，抒真情”的宗旨，科學(xué)地傳授寫(xiě)作方法，培養(yǎng)好文學(xué)新苗。

——河南鶴壁浚縣北關(guān)小學(xué) 王國(guó)勝

習(xí)作展示

大將軍

□言真文學(xué)社 劉涵琳

我家養(yǎng)了一只大公雞，我叫它大將軍。大將軍的樣子非常威武：一雙圓溜溜的小眼睛；頭上戴著一個(gè)大紅冠子，像是一頂紅色的帽子；身上的毛油亮油亮的，特別是脖子上的毛更是油光可鑒。我很喜歡它。

大將軍吃食的時(shí)候，小眼睛總是來(lái)回地轉(zhuǎn)，好像怕誰(shuí)來(lái)和它搶食似的。一次，一只“不知好歹”的大公雞悄悄地溜進(jìn)我家的院子，想搶大將軍的食物，結(jié)果被大將軍發(fā)現(xiàn)了。于是，一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了。它們的臉憋得通紅，脖子上的羽毛都豎起來(lái)了，雞冠也變成紫紅色了。它們互相瞪著對(duì)方，伺機(jī)向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。忽然，大將軍趁對(duì)方不注意，狠狠地向那只大公雞啄去。大公雞頭上的幾根毛被大將軍啄了下來(lái)，大將軍占了上風(fēng)，洋洋得意地?fù)u頭擺尾。這時(shí)，大公雞也瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，撲了過(guò)來(lái)，把大將軍的冠子啄出了血。大將軍惱羞成怒，張開(kāi)翅膀縱身一跳，騎在大公雞背上，狠狠地啄它。大公雞被啄得頭破血流，明白自己斗不過(guò)大將軍，只好灰溜溜地逃走了。

大將軍發(fā)出了勝利的鳴叫——“喔喔喔”。我一高興，獎(jiǎng)勵(lì)給大將軍一大把稻谷，它高興地吃了起來(lái)。

（指導(dǎo)老師 王曉民）

家鄉(xiāng)的泥咕咕

□言真文學(xué)社 李曉姣

我的家鄉(xiāng)在河南?？h，這里歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。這里生產(chǎn)的泥咕咕就是一種民間藝術(shù)瑰寶。

帶著對(duì)泥咕咕的好奇，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了泥咕咕之鄉(xiāng)——浚縣楊紀(jì)屯村。

在楊紀(jì)屯村中，我們來(lái)到了民俗文化博物館。滿(mǎn)屋的泥咕咕看起來(lái)別有一番情趣——有在茶余飯后一起聊天兒，滿(mǎn)臉幸福的一家人；有神采奕奕的奧運(yùn)五福娃；還有栩栩如生的十二生肖……這些泥咕咕形態(tài)各異，惹人喜愛(ài)。人們對(duì)著泥咕咕的吹氣口吹氣，泥咕咕便發(fā)出“咕咕”的聲音，所以人們形象地稱(chēng)之為“泥咕咕”。

民俗文化博物館的王學(xué)峰爺爺給我們講了泥咕咕的來(lái)歷：隋末農(nóng)民起義時(shí)，李密領(lǐng)導(dǎo)的瓦崗軍曾在古黎陽(yáng)也就是現(xiàn)在的?？h與隋軍大戰(zhàn)，不少將士和戰(zhàn)馬陣亡。為了紀(jì)念這些犧牲的將士和戰(zhàn)馬，軍中一些心靈手巧的人就用當(dāng)?shù)氐狞S膠泥捏成泥人、泥馬表示懷念之情。這一技藝就這樣隨著歷史的發(fā)展延續(xù)了下來(lái)，流傳至今。

接著，我們跟王爺爺學(xué)習(xí)制作泥咕咕。他一邊詳細(xì)地講解著，一邊靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)著雙手，很快就做好了一只小鳥(niǎo)。我學(xué)著他的樣子，把手在溫?zé)岫饣哪嗤辽喜煌５厝嗄笾龀鰜?lái)的泥咕咕雖然不是那么精致，但是很可愛(ài)。

這次參觀，我感到很充實(shí)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又感受到了家鄉(xiāng)文化的魅力。

（指導(dǎo)老師 李金云）

我的爸爸

□言真文學(xué)社 趙 峰

如果有人問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)，那么我會(huì)毫不猶豫地回答——這個(gè)人是爸爸。因?yàn)楹退谝黄?，快?lè)總會(huì)陪伴著我。

就說(shuō)早上起床吧，雖然我已經(jīng)穿好了衣服，但是我依舊懶洋洋地躺在床上不愿意起來(lái)。爸爸見(jiàn)了，一把將我從床上拉起來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“怎么，還要當(dāng)被窩‘團(tuán)長(zhǎng)??？抽抽你的懶筋就好了?！闭f(shuō)著就要撓我癢癢，我“撲哧”一聲笑了，睡意也全沒(méi)了。我一邊拍著爸爸的肩膀，一邊嗔怪他：“你真壞！你真壞！”爸爸聽(tīng)了，爽朗地笑了起來(lái)。

