拾荒夢(mèng)

在我的小學(xué)時(shí)代里，我個(gè)人最拿手的功課就是作文和美術(shù)。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)评蠋熓且粋€(gè)教學(xué)十分認(rèn)真而又嚴(yán)厲的女人。她很少給我們下課，自己也不回辦公室去，連中午吃飯的時(shí)間，她都舍不得離開(kāi)我們，我們一面靜悄悄的吃便當(dāng)，一面還得洗耳恭聽(tīng)老師習(xí)慣性的罵人。

我是常常被指名出來(lái)罵的一個(gè)。一星期里也只有兩堂作文課是我太平的時(shí)間。也許老師對(duì)我的作文實(shí)在是有些欣賞，她常常忘了自己叫罵我時(shí)的種種可厭的名稱，一上作文課，就會(huì)說(shuō)：“三毛，快快寫(xiě)，寫(xiě)完了站起來(lái)朗誦。”

有一天老師出了一個(gè)每學(xué)期都會(huì)出的作文題目，叫我們好好發(fā)揮，并且說(shuō)：“應(yīng)該盡量寫(xiě)得有理想才好?！?/p>

等到大家都寫(xiě)完了，下課時(shí)間還有多，老師坐在教室右邊的桌上低頭改考卷，順口就說(shuō)：“三毛，站起來(lái)將你的作文念出來(lái)。”

小小的我捧了簿子大聲朗讀起來(lái)。

“我的志愿——

我有一天長(zhǎng)大了，希望做一個(gè)拾破爛的人，因?yàn)檫@種職業(yè)，不但可以呼吸新鮮的空氣，同時(shí)又可以大街小巷的游走玩耍，一面工作一面游戲，自由快樂(lè)得如同天上的飛鳥(niǎo)。更重要的是，人們常常不知不覺(jué)的將許多還可以利用的好東西當(dāng)作垃圾丟掉，拾破爛的人最愉快的時(shí)刻就是將這些蒙塵的好東西再度發(fā)掘出來(lái)，這……”

念到這兒，老師順手丟過(guò)來(lái)一只黑板擦，打到了坐在我旁邊的同學(xué)，我一嚇，也放下本子不再念了，呆呆的等著受罰。

“什么文章嘛！你……”老師大吼一聲。她喜怒無(wú)常的性情我早已習(xí)慣了，可是在作文課上對(duì)我這樣發(fā)脾氣還是不太常有的。

“亂寫(xiě)！亂寫(xiě)！什么拾破爛的！將來(lái)要拾破爛，現(xiàn)在書(shū)也不必念了，滾出去好了，對(duì)不對(duì)得起父母……?！崩蠋熡执笈淖雷芋@天動(dòng)地的喊。

“重寫(xiě)！別的同學(xué)可以下課。”她瞪了我一眼便出去了。于是，我又寫(xiě)：

“我有一天長(zhǎng)大了，希望做一個(gè)夏天賣冰棒，冬天賣烤紅薯的街頭小販，因?yàn)檫@種職業(yè)不但可以呼吸新鮮空氣，又可以大街小巷的游走玩耍，更重要的是，一面做生意，一面可以順便看看，沿街的垃圾箱里，有沒(méi)有被人丟棄的好東西，這……”

第二次作文繳上去，老師劃了個(gè)大紅叉，當(dāng)然又丟下來(lái)叫重寫(xiě)。結(jié)果我只好胡亂寫(xiě)著：“我長(zhǎng)大要做醫(yī)生，拯救天下萬(wàn)民……”。老師看了十分感動(dòng)，批了個(gè)甲，并且說(shuō)：“這才是一個(gè)有理想，不辜負(fù)父母期望的志愿?！?/p>

我那可愛(ài)的老師并不知道，當(dāng)年她那一只打偏了的黑板擦和兩次重寫(xiě)的處罰，并沒(méi)有改悼我內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的信念，這許多年來(lái)，我雖然沒(méi)有真正以拾荒為職業(yè)，可是我是拾著垃圾長(zhǎng)大的，越拾越專門(mén)，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)根深蒂固，什么處罰也改不了我。當(dāng)初胡說(shuō)的什么拯救天下萬(wàn)民的志愿是還給老師保存了。

