蝸牛老師的課堂

王蓓

在我的人生道路上，有一位“老師”的課堂，給我留下了難忘的印象，讓我受益匪淺……

那是去年夏天的夜晚，剛下過一場雨。趁著雨后空氣清新，我和媽媽一起去散步。天空中的星星調(diào)皮地眨著眼睛，草叢里的小蟲在歡快地歌唱，水池中的水花時有時無。我和媽媽輕松地踏著小路上圓滑的鵝卵石，聊起了最近發(fā)生的一些趣事。

突然，媽媽像是發(fā)現(xiàn)了什么寶貝，發(fā)出驚喜的叫聲：“快來看呀，樹上有一只蝸牛！”我聞聲跑過去，看到在一棵果樹上，爬著一只蝸牛。遠處的燈光照過來，蝸牛殼好像是透明的。我說：“不就是只蝸牛嘛！”我從地上撿起一根小樹枝，碰了碰蝸牛的觸角，小蝸牛立刻停止了爬動，把身體縮進了笨重的“大房子”里。我說：“瞧，這只蝸牛這么膽小，有什么好大驚小怪的呀？”媽媽露出了嚴(yán)肅的表情，反問我：“你呢？那你在班里算膽大的嗎？學(xué)校舉行演講比賽活動時，你有參加嗎？在表現(xiàn)自己的時候，你膽大了嗎？”“我……我不想?yún)⒓??！蔽业拖铝祟^，眼睛看著腳尖，而我感覺媽媽的目光就一直落在我的身上。

就在我沉默難堪的時候，小小的蝸牛又開始探出頭來，再一點一點地繼續(xù)往上爬，大約過了十分鐘，爬了一尺多遠。它的觸角東搖西擺，好像在嘲笑我。媽媽一邊用樹枝碰它的殼，一邊對我說：“你看！這只小蝸牛，雖然剛才縮進了殼里，但它還是勇敢地探出頭來，不管受到多少阻撓，都一直向上爬。你和它比，哪一個更膽小呢？”被碰了殼的蝸牛又把頭縮進了“房子”里。我相信，用不了多久，小蝸牛又會繼續(xù)向上爬的。

事情已經(jīng)過去一年了，可媽媽的話和小蝸牛的舉動深深地刻在我的腦海里。六年級上學(xué)期，我勇敢地報名參加了國旗下的講話，得到了班主任周老師的表揚。謝謝你，蝸?！袄蠋煛保m然你爬得慢，但走的每一步都那么踏實；雖然步子邁得小，但一直都那么積極向上！謝謝你給我上了一節(jié)永生難忘的課，讓我也變得積極自信起來。endprint