下午，當(dāng)我背著沉甸甸的書(shū)包走到家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸正站在門(mén)口等我。見(jiàn)我回來(lái)了，他接過(guò)我的書(shū)包，兩腳用力一并，猛一低頭，像日本兵似的向我敬了一個(gè)禮，“恭敬”地說(shuō)：“辛苦了，我能為你做點(diǎn)什么呢？”我被爸爸的滑稽模樣逗樂(lè)了，心里的煩惱消失得一干二凈，忍不住撲到爸爸懷里撒嬌。

這就是我的爸爸，一個(gè)能帶給我快樂(lè)和幸福的爸爸。

（指導(dǎo)老師 王永霞）

“下雪了！”“下雪了！”隨著孩子們的一陣陣叫喊聲，六角形的雪花紛紛落地。它們像一個(gè)個(gè)白色的“小精靈”舞動(dòng)著潔白的翅膀，飄飄灑灑，漫天飛舞。它們像一朵朵潔白的小花，慢悠悠地從空中落下來(lái)。過(guò)了一陣子，大地披上了銀裝，整個(gè)世界變成了一個(gè)水晶般的童話(huà)世界。

[摘自言真文學(xué)社蔡潔瑩《雪》，指導(dǎo)老師：錢(qián)桂華]

我們的戰(zhàn)機(jī)迎面飛向敵人的陣營(yíng)，發(fā)射出上萬(wàn)發(fā)炮彈，敵機(jī)受到毀滅性打擊。突然，敵人幾十架“狼牙”戰(zhàn)機(jī)上前包圍了我們A組的戰(zhàn)機(jī)。我決定冒一次險(xiǎn)，指揮A組所有的戰(zhàn)機(jī)分頭行動(dòng)，像馬蜂一樣亂飛，目的是擾亂敵人，迷惑他們。一時(shí)間，旋轉(zhuǎn)的戰(zhàn)機(jī)、猛沖的戰(zhàn)機(jī)、直上的戰(zhàn)機(jī)……敵人被迷惑得暈頭轉(zhuǎn)向，我乘機(jī)拉響了警報(bào)器，發(fā)出攻擊命令，榴彈炮、火箭炮……萬(wàn)炮齊發(fā)，“轟！轟……”敵人全軍覆沒(méi)。

“滴！”墻上的屏幕上又出現(xiàn)了那個(gè)青面男子，他滿(mǎn)臉懊悔，什么也沒(méi)說(shuō)，向我們深深地鞠了一躬……

[摘自言真文學(xué)社郭昊天《地球保衛(wèi)戰(zhàn)》，指導(dǎo)老師：張愛(ài)香）

在我們班，我最喜歡的同學(xué)就是小帥哥壽嘉豪了。

你瞧，他的個(gè)子不高，長(zhǎng)得很敦實(shí)，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不扣扣子，他說(shuō)那樣會(huì)顯得更瀟灑。壽嘉豪的頭圓圓的，紅撲撲的臉蛋也是圓圓的。他一笑起來(lái)，那雙烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個(gè)彎彎的月牙了。他特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，也喜歡講笑話(huà)，他講笑話(huà)總是在我們笑之前就把自己逗笑了。

[摘自言真文學(xué)社何東澤《我喜歡的同學(xué)》，指導(dǎo)老師：李?lèi)?ài)霞]

送走了白雪皚皚的冬天，春姑娘打著呵欠，伸著懶腰，向我們走來(lái)。

柳樹(shù)率先發(fā)出了嫩芽，搖曳著婀娜的身姿，甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，大聲呼喊著：“春姑娘來(lái)了……”麥苗聽(tīng)到了它的召喚，一株株?duì)幭瓤趾蟮胤撼鲂戮G，呼吸著暖暖的氣息，在春風(fēng)中，盡情地舞蹈著。

桃樹(shù)被一群嘰嘰喳喳唱歌的小鳥(niǎo)吵醒了，舒展著身體，綻放出粉紅的笑臉。小蜜蜂聞到香味，連忙來(lái)湊熱鬧。在春風(fēng)中，小鳥(niǎo)和蜜蜂唱響了春之歌，柳樹(shù)為它們伴舞，桃樹(shù)也笑紅了臉。

[摘自言真文學(xué)社劉 ?！洞骸?，指導(dǎo)老師：孫 改]

我來(lái)到起跑線(xiàn)，擺好姿勢(shì)，等候發(fā)令槍發(fā)出指令。隨著“啪”的一聲響，我像一支離弦的箭，迅速飛了出去。我使出全身的力氣向前奔跑著，耳邊的風(fēng)聲呼呼地響著。我什么也顧不得了，心中只有一個(gè)念頭——跑，拼命地向前跑……我越跑越快，終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線(xiàn)。我閉上眼，往前一撲，撞到了老師懷里。

[摘自言真文學(xué)社牛燦坤《沖刺》，指導(dǎo)老師：李?lèi)?ài)霞]