說(shuō)起來(lái)，在我們那個(gè)時(shí)代的兒童，可以說(shuō)是沒(méi)有現(xiàn)成玩具的一群小孩。樹(shù)葉一折當(dāng)哨子，破毛筆管化點(diǎn)肥皂滿天吹泡泡，五個(gè)小石子下棋，粉筆地上一畫(huà)跳房子，粗竹筒開(kāi)個(gè)細(xì)縫成了撲滿，手指頭上畫(huà)小人臉，手帕一圍就開(kāi)唱布袋戲，筷子用橡皮筋綁綁緊可以當(dāng)手槍……那么多迷瘋了小孩子的花樣都是不花錢(qián)的，說(shuō)得更清楚些，都是走路放學(xué)時(shí)順手撿來(lái)的。

我制造的第一個(gè)玩具自然也是地上拾來(lái)的。那是一支弧形的樹(shù)枝，像滾鐵環(huán)一樣一面跑一面跟著前面逃的人追，樹(shù)枝點(diǎn)到了誰(shuí)誰(shuí)就死，這個(gè)玩具明明不過(guò)是一枝樹(shù)枝，可是我偏喜歡叫它“點(diǎn)人機(jī)”，那時(shí)我三歲，就奠定了日后拾荒的基礎(chǔ)。

拾荒人的眼力絕對(duì)不是一天就培養(yǎng)得出來(lái)的，也不是如老師所說(shuō)，拾荒就不必念書(shū)，干脆就可以滾出學(xué)校的。我自小走路喜歡東張西望，尤其做小學(xué)生時(shí)，放學(xué)了，書(shū)包先請(qǐng)走得快的同學(xué)送回家交給母親，我便一人田間小徑上慢吞吞的游蕩，這一路上，總有說(shuō)不出的寶藏可以拾它起來(lái)玩。

有時(shí)是一顆彈珠，有時(shí)是一個(gè)大別針，有時(shí)是一顆狗牙齒，也可能是一個(gè)極美麗的空香水瓶，又可能是一只小皮球，運(yùn)氣再好的時(shí)候，還可以撿到一角錢(qián)。

放學(xué)的那條路，是最好的拾荒路，走起來(lái)也頂好不要成群結(jié)隊(duì)，一個(gè)人玩玩跳跳撿撿，成績(jī)總比一大批人在一起好得多。

撿東西的習(xí)慣一旦慢慢養(yǎng)成，根本不必看著地下走路，眼角閑閑一飄，就知那些是可取的，那些是不必理睬的，這些學(xué)問(wèn)，我在童年時(shí)已經(jīng)深得其中三昧了。

做少女的時(shí)代，我曾經(jīng)發(fā)狂的愛(ài)上一切木頭的東西，那時(shí)候，因?yàn)榭戳艘恍┖脮?shū)，眼光也有了長(zhǎng)進(jìn)，雖然書(shū)不是木頭做的，可是我的心靈因?yàn)榭辛诉@些書(shū)，產(chǎn)生了化學(xué)作用，所謂“格調(diào)”這個(gè)東西，也慢慢的能夠分辨體會(huì)了。

十三歲的時(shí)候，看見(jiàn)別人家鋸樹(shù)，鋸下來(lái)的大樹(shù)干丟在路邊，我細(xì)看那枝大枯枝，越看越投緣，顧不得街上的人怎么想我，掮著它走了不知多少路回到家，寶貝也似的當(dāng)藝術(shù)品放在自己的房間里，一心一意的愛(ài)著它。

后來(lái)，發(fā)現(xiàn)家中阿巴桑坐在院子里的一塊好木頭上洗衣服，我將這塊形狀美麗的東西拾起來(lái)悄悄打量了一下，這真是寶物蒙塵，它完全像復(fù)活島上那些豎立著的人臉石像，只是它更木頭木腦一點(diǎn)。我將這塊木頭也換了過(guò)來(lái)，搬了一塊空心磚給阿巴桑坐著，她因?yàn)槲覔屓ニ囊巫舆€大大的生了一場(chǎng)氣。

