楊衛(wèi)
中國(guó)高等教育要實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展,必須營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求是崇真的學(xué)術(shù)氛圍。
學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。近年來(lái)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的學(xué)術(shù)不端事件,表明學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題主要根源于四個(gè)方面:一是學(xué)術(shù)研究成為一種潛藏名利誘惑的職業(yè);二是社會(huì)給予研究人員的期望和壓力過(guò)高,同時(shí)伴隨著不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、同行壓力、扭曲的評(píng)估系統(tǒng)等現(xiàn)象;三是缺乏職業(yè)道德和學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育;四是對(duì)不正當(dāng)行為的查證和制裁力度不夠。我國(guó)目前存在的學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題,不僅反映了學(xué)術(shù)界誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信機(jī)制的薄弱,而且折射出其背后的社會(huì)環(huán)境和浮夸文化土壤。教育部的意見(jiàn)把握住了這些核心問(wèn)題,作出了針對(duì)性的部署。
重視學(xué)術(shù)規(guī)范教育。教育是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范的無(wú)知和意識(shí)薄弱是導(dǎo)致學(xué)術(shù)失范的重要原因。2008年年底發(fā)生的“賀海波論文事件”對(duì)于浙江大學(xué)教訓(xùn)深刻。之后我們舉一反三,強(qiáng)化誠(chéng)信是為人之道、學(xué)術(shù)之本,科學(xué)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育已經(jīng)成為教師崗前培訓(xùn)和學(xué)生學(xué)業(yè)教育的必備一課。
完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)術(shù)不端行為與扭曲的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制密切相關(guān)。當(dāng)前中國(guó)高校普遍存在的過(guò)度量化的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,容易促使教師和科研人員追求短平快的研究成果,甚至鋌而走險(xiǎn)從事學(xué)術(shù)不端行為。所以要充分尊重人才成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律,尤其是在考核評(píng)估中避免“一刀切”,建立“和而不同”的分類(lèi)評(píng)價(jià)和質(zhì)量導(dǎo)向的考核機(jī)制,形成“宏觀壓力大,微觀空間足,學(xué)術(shù)規(guī)范強(qiáng),評(píng)估體系巧”的政策環(huán)境,抑制學(xué)術(shù)浮躁和學(xué)術(shù)不端行為,激勵(lì)師生通過(guò)扎實(shí)的研究工作獲取高質(zhì)量的原創(chuàng)性學(xué)術(shù)成果。以“代表作”為主體內(nèi)容的評(píng)價(jià)體系,可能是走向以貢獻(xiàn)為度量的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系的一個(gè)探索方向。
加強(qiáng)科研項(xiàng)目管理。學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象往往暴露的是學(xué)校管理制度的疏忽。防范學(xué)術(shù)不端行為,關(guān)鍵在于采取科學(xué)的科研項(xiàng)目管理措施。我們有必要進(jìn)一步加強(qiáng)科研項(xiàng)目管理,學(xué)習(xí)借鑒世界先進(jìn)的管理理念和方法,完善科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?,加?qiáng)科研項(xiàng)目審計(jì)和同行監(jiān)督,確保師生在研究過(guò)程包括論文發(fā)表環(huán)節(jié)中恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范。
整肅學(xué)術(shù)不端行為。抵制學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象,嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端行為,維護(hù)科學(xué)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,是中國(guó)高校應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們要旗幟鮮明地對(duì)學(xué)術(shù)不端行為保持零容忍,一經(jīng)查實(shí)、絕不姑息。要規(guī)范學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查和處理程序,建立和支持獨(dú)立工作機(jī)構(gòu)調(diào)查取證,既要做到快速?lài)?yán)肅處理,又要堅(jiān)持公開(kāi)公正透明,從而建立完善的學(xué)術(shù)不端行為預(yù)防和糾錯(cuò)教育機(jī)制。