馬德
我有一個(gè)學(xué)生,姓焦,叫焦鐵,考試成績(jī)常常第一,人稱“鐵第一”。進(jìn)入高三的時(shí)候,因心理波動(dòng),“頭把交椅”被人搶了,幾次考試都屈居第二,心情大壞。盡管老師們都勸慰他,但他還是一時(shí)半會(huì)兒調(diào)整不過來。為此,請(qǐng)了一段時(shí)間的假,回家休整。
老師們都很擔(dān)心,畢竟高考在即。然而,沒多長(zhǎng)時(shí)間,他回來了,蹙眉也解開了,氣色也平和了,再也沒有了之前的焦躁和不安。
他吃了什么靈丹妙藥?大家一時(shí)都很好奇。有一天,我喊住他,七繞八繞還是繞到了這個(gè)問題上。焦鐵一聽,笑了,前言不搭后語(yǔ)地來了一句:“我爸爸挺好玩。”
好玩?這是演的哪出戲?見我越發(fā)納悶了,焦鐵趕緊給我解釋:“有一天,我爸爸給了我一組數(shù)字,唐2人,宋6人,金1人,元1人,明2人,清3人,老師,你知道嗎,我當(dāng)時(shí)就蒙了。”
我也即刻蒙了?!斑@是什么意思?”我不等焦鐵問我,急著反問?!班?,是這樣的,這是從隋朝科舉考試開始,一直到清朝末年,每個(gè)朝代‘三元及第的人數(shù)。”焦鐵說。
“哦,‘三元及第我知道,就是從鄉(xiāng)試開始,到會(huì)試,再到殿試結(jié)束,每次考試都拿第一的人。”
“他啊,別有深意?!苯硅F說,“那些天,他每天撅著屁股在網(wǎng)上查資料,就這個(gè)高小畢業(yè),竟然給我整出這么一套來。我爸爸跟我說,你看從隋朝到清末,1300多年,只出了15個(gè)連續(xù)考第一的人!”
突然間,我對(duì)焦鐵的父親也肅然起敬?!拔野职终f,大清朝有3個(gè)‘三元及第的人,分別是錢檠、陳繼昌和戴衢亨。按說,他們離我們這個(gè)時(shí)代最近,可又有誰(shuí)知道他們的名字呢?據(jù)此,父親得出兩個(gè)結(jié)論:一、連續(xù)考第一,自古及今,絕非易事;二、即便‘三元及第的人,除了顯赫一時(shí),如果未給社會(huì)留下什么有價(jià)值的東西,也就很快被湮沒了,又能有什么意義呢?”焦鐵說到這里,前額亮晶晶的,“老師,你知道嗎,他的這本古人賬剛算完,我便豁然開朗,籠罩在心里多少天的陰云,一下子就散了。”
那天,焦鐵又說了許多。我的腦海里,一直在勾勒著他父親的形象。那么多話語(yǔ)中,他父親后來說的一句話,我常常咀嚼:其實(shí),人生最好活的地方,是那個(gè)瞧得見夠得著第一,卻永遠(yuǎn)不去走近的位置。