在我離家遠(yuǎn)走之前，我父母的家可以說(shuō)堆滿了一切又一切我在外面拾回來(lái)的好東西。當(dāng)時(shí)我的父母一再保證，就是搬家，也不會(huì)丟掉我視為第二生命的破銅爛鐵。

有些有眼光的朋友看了我當(dāng)時(shí)的畫(huà)室，贊不絕口，也有一些親戚們來(lái)看了，直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“哎呀，你的房間是假的嘛！”這一句話總使我有些泄氣，對(duì)于某些人，東西不照一般人的規(guī)矩用，就被稱做假的。

我雖然是抗戰(zhàn)末期出生的“戰(zhàn)爭(zhēng)兒童，”，可是在我父母的愛(ài)護(hù)下，一向溫飽過(guò)甚，從來(lái)不知物質(zhì)的缺乏是什么滋味。

家中四個(gè)孩子，只有我這個(gè)老二，怪異的有拾廢物的毛病，父親常常開(kāi)導(dǎo)我，要消費(fèi)，要消耗，社會(huì)經(jīng)濟(jì)才能繁榮，不要一塊碎布也像外婆似的藏個(gè)幾十年。這些道理我從小聽(tīng)到大，可是，一見(jiàn)了尚可利用的東西，又忍不住去撿，撿回來(lái)洗洗刷刷，看它們?cè)谖业氖值紫聫?fù)活，那真是太快樂(lè)的游戲。

離開(kāi)了父母之后，我住的一直是外國(guó)的學(xué)生宿舍，那時(shí)心理上沒(méi)有歸依感，生命里也有好幾年沒(méi)有再撿東西的心情。無(wú)家的人實(shí)在不需要自己常常提醒，只看那空蕩蕩的桌椅就知道這公式化的房間不是一個(gè)家。

那一陣死書(shū)念得太多，頭腦轉(zhuǎn)不靈活，心靈亦為之蒙塵，而自己卻找不出自救之道，人生最寶貴的青春竟在教科書(shū)本中度過(guò)實(shí)是可惜。

不再上學(xué)之后，曾經(jīng)跟其他三個(gè)單身女孩子同住一個(gè)公寓，當(dāng)時(shí)是在城里，雖然沒(méi)有地方去撿什么東西，可是我同住的朋友們丟掉的舊衣服、毛線、甚而雜志，我都收攏了，夜間談天說(shuō)地的時(shí)候，這些廢物，在我的改裝下，變成了布娃娃、圍裙、比基尼游泳衣……。

當(dāng)時(shí)，看見(jiàn)自己變出了如此美麗的魔術(shù)，拾荒的舊夢(mèng)又一度清晰的浮到眼前來(lái)，那等于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒(méi)有完全枯萎的生命，那份心情是十分感動(dòng)自己的。

到那時(shí)為止，拾破爛在我的生活中雖然沒(méi)有停頓，可是它究竟只是一份嗜好，并不是必須賴以生存的工作，我也沒(méi)有想過(guò)，如果有一日，整個(gè)的家庭要依靠別人丟棄的東西一草一木的重組起來(lái)，會(huì)是怎么美妙的滋味。

等我體會(huì)出拾荒真正無(wú)以倫比的神秘和奇妙時(shí)，在撒哈拉沙漠里，已被我利用在大漠鎮(zhèn)外垃圾堆里翻撿的成績(jī)，布置出了一個(gè)世界上最美麗的家，那是整整兩年的時(shí)間造成的奇跡。

拾荒人眼底的垃圾場(chǎng)是一塊世界上最嫵媚的花園。過(guò)去小學(xué)老師曾說(shuō)：“要拾破爛，現(xiàn)在就可以滾，不必再念書(shū)了！”她這話只有一半是對(duì)的，學(xué)?？梢詽L出來(lái)，書(shū)卻不能不念的。垃圾雖是一樣的垃圾，可是因?yàn)槊鎸?duì)它的人在經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)的修養(yǎng)上不同，它也會(huì)有不同的反應(yīng)和回報(bào)。

