神仙們的奏折寫得歪七扭八,玉帝看過后大發(fā)雷霆,叫來天界書法高手太上老君,下令道:“一個月內,讓所有神仙寫的字都能讓我看懂!”
“是!”太上老君揮揮拂塵,領命而下。
次日,書法培訓班便開班授課。
“大家先試著寫出自己的名字!”太上老君一聲令后,一疊水平低下,甚至還有錯別字的“作業(yè)”交了上來,“既然都要從零開始,不如我來給大家說說漢字六書吧!”
“老君,六本書那么多,我可沒時間聽啊!”第一個抗議的是二郎神楊戩,最近天界巡邏隊工作繁多,他實在不愿意耗費太多時間在這兒“聽書”。
“我所說的六書,不是六本書,而是漢字的六種構造規(guī)則?!崩暇龘u搖頭,對于孺子不可教的楊戩,他表達了深切的無奈,“六書分別為象形、指事、形聲、會意、轉注、假借,只要徹底地明白了六書的意思,你們寫字時就會少出錯了?!?/p>
神仙們紛紛點頭,開始洗耳恭聽。
可惜,老君的課程實在太無趣了,聽著聽著大家就呼嚕聲震天。沒辦法,老君只有動用絕招:“下課后開始抽考,不及格的扣本月工資!”這下,神仙們緊張了,紛紛認真對待老君的提問。
“雷公電母,你們說說什么叫象形?!?/p>
“就是字形與物體形態(tài)相似?!?/p>
“財神趙公明,你可知何謂會意?”
“會意就是說通過字的形狀或者某個部首,可以讓人領會其意義?!?/p>
“很好!下—位,順風耳,你來說說,什么叫專注?”
“轉注就是根據不同地區(qū)的理解,對字進行區(qū)別注釋!”
“不錯。那么,巨靈神你來回答,什么是指事?”
“以象征性的符號表明意義?!?/p>
“那濟水河神來回答,何謂形聲?”
“字的一部分是它的讀音!”
“最后一個,什么叫假借?天官請回答!”
“是用同音字來代替口語中的字!老君,我答對了吧?”天官見老君點了頭,馬上轉身對千里眼說,“兄弟,謝謝你給大家遞的字條,實在是太好用了!”
“胡鬧!作弊是不對的!你們本月獎金統(tǒng)統(tǒng)扣光光!”氣呼呼的老君,甩了甩拂塵,決定不再管這些書法水平奇差的神仙了!