在我的拾荒生涯里，最奇怪的還是在沙漠。這片大地看似虛無(wú)，其實(shí)它蘊(yùn)藏了多少大自然的禮物，我至今收藏的一些石斧、石刀還有三葉蟲(chóng)的化石都是那里得來(lái)的寶貝。

更怪異的是，在清晨的沙漠里，荷西與我拾到過(guò)一百多條長(zhǎng)如手臂的法國(guó)面包，握在手里是熱的，吃在嘴里外脆內(nèi)軟，顯然是剛剛出爐的東西，沒(méi)法解釋它們?yōu)槭裁刺稍诨囊袄?，這么多條面包我們吃不了，整個(gè)工地拿去分，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)吃死了人。

還有一次西班牙人已經(jīng)開(kāi)始在沙漠撤退了，也是在荒野里，丟了一卡車幾百箱的法國(guó)三星白蘭地，我們撿了一大箱回來(lái)，竟是派不上什么用場(chǎng)，結(jié)果仍是放在家里人就離開(kāi)了，離開(kāi)沙漠時(shí)，有生以來(lái)第一回，丟了自己東西給人撿，那真說(shuō)不出有多心痛。

我們定居到現(xiàn)在的群島來(lái)時(shí)，家附近靠海的地方也有一片垃圾場(chǎng)，在那兒，人們將建筑材料、舊衣鞋、家具、收音機(jī)、電視、木箱、花草、書(shū)籍?dāng)?shù)也數(shù)不清，分也分不完的好東西丟棄著。

這個(gè)垃圾場(chǎng)沒(méi)有腐壞的食物，鎮(zhèn)上清潔隊(duì)每天來(lái)收廚房垃圾，而家庭中不用的物件和粗重的材料，才被丟棄在這住宅區(qū)的盡頭。

也是在這個(gè)大垃圾場(chǎng)里，我認(rèn)識(shí)了今生唯一的一個(gè)拾荒同好。

這人是我鄰居葛雷老夫婦的兒子，過(guò)去是蘇黎世一間小學(xué)校的教師，后來(lái)因?yàn)檫^(guò)份熱愛(ài)拾荒自由自在的生涯，毅然放下了教職，現(xiàn)在靠拾撿舊貨轉(zhuǎn)賣得來(lái)的錢(qián)過(guò)日子。在他住父母家度假的一段時(shí)間里，他是我們家的?？停瑩?jù)他說(shuō)，拾荒的收入，不比一個(gè)小學(xué)老師差，這完全要看個(gè)人的興趣。我覺(jué)得那是他的選擇，外人是沒(méi)有資格在這件事上來(lái)下評(píng)論的。

我的小學(xué)老師因?yàn)槲以?jīng)立志要拾荒而怒叱我，卻不知道，我成長(zhǎng)后第一個(gè)碰見(jiàn)的專業(yè)拾荒人居然是一個(gè)小學(xué)老師變過(guò)來(lái)的，這實(shí)在是十分有趣的事情。

這個(gè)專業(yè)的拾荒同好，比起我的功力來(lái)，又高了一層，往往我們一同開(kāi)始在垃圾堆里慢慢散步，走完了一趟，我什么也沒(méi)得著，他卻抬出一整面雕花的木門(mén)來(lái)送荷西，這么好的東西別人為什么丟掉實(shí)在是想不透。

我的拾荒朋友回到瑞士之后不久，他的另一個(gè)哥哥開(kāi)車穿過(guò)歐洲再坐船也來(lái)到了加納利群島。這一次，我的朋友托帶來(lái)了一架貨真價(jià)實(shí)的老式瑞士鄉(xiāng)間的運(yùn)牛奶的木拖車，有三分之二的汽車那么長(zhǎng)，輪子、把手什么都可以轉(zhuǎn)。它是綁在車頂上飄洋過(guò)海而來(lái)的一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。我驚喜得不相信自己的眼睛，接著，一本淡綠封面，精裝，寫(xiě)著老式花體英文字母，插畫(huà)著精美鋼筆線條畫(huà)的故事書(shū)《威廉特爾》輕輕的又放在我手里，看看版本，竟是一九二○年的。

這兩樣珍貴非常的東西使我們歡喜了好一陣，而我們托帶去的回報(bào)，是一個(gè)過(guò)去西班牙人洗臉時(shí)盛水用的紫銅面盆和鑲花的黑鐵架，一個(gè)粗彩陶繪制的磨咖啡豆的磨子，還有一塊破了一個(gè)洞又被我巧妙的繡補(bǔ)好了的西班牙繡花古式女用披肩。當(dāng)然，這些一來(lái)一往的禮物，都是我們雙方在垃圾堆里掏出來(lái)的精品。

拾荒不一定要在陸上拾，海里也有它的世界。荷西在海里掏出來(lái)過(guò)腓尼基人時(shí)代的陶甕，十八世紀(jì)時(shí)的實(shí)心炮彈、船燈、船窗、羅盤(pán)、大鐵鏈，最近一次，在水底，撿到一枚男用的金戒指，上面刻著一九四七年，名字已被磨褪得看不出來(lái)了。海底的東西，陶甕因是西班牙國(guó)家的財(cái)產(chǎn)歸了加地斯城的博物館，其他的都用來(lái)裝飾了房間，只有那只金戒指，因?yàn)椴恢肋^(guò)去是屬于什么人的，看了心里總是不舒服，好似它主人的靈魂還附在它里面一樣。

拾荒賠本的時(shí)候也是有的，那是判斷錯(cuò)誤拾回來(lái)的東西。

有一次我在路上看見(jiàn)極大極大一個(gè)木箱，大得像一個(gè)房間，當(dāng)時(shí)我馬上想到，它可以放在后院里，鋸開(kāi)門(mén)窗，真拿它來(lái)當(dāng)客房用。

結(jié)果我付了大卡車錢(qián)、四個(gè)工人錢(qián)。大箱子運(yùn)來(lái)了，花園的小門(mén)卻進(jìn)不去。我當(dāng)機(jī)立斷，再要把這龐然大物丟掉，警察卻跟在卡車后面不肯走，我如果丟了，他要開(kāi)罰單，繞了不知多少轉(zhuǎn)，我溜下車逃了，難題留給卡車司機(jī)去處理吧。第二天早晨一起床，大箱子居然擋在門(mén)口。支解那個(gè)大東西的時(shí)候，我似乎下決心不再?gòu)埻飞先魏我徊菀荒玖恕?/p>

前一陣，荷西帶了我去山里看朋友，沿途公路上許多農(nóng)家，他們的垃圾都放在一個(gè)個(gè)小木箱里。

在回程的路上，我對(duì)荷西說(shuō)：“前面轉(zhuǎn)彎，大樹(shù)下停一停?！?/p>

車停了，我從從容容的走過(guò)去，在別人的垃圾箱內(nèi)，捧出三大棵美麗的羊齒植物。

這就是我的生活和快樂(lè)。

拾荒的趣味，除了不勞而獲這實(shí)際的歡喜之外，更吸引人的是，它永遠(yuǎn)是一份未知，在下一分鐘里，能拾到的是什么好東西誰(shuí)也不知道，它是一個(gè)沒(méi)有終止，沒(méi)有答案，也不會(huì)有結(jié)局的謎。

我有一天老了的時(shí)候，要?jiǎng)邮肿鲆槐緯?shū)，在這本書(shū)里，自我童年時(shí)代所撿的東西一直到老年的都要寫(xiě)上去，然后我把它包起來(lái)，丟在垃圾場(chǎng)里，如果有一天，有另外一個(gè)人，撿到了這本書(shū)，將它珍藏起來(lái)，同時(shí)也開(kāi)始拾垃圾，那么，這個(gè)一生的拾荒夢(mèng)，總是有人繼承了再做下去，垃圾們知道了，不知會(huì)有多么歡喜呢。

（摘自《青年博